زادت وزارة التربية والتعليم مناطق المقابلات الشخصية التي تجري للمتقدمين للوظائف التعليمية إلى ست مناطق بعد أن كانت العام الماضي مقتصرة على ثلاث مناطق هي (الرياضوجدة والدمام)، حيث حددت أماكن إجرائها هذا العام في الإدارات العامة للتربية والتعليم في الرياضوجدة والشرقية وتبوك وعسير والقصيم. وأشارت إلى أنه يمكن للمتقدم اختيار ما يناسبه من هذه المناطق لإجراء المقابلة الشخصية فيها عند التسجيل في البرنامج الإلكتروني للمقابلات الشخصية، وأكدت أنه يجب على المتقدم التسجيل بشكل مفرد في البرامج الإلكترونية لمراحل التقدم لوظيفة تعليمية (وزارة التربية والتعليم- المركز الوطني للقياس والتقويم- وزارة الخدمة المدنية)، فالأول خاص بإجراء المقابلة الشخصية، والثاني بإجراء اختبار كفايات المعلمين، والثالث بالتقدم لإجراءات الترشيح لوظيفة تعليمية. وأتاحت للمتوقع تخرجهم نهاية الفصل الدراسي الثاني لهذا العام إجراء اختبار كفايات المعلمين بالمركز الوطني للقياس والتقويم، وإجراء المقابلة الشخصية، وفي عدم حال حصولهم على النسبة المطلوبة في اختبار كفايات المعلمين أو تأخر تخرجهم فإنه سيتم الاحتفاظ بنتيجة المقابلة الشخصية للعام المقبل. من جهة ثانية، اعتمدت نورة الفايز نائبة وزير التربية والتعليم لتعليم البنات تطبيق الخطة التدريبية لتعميم منتجات مشروع تطوير المناهج التعليمية للحلقة الأولى (أول ابتدائي، ورابع ابتدائي، والأول متوسط)، وذلك لتدريب الفئات المستهدفة كفريق تدريب محوري وتفعيل الخطة التدريبية. ووجهت الفايز جميع إدارات التربية والتعليم للبنات بالمناطق والمحافظات بأن يتم ترشيح المشرفات التربويات من كل إدارة حسب التخصص والعدد المحدد للبرنامج في الخطة التدريبية بكل منطقة أو محافظة، وذلك في البرامج المركزية التخصصية، وتلتزم المرشحات بتنفيذ البرامج التي تدربن عليها للمشرفات والمعلمات في مناطقهن، وترسل أسماء المرشحات إلى الإدارة المستضيفة، وتتولى إدارة التدريب بالمنطقة المستضيفة الإشراف على البرنامج حسب التعليمات الموضحة، وتزود الإدارة العامة للتدريب التربوي بتقرير شامل عن البرامج بعد الانتهاء من تنفيذها في موعد أقصاه 17 مارس المقبل.