المرأة السعودية.. دور محوري في التنمية والتغيير    الملك وولي العهد يتبرعان ب70 مليون ريال ل«حملة العمل الخيري»    مجموعة الدكتور سليمان الحبيب الطبية تحصل على شهادة الريادة الذهبية في تصميم الطاقة والبيئة النظيفة LEED    الذهب يفقد مستوياته القياسية المرتفعة مع إعفاء صناعة السيارات من الرسوم الجمركية    المملكة تدين جرائم المجموعات الخارجة عن القانون في سورية.. وترحب باستضافة اللقاء الأميركي - الأوكراني    ثلاثة شهداء في قصف إسرائيلي شرقي رفح.. ومنع إدخال المساعدات لغزة مستمر    زيلينسكي يدعو إلى تشديد العقوبات على روسيا    النصر والفوز الأهم    كنو يمدد عقده مع الهلال    النجم الأزرق .. المصيف .. القارة والعلمين تصعد لدوري الدرجة الثالثة    التعاون يعبر ضمك بثلاثية    الرياض يفوز على الأخدود في دوري روشن    الدوادمي الأعلى في الأمطار    سارة بنت خالد ترعى حفل السحور السنوي ل"إنسان"    370 كشافاً يقدمون خدمات إنسانية لزوار المسجد النبوي    40 مبدعًا يمثلون المملكة في آيسف 2025    "مشروع الأمير محمد بن سلمان" يجدد مسجد الدويد بالحدود الشمالية    «رواشين» التوسعة.. لمسة تراث وتخليد تاريخ    تقنيات عالية لأنظمة الصوت بالحرم المكي    أجواء روحانية ومزيج من العادات الرمضانية يعيشها المقيمون في المملكة    حملة "صم بصحة" تسجل ملياري خطوة    الصيام الإلكتروني    %59 من السعوديين لا يمارسون الأنشطة الثقافية.. وجازان تتصدر    2027 عام الحسم أم استمرار الجمود في مضيق تايوان؟    براءة اختراع لكشف سوسة النخيل    فلسفة الطير: حكمة العلوّ ورؤية ما لا يُرى    حين تربي طفلك فأنت تصنع مجتمعا    العلم شامخ والدعوة مفتوحة    وزارة الداخلية.. منظومة متكاملة لأمن وطمأنينة قاصدي الحرم النبوي    المرأة ومأزق المربع الأول    الدولة بين واجبات السياسة وفنون الإدارة 2/2    "حارة الأحمدي" تقيم أطول مائدة رمضانية في جازان من صنيع الأمهات    الجامعة العربية تدين تصاعد العنف في الساحل السوري    أمير نجران يقلد الشمري رتبته    نائب أمير حائل يستقبل العياد    الذكاء الاصطناعي يقتحم المطبخ    تقنية متطورة لاستئصال أورام الدماغ    موقف لودي من مواجهة الهلال وباختاكور    الفتح يعاود تدريباته و "دجانيني" يواصل برنامجه العلاجي    كفاءة الإنفاق بالتعليم تلغي اللجان المركزية    تبرعات إحسان تتجاوز 700 مليون ريال في نسختها الخامسة    Pressreader: السعودية الخيار الجذاب للدبلوماسية العالمية    في يومها العالمي.. المرأة السعودية تتقدم وتشارك بفعالية في بناء الوطن    أمير القصيم يشارك أبنائه الأيتام وذوي الإعاقة مأدبة الإفطار    صناعة المدير الجنرال    كيف تنجح الدراما المستقاة من رواية؟    الجامعة العربية تتابع بقلق بالغ تطورات الأوضاع الأمنية في سوريا    أمين الشرقية يدشن انطلاق مهرجان "أيام سوق الحب 5" بالدمام    النصر يتعادل إيجابياً مع الشباب في دوري روشن للمحترفين    "جنى" ذات ال (17) ربيعاً في خدمة المعتمرين والمصلين والصوام    تدريب لهيئة الهلال الأحمر السعودي في مول الباحة ضمن مشروع "معاذ" للسلامة الإسعافية    بلدية محافظة رياض الخبراء تزين شوارعها تزامنًا مع الشهر الفضيل        مساجد بيش تواصل تنفيذ مبادراتها التطوعية والإنسانية بمساجد المحافظة    أمير منطقة جازان يشارك رجال الأمن في الميدان إفطارهم الرمضاني    رئيس محكمة استئناف جازان وقائد حرس الحدود بالمنطقة يزوران أسرة الخرد    تحذيرات أممية من شح الغذاء في القطاع.. وجنوب إفريقيا: إسرائيل تستخدم التجويع سلاحاً للإبادة الجماعية    9500 معتقل فلسطيني في سجون الاحتلال بينهم 350 طفلًا    









العيسى: مجالس أمناء للجامعات وتحريرها من وزارتي المالية والمدنية
عزا قصور التعامل مع الإعلام لضخامة العمل
نشر في عكاظ يوم 10 - 11 - 2017

اعتبر وزير التعليم الدكتور أحمد العيسى قصور أي معلم أو معلمة عن أداء واجبهما، وغياب بعض الطلاب في أيام الخميس بالمدارس الأهلية، نوعا من الفساد الذي ستتصدى له الوزارة. وأضاف في لقاء جمعه أمس (الخميس) بعدد من الإعلاميين والكتاب أن الوزارة تسعى إلى تعزيز العلاقة مع الإعلام كشريك إستراتيجي في خطط تطوير التعليم، ولتوفير مزيد من الشفافية، موضحا أن علاقة الوزارة بالإعلام قديمة متجددة، إذ سبق أن عقدت ندوة عن ماذا يريد التربويون من الإعلام خلال فترة ترؤس الدكتور الراحل محمد الرشيد للوزارة. واعترف العيسى بوجود قصور في تعامل الوزارة مع الإعلام، بسبب تضخم العمل، وتنوع البرامج والمشاريع، وتسرع وسائل الإعلام في نشر الأحداث والأخبار «ما يضعنا دائما في موقف المدافع لمواجهة ردود الأفعال.. نحاول تطوير أساليبنا الإعلامية.. لدينا جهود لتحقيق نقلة كبيرة باستثمار كافة وسائل الإعلام المتاحة لإيصال رسالة التعليم». وعن اختراق جماعة الإخوان المسلمين للوزارة قال الوزير: «هذا موضوع حساس، ولدينا أدوات للتعرف على أي حالات اختراق أو انحراف سلوكي، ونشارك مع جهات حكومية أخرى في متابعة الأمر».
تأهيل 500 ألف معلم
وكشف العيسى في اللقاء مشروعا لتعزيز الشخصية الوطنية يتم تطبيقه قريبا، وإعادة الهيكلة التي ستمر بثلاث مراحل، ما قبل الابتدائية (رياض الأطفال مع الصفين الأول والثاني الابتدائي)، وتطوير الثانوية بإدخال الورش المهنية والتقنية فيها، وإعادة هيكلة ما بعد الثانوية بإنشاء جامعات تطبيقية، والتوسع فيها لاستيعاب الخريجين، وإعدادهم لسوق العمل. كما كشف خططا لتطوير المناهج، وتدريب المعلمين، وتأهيل مهني كامل لقدرات 500 ألف معلم ومعلمة. وأنشأت الوزارة ثلاثة مراكز للغة العربية والإنجليزية والتقنية.
ولفت الوزير إلى أن برامج التعليم تحتاج لوقت ليتم تقييمها، «أي جهد بشري قابل للخطأ وفيه قصور، وأتطلع إلى دعم وسائل الإعلام والاهتمام بالنقد البناء والهادف». وعن نظام الجامعات الجديد، أوضح الوزير أن كل جامعة ستصبح مؤسسة عامة غير ربحية، تبني أنظمتها، وفيها مجلس أمناء يمثل السلطة العليا ويختار المدير، والنظام الجيد سيخرج الجامعات من وزارة الخدمة المدنية ووزارة المالية، وستقدم الدولة الدعم لكل جامعة طبقا لمعايير قوة المخرجات، ومدى استيعاب سوق العمل، فضلا عن أن الجامعة ستعمل على تنمية مواردها من خلال الأوقاف والاستثمارات.
وقال العيسى: «وهناك مشروع لاستقلالية إدارات التعليم في ميزانياتها، ووظائفها، سعيا لتحقيق الجودة». وأشار إلى أن الوزارة ستقدم عددا من البرامج الإلكترونية التي تستهدف تنمية قيم التسامح والاعتدال والوسطية لدى الشباب، منها مسلسل «فواز ونوره» الذي يتحدث عن 60 قيمة تربوية واجتماعية.
وكشف العيسى في لقائه بالإعلاميين توجها لإنشاء مركز الوعي الفكري، الذي سيضم برنامجي «فطن» و«حصانة»، بهدف إيجاد بيئة جاذبة ومحفزة في المدارس.
وعن تطوير المناهج قال: «لدينا مشروع على ثلاثة محاور، تشمل التحول للمنهج المبني على الكفايات، مع تدريب 20 ألف مشرف تربوي، والتحول نحو التعليم الرقمي (بوابة المستقبل)، ومعالجة الأخطاء في المناهج الحالية».
وعن مركز «وفاء» أكد الوزير أنه يقدم خدمات جليلة لأبناء شهداء الواجب، مشيرا إلى الجهود الكبرى التي تبذل في مدارس الحد الجنوبي لتعليم 120 ألف طالب وطالبة. وعرج على برنامج تطوير أداء المعلمين، مؤكدا أنه الملف الأهم في وزارته، وقال: «ابتعثنا 1700 معلم ومعلمة في برنامج «خبرات»، وسنتوسع في البرنامج، كما تم وضع معايير عالية للقبول في كليات التربية».
وحول قضية المعلمات الوهميات، أكد العيسى أن كل المعلمات اللاتي ظهرت أسماؤهن كن مسجلات في وزارة الخدمة المدنية، وتم ترشيحهن ولم يباشرن وظائفهن، وبقيت أسماؤهن في سجلاتها، ولا وجود وظيفيا لهن في الوزارة، ولم يتقاضين رواتب. وحول برنامج «فطن» أوضح الوزير أنه لم يحقق أهدافه، وأسلوبه تقليدي، ولذلك تمت إعادة هيكلته، كما تم اكتشاف ملاحظات على بعض المشرفين واستبعدوا من البرنامج.
اعتماد نظام «الرتب».. ولا تحويل من «التقاعد» إلى «التأمينات»
كشف نائب وزير التعليم الدكتور عبدالرحمن العاصمي مشروعا لتحويل كليات التربية للدراسات العليا وبرامج الدبلوم التربوي، مشيرا إلى أن الوزارة تدرس أن يكون ترشيح المعلمين والمعلمات من خريجي الكليات مباشرة، ثم يتم إلحاقهم ببرنامج تربوي، وإلغاء استقطاب المعلمين والمعلمات من خريجي الثانوية العامة.
وأكد ل«عكاظ» أن لائحة الوظائف التعليمية الجديدة تدرس من وزارتي الخدمة المدنية والمالية، وهيئة تقويم التعليم بالمشاركة مع وزارة التعليم، بهدف رفع الكفاءة وتحسين الرواتب. ولفت إلى أن اللائحة تعتمد على إصدار رتب للمعلمين والمعلمات حسب مستوى الأداء والتميز وسنوات الخدمة.
وعما يتردد حول شراء سنوات الخدمة من المعلمين والمعلمات القدامى لحثهم على التقاعد، قال: «هذا لا يدخل ضمن دراسة اللائحة ولا أعلم عنه شيئاً». وأشار إلى أنه لم يناقش تحويل المعلمين من نظام التقاعد للتأمينات الاجتماعية.
آل هتيلة: علاقة تكاملية
مساعد رئيس تحرير «عكاظ» عبدالله آل هتيلة أكد في لقاء مسؤولي وزارة التعليم مع ملاك المواقع والحسابات المهتمة بالتعليم ورؤساء الصحف المحلية أهمية التكامل والتعاون بين الإعلام ووزارة التعليم. مشيرا إلى الشراكة الإستراتيجية التي تربطهما لتحقيق خطط التنمية في المملكة. مطالبا مسؤولي وزارة التعليم بفتح «مزيد من قنوات التعاون مع الصحف السعودية لمعرفة عمل وزارة التعليم على الأرض»


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.