كشف نائب وزير التربية والتعليم لشؤون البنين الأمين العام لمؤسسة الملك عبدالعزيز ورجاله للموهبة والإبداع «موهبة» الدكتور خالد السبتي، عن تخصيص 10 آلاف منحة دراسية للموهوبين، 600 منها في العام الماضي، و1600 أخرى العام الدراسي المقبل. وأضاف عقب تدشينه بوابة «موهبة» الإلكترونية نيابة عن وزير التربية والتعليم في مدينة الرياض أول من أمس، أن هذه المنح تشمل رسوم الدراسة والمواصلات والزي المدرسي للموهوبين في المدارس الأهلية، وهناك توجه لتخصيص 40 مدرسة في أكثر من مدينة في المملكة لرعاية الموهوبين، لافتاً إلى افتتاح أول مدرسة لرعاية الموهوبين في محافظة جدة قريباً. وذكر ل«الحياة» أنه تم تطبيق المقاييس الجديدة للتعرف على الموهوبين بالشراكة بين «موهبة» و«التربية» و«قياس»، وشارك في التطبيق 27 ألف طالب وطالبة من الصف الثالث والسادس الابتدائي والثالث المتوسط، والنتائج أثبتت أن المملكة لديها نسب عالية من الموهوبين والموهوبات مقارنة بالمستوى العالمي، مشيراً إلى أن هناك تعاوناً بين «موهبة» وجامعة الملك عبدالله للعلوم والتقنية لترشيح 70 طالباً للدراسة فيها، إضافة إلى شركتي «سابك» و«أرامكو». من جانبه، أوضح رئيس اللجنة الإشرافية لبوابة موهبة الدكتور عادل القعيد أن بناء البوابة تم من خلال منهجية علمية وعملية، ومر بثلاث مراحل متكاملة، الأولى تحليل الحاجات، والثانية تطوير خطة العمل، والثالثة التشغيل التجريبي، وتمت مقابلة أكثر من 100 فرد، ومراجعة أكثر من 90 وثيقة، وعقد أكثر من عشر ورش عمل مع مختلف الفئات لتحديد الفئات المستفيدة، وللتوصل إلى خمس فئات (طلاب، معلمين، أولياء أمور، مخترعين، مختصين)، وتحليل حاجات كل فئة، كما تم عمل مسح للسوق، لدراسة أهم وأشهر المواقع المتخصصة في الموهبة والإبداع والابتكار لأهم المنظمات والمؤسسات، إضافة إلى تقديم محتوى علمي في 500 صفحة، وأكثر من 2000 مصدر علمي موثّق». وأضاف: «أعلى نسبة للمسجلين في البوابة هم من سكان منطقة مكةالمكرمة، ب22 ألف مسجل، وتأتي الرياض بعدها، وفيما يتعلق بالفئات العمرية، فقد بلغت نسبة الطلاب من المسجلين 90 في المئة تقريباً، أي ما يزيد على 100 ألف مسجل، تليهم فئة أولياء الأمور، ثم المعلمين، يليهم المخترعون، وأخيراً المختصين، وأن عدد الخدمات الإلكترونية الرئيسية حوالى 43 خدمة إلكترونية، وتطبيقات مكونات المحتوى أكثر من 35 تطبيقاً، كما تضم البوابة 4 مواقع فرعية». يذكر أن بوابة «موهبة» أتاحت عدداً من الأقسام التفاعلية، لتكون بيئة تفاعلية مثل «العب وأبدع، والتصويت، وسيرة، وموهبة تيوب، وطوّر مهاراتك»، وتقدم للمعلم أنشطة مثيرة تساعده على خلق أجواء تفاعلية وفعالة في بيئة الصف، كما تعزز لدى زوارها دور الحضارة الإسلامية القديمة وأبرز علمائها، من خلال صفحة اكتشافات إسلامية، وصفحة مسلمون مبدعون.