خرج ملتقى التعلم الأول الذي اختتم أعماله أخيرا في إحدى مدارس الخبر بعدد من التوصيات، منها بناء أنموذج لمجتمع التعلم المهني في الشرقية وتصميم برامج متنوعة للتنمية المهنية (تأهيل - علاج - تجديد - ترقي) وتأهيل قيادات المدارس والقيادات الإشرافية لدعم مجتمعات التعلم المهنية إضافة لتشكيل فريق رقمي من الإدارة ومكاتب التعليم والمدارس لإنتاج وسائط تعليمية داعمة لمجتمع التعلم المهني ودعم البحوث العلمية الهادفة لتحسين وتطوير نواتج التعلم واستقطاب أولياء الأمور من خلال التواصل الإيجابي معهم وإشراكهم في صناعة القرارات ودمج برامج المهارات الحياتية والأعمال التطوعية، كما أوصى بعقد الشراكات مع مؤسسات المجتمع المختلفة والقنوات الإعلامية التي تهدف لتجويد نواتج التعلم و دعم الممارسات التي تنمي مستويات التفكير العليا للمتعلمين.