حائل تستكشف قدرات 400 طالب وطالبة عبر برنامج "اكتشف"

تحتضن مرحلته الأولى ويقام على مدى أسبوعين

أوجد برنامج "اكتشف" العلمي، الذي انطلق صباح أمس السبت في مدينة حائل، عالماً مليئاً بالتحدي والإثارة والرغبة لدى ما يقرب من 200 معلم ومعلمة تم اختيارهم من قبل إدارة التربية والتعليم.

البرنامج الذي يأتي بالشراكة بين أرامكو السعودية ووزارة التربية والتعليم، وتحتضن مدينة حائل مرحلته الأولى، يقام على مدى أسبوعين، وسيتم خلاله تدريب المعلمين المائتين في الأسبوع الأول في مجاليْ العلوم والرياضيات، وذلك من قبل أساتذة سعوديين أنجزوا بنجاح دورات تدريبية مكثّفة في الولايات المتحدة الأمريكية، تهدف لتقريب الطلاب والطالبات من مبادئ العلوم وجعلها في متناول أيديهم، من أجل تحويلها من علوم نظرية معقّدة إلى تطبيقات عملية ممتعة ومثيرة للانتباه، ومحفّزة على التعلّم والمشاركة والمتابعة، وذلك لزرع موهبة الاكتشاف وحب الاستطلاع في نفوسهم.

وسيقوم المعلمون المتدربون في الأسبوع الثاني من البرنامج، بتدريب 400 طالب وطالبة من المرحلة المتوسطة من مدارس حائل، على تلك المبادئ العلمية الإثرائية.

وصرّح مسؤول العلاقات والشراكات في مبادرة "إثراء الشباب" التابعة لمركز الملك عبدالعزيز الثقافي العالمي في أرامكو السعودية، المهندس عبدالله آل عياف ل "سبق "، قائلاً إن البرنامج عبارة عن سلسلة متكاملة من الملتقيات العلمية، يبلغ عددها 20 ملتقى علمياً، يشكّل كل منها تجربة ثرية وممتعة، ينجز فيها كل طالب وطالبة 120 ساعة إثرائية معتمدة، صممت بعناية لتحقق التوازن بين القدرات المعرفية، والملكات العقلية والوجدانية، لصناعة جيل المستقبل.

وأضاف آل عياف أن البرنامج يستهدف تقديم ربع مليون ساعة تعليمية، يستفيد منها 2000 طالب وطالبة و 1000 معلم ومعلمة في خمس مدن موزعة على أنحاء المملكة، هي: حائل، وجدة، وينبع، وجازان، والأحساء، على أن تنتقل فعاليات البرنامج إلى مدن المملكة الأخرى خلال الأعوام المقبلة، لتفتح المجال أمام معلمين جدد وطلاب آخرين، للاستفادة من هذا المشروع الإبداعي الضخم.

يشار إلى أن برنامج "اكتشف" العلمي ينقسم إلى مسارين، الأول هو برنامج "اكتشف العلوم"؛ لإلهام الطلاب والطالبات من خلال تجارب علمية شيّقة، ومركّزة في التخصصات العلمية الحديثة؛ لكسر حاجز الرهبة منها، وتشجيعهم على التنافس في المجالات العلمية عالمياً.

أما المسار الثاني فهو برنامج "اكتشف الرياضيات"، الذي يركّز على تطوير مهارات التفكير الإبداعي، وحل مسائل الرياضيات بشكل مشوّق، كما أنه يركّز على مهارات القرن الحادي والعشرين، وينمي مهارات الطلاب للمنافسة في الأولمبياد العالمي للرياضيات.