"التعاون الإسلامي" تشارك في اجتماع التحالف الدولي لتنفيذ حل الدولتين في بروكسيل    مغادرة الطائرة ال26 إلى لبنان ضمن الجسر الجوي الإغاثي السعودي    الفرصة مهيأة لهطول الأمطار على 5 مناطق بالمملكة    تنفيذ حُكم القتل في مواطنين خانا وطنهما وانضما لكيان إرهابي    "وفد سعودي" لتعزيز التعاون الاقتصادي في طاجيكستان    "بلاغات الأدوية" تتجاوز 32 ألفًا في شهر واحد    «فيفا» يعلن حصول ملف استضافة السعودية لكأس العالم 2034 على أعلى تقييم في التاريخ    أستراليا تحظر «السوشال ميديا» على الأطفال    سكري القصيم «عقدة» رائد التحدي    استهداف 34 ألف لاعب تتراوح أعمارهم بين 6 إلى 9 سنوات    نائب رئيس مجلس الإفتاء السويدي: المملكة ناصرة للدين الإسلامي    بحضور وزير الرياضة.. انطلاق منافسات سباق "سال جدة جي تي 2024"    «الإيدز» يبعد 100 مقيم ووافد من الكويت    معرض "أنا عربية" يفتتح أبوابه لاستقبال الجمهور في منطقة "فيا رياض"    باكستان تقدم لزوار معرض "بَنان" أشهر المنتجات الحرفية المصنعة على أيدي نساء القرى    مطارات الدمام تدشن مطارنا أخضر مع مسافريها بإستخدام الذكاء الاصطناعي    انطلاق فعاليات معرض وزارة الداخلية التوعوي لتعزيز السلامة المرورية    ديوانية الأطباء في اللقاء ال89 عن شبكية العين    الحملة الشعبية لإغاثة الفلسطينيين تصل 702,165,745 ريالًا    البنك المركزي الروسي: لا حاجة لإجراءات طارئة لدعم قيمة الروبل    أمير منطقة تبوك يستقبل رئيس واعضاء مجلس ادارة جمعية التوحد بالمنطقة    مدني الزلفي ينفذ التمرين الفرضي ل كارثة سيول بحي العزيزية    مدني أبها يخمد حريقًا في غرفة خارجية نتيجة وميض لحظي    الجبلين يتعادل مع الحزم إيجابياً في دوري يلو    "أخضر السيدات" يخسر وديته أمام نظيره الفلسطيني    حرمان قاصر وجه إهانات عنصرية إلى فينيسيوس من دخول الملاعب لمدة عام    الأهلي يتغلب على الوحدة بهدف محرز في دوري روشن للمحترفين    ندى الغامدي تتوج بجائزة الأمير سعود بن نهار آل سعود    6 مراحل تاريخية مهمة أسست ل«قطار الرياض».. تعرف عليها    المملكة تفوز بعضوية الهيئة الاستشارية الدولية المعنية بمرونة الكابلات البحرية    نعيم قاسم: حققنا «نصراً إلهياً» أكبر من انتصارنا في 2006    "مكافحة المخدرات" تضبط أكثر من (2.4) مليون قرص من مادة الإمفيتامين المخدر بمنطقة الرياض    الجيش السوري يستعيد السيطرة على مواقع بريفي حلب وإدلب    خطيب المسجد النبوي: السجود ملجأ إلى الله وعلاج للقلوب وتفريج للهموم    السعودية تتسلّم مواطنًا مطلوبًا دوليًا في قضايا فساد مالي وإداري من روسيا الاتحادية    الشؤون الإسلامية تطلق الدورة التأهلية لمنسوبي المساجد    والد الأديب سهم الدعجاني في ذمة الله    خطيب المسجد الحرام: أعظمِ أعمالِ البِرِّ أن يترُكَ العبدُ خلفَه ذُرّيَّة صالحة مباركة    وكيل إمارة جازان للشؤون الأمنية يفتتح البرنامج الدعوي "المخدرات عدو التنمية"    الملحم يعيد المعارك الأدبية بمهاجمة «حياة القصيبي في الإدارة»    التشكيلي الخزمري: وصلت لما أصبو إليه وأتعمد الرمزية لتعميق الفكرة    تقدمهم عدد من الأمراء ونوابهم.. المصلون يؤدون صلاة الاستسقاء بالمناطق كافة    عبدالرحمن الربيعي.. الإتقان والأمانة    انطباع نقدي لقصيدة «بعد حيِّي» للشاعرة منى البدراني    فصل التوائم.. البداية والمسيرة    "راديو مدل بيست" توسع نطاق بثها وتصل إلى أبها    بالله نحسدك على ايش؟!    حملة توعوية بجدة عن التهاب المفاصل الفقارية المحوري    أمير تبوك يستقبل المواطن مطير الضيوفي الذي تنازل عن قاتل ابنه    وزير الخارجية يصل الكويت للمشاركة في الدورة ال 162 للمجلس الوزاري التحضيري للمجلس الأعلى الخليجي    إنسانية عبدالعزيز بن سلمان    أمير حائل يعقد لقاءً مع قافلة شباب الغد    أكدت رفضها القاطع للإبادة الجماعية بحق الفلسطينيين.. السعودية تدعو لحظر جميع أسلحة الدمار الشامل    محمد بن عبدالرحمن يشرّف حفل سفارة عُمان    رئيس مجلس الشيوخ في باكستان يصل المدينة المنورة    أمير تبوك يقف على المراحل النهائية لمشروع مبنى مجلس المنطقة    هيئة تطوير محمية الإمام تركي بن عبدالله الملكية ترصد ممارسات صيد جائر بالمحمية    هنآ رئيس الأوروغواي الشرقية.. خادم الحرمين الشريفين وولي العهد يعزيان القيادة الكويتية    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



خادم الحرمين يستمع لمطالب معلمين ومعلمات تجمعوا أمام قصره ( نص العريضة )
نشر في أنباؤكم يوم 12 - 05 - 2009

أوقف خادم الحرمين الشريفين موكبه اليوم للاستماع إلى متحدثين ومتحدثات من مجموعة من المعلمين والمعلمات تجمعوا أمام قصره , حيث تسلم "حفظه الله" عريضة قدموها تحوي مطالبهم الوظيفية.
ويقول احد المتحدثين باسم المعلمين :" تحدثت إلى خادم الحرمين عن الظلم الذي حل بنا كمعلمين ومعلمات وأننا نعرف أنه لايرضى بالظلم أبدا". وأضاف : كان كلامه لنا جميعا ً " حفظه الله" إن شاء الله .. إن شاء الله .. إن شاء الله ".
واستمع خادم الحرمين لمعلمتين عن تساوي الدفعات وعن عدم احتساب بعض سنوات الخدمة , وأنهن يرغبن بلقاء أبوي آخر بشكل مطول. وقالت إحداهن :"نحن المعلمون والمعلمات ظلمنا 14 عاماً ولدينا كل مايثبت ذلك في هذا الملف الذي يحتوي على 21 إثباتا وعريضة شاملة للمظلمة". وأضافت :" "ياوالدي.. لم نأتيك إلى هنا لنكتفي بهذا الملف وهذا اللقاء ولكننا أتيناك طالبين لقاءً خاصاً تتيحونه لنا حتى نشرح لكم كل الخفايا التي لحقنا ضررها من الألف إلى الياء".. فرد عليها مليكنا: "إن شاء الله.. إن شاء الله" مما بث الأمل في نفوس المتجمعين بقرب حل قضيتهم وتحقيق مطالبهم.
وفيما يلي نص العريضة المسلمة من المعلمين والمعلمات لخادم الحرمين الشريفين اليوم:
خادم الحرمين الشريفين/ الملك عبدالله بن عبدالعزيز آل سعود .. حفظه الله.
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ..
نحن المعلمون ممن عينوا خلال الاثني عشر عاما ً الماضية عانينا من تعييننا على مستويات دون المستحقة وصبرنا طوال هذه المدة على اقتطاع مايقارب ثلث رواتبنا .
جئنا إليك من كل المناطق ونحن نعلم أن حل قضيتنا بيد الله ثم بيدك أيها الملك العادل .
في الحقيقة استبشرنا بأمرك السامي الكريم تشكيل لجنة وزارية مكونة من عدة وزارات منها المالية والخدمة المدنية والتربية ولكن أصابتنا الصدمة وخيبة الأمل والإحباط والذي سينعكس سلبا ً على العملية التعليمية برمتها بسبب آلية اللجنة فما حدث ليس في صالح الطالب ولا المعلم , ونود أن نخبرك ياخادم الحرمين بالحقيقة المرة لهذه القرارات فهي لاتستند على نظام ولا على شرع ولايقرها دين ولا عقل فكيف تطبق علينا آلية لانتبعها حين طبقت المادة 18 من لائحة الخدمة المدنية وهي لائحة معتمدة للوظائف العامة والتي تعتمد على الترقيات حسب الشواغر في حين أن لنا لائحة خاصة صادرة من مجلس الوزراء ومن مجلس الخدمة المدنية وهي لائحة الوظائف التعليمية والتي تقر إعطاءنا المستوى الخامس منذ التعيين كما تعلمه اللجنة جيدا ً التي أجحفت في حقنا فبدل أن تعطينا مستوياتنا بناءً على عدد سنوات خدمتنا نجدها لم تحتسب سنين طوال من خدمتنا فالكثير حرم من احتساب 5-7 سنوات من خدمته وبذلك ينتقص من راتبه حسب الآلية 2000-5000 واكتفت اللجنة بتسكيننا على أقرب راتب والذي كان معدل تغير رواتب كثير منا (10) ريالات والبعض (50) ريالا ً وكحد أقصى للبعض (1200) ريال تقريبا في حين كما أسلفت النظام يقر ويجعل التغير 2000-5000 ريال , كما أنه بهذه الآلية تساوت حوالي 8 دفعات من المعلمين في الراتب وكذلك 11 دفعة من المعلمات فكيف بحديث الخدمة يساوى بمن هو قديم قد يسبقه بحوالي 5 سنوات أو تزيد , كما أن من هم قبل عام 1416ه أخذوا حقوقهم وتعينوا حسب النظام والجديد الذي سيتعين هذا العام وما بعده سيأخذ حقه كاملا من مستوى ودرجة وخدمة وراتب وما أشده من ظلم أن الجديد يأخذ حقه ومن له 12 سنة يظلم وينتقص من راتبه وخدمته منذ تعين إلى أن يتقاعد .
وقد قال صلى الله عليه وسلم : ( من اقتطع حق امرئ مسلم بيمينه فقد أوجب الله له النار وحرم عليه الجنة , فقال رجل : وإن كان شيئا يسيرا ً يارسول الله ؟ فقال : وإن كان قضيبا ً من اراك).
أنت ياخادم الحرمين لم تقصر مع أبناء البلد وموظفيه الذين أخذوا رواتبهم التي يستحقونها بل زيدت رواتب الكثير منهم وهناك من عنده بدلا كثيرة فوق راتبه عسكري كان أم مدني بينما نحن لانريد زيادات ولا بدلات فقط نريد رواتبنا التي نستحقها ونريد أن يرد ما انتقص منها طوال هذه السنين دون وجه حق.
نحن بخير بفضل الله ثم فضلكم وأياديك البيضاء امتدت حتى إلى الدول الأخرى عربية وإسلامية وأجنبية , وهذا ماتؤكده دائما حفظك الله كما يؤكده المسؤولون عن الأمور المالية.
حقوقنا حسب النظام حفظك الله هي :
· وضعنا على الراتب والدرجة التي تناسب سنوات الخدمة مع احتساب سنوات العمل على البند 105 .
· الأثر الرجعي ( الفروقات ) عن السنين الماضية التي انتقصت فيها رواتبنا دون وجه حق .
وهذا مالم تقره اللجنة الوزارية والتي بفعلتها خالفت شرع الله كما خالفت الأمر السامي الذي ينص على اقتراح أفضل السبل وماحدث هو أسوأ السبل, كما أن يخالف أنظمة ولوائح الخدمة المدنية الصادرة من مجلس الوزراء وهم بذلك يخونون الأمانة التي ائتمنوا عليها ويبخسونا حقوقنا ويظلمونا .
ونرجو من مقامكم الكريم أن تضربوا بالعدل هامة الظلم والجور كما هو ديدنكم وقد علقت في أذهاننا مقولتكم الشهيرة هذه والتي أنتم كفؤ لها , وأن تأمروا بإعطائنا حقوقنا المذكورة دون أن يكون للجنة دور حتى لاتخالف الشرع والنظام مرة أخرى , وسأرفق مع هذه العريضة لائحة الوظائف التعليمية .
ونحن نعلم أن موضوعنا يهمكم كما تهمكم مصلحة العملية التعليمية للبلاد ونعلم أنك ستقوم بإذن الله بحل الموضوع ورفع الظلم عنا .
والله يحفظكم ويرعاكم،،،،،،،


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.