تعتزم وزارة التربية والتعليم، إطلاق سلسلة من الورش الدراسية، في العلوم والرياضيات، صممت لتحقق «التوازن بين الملكات العقلية ومهارات بناء الشخصية لصناعة جيل المستقبل». ويستهدف برنامج «اكتشِف» العلمي، في مرحلته الأولى خلال الأشهر الستة المقبلة، تقديم ربع مليون ساعة إثرائية، يستفيد منها ألفا طالب وطالبة، وألف معلم ومعلمة، في خمس مدن، هي: حائل، وينبع، وجدة، وجازان، والأحساء. ويمتد البرنامج، الذي يُنفذ بالتعاون مع كل من أرامكو السعودية، ومؤسسة الملك عبد العزيز ورجاله لرعاية الموهوبين «موهبة»، في المراحل التالية، ليشمل مئة ورشة دراسية في العام، على مدار السنوات ال10 المقبلة، في مختلف أنحاء المملكة. وأعلن عن إطلاق البرنامج رئيس «أرامكو السعودية» كبير الإداريين التنفيذيين فيها خالد الفالح، في «المؤتمر السعودي الدولي لتقنية الفضاء والطيران 2012»، الذي عُقد بالتزامن مع المؤتمر ال25 لجمعية مستكشفي الفضاء. ووصف البرنامج بأنه «مبادرة وطنية كبرى، لإثراء الشباب، تستهدف الوصول إلى مليوني شاب وفتاة، بحلول العام 2020، وغايتها الانتقال نحو مجتمع المعرفة وتطوير التقنية». وأشار الفالح، إلى مبادرة «إثراء الشباب»، التي يحتضنها مركز «الملك عبد العزيز الثقافي العالمي» في «أرامكو السعودية»، والتي بدأت في برنامج «أتألق»، الذي يقدم ورش عمل تفاعلية في المدارس، مصممة لتحفيز آلاف الطلاب والطالبات، نحو حب المعارف والعلوم. وكانت إحدى ورش العمل بعنوان «الضوء.. رسالة النجوم»، عن الفلك والفضاء. وعبّر رئيس الشركة عن سروره، حين رأى «حماس الطلاب، ونقاشهم حول إمكانية أن تكون بعض الكواكب مؤهلة للحياة، بناءً على تحليل أطياف الضوء». وأوضح أن برنامج «اكتشِف» العلمي «صمم بالتعاون مع جامعات أميركية، إذ تم تقسيم البرنامج إلى مسارين، الأول: «اكتشِف العلوم»، بالتعاون مع جامعة كاليفورنيا في «بيركلي». والثاني «اكتشِف الرياضيات» الذي تم تصميمه من قبل فريق التدريب الأميركي لأولمبياد الرياضيات. ويسعى لتطوير مهارات التفكير الإبداعي، وحل مسائل الرياضيات، من طريق التشويق والتشجيع والتنافس. وذكر أنه «على مدى الأسابيع الماضية تم تطوير تفاصيل وآليات عمل برنامج «اكتشِف» بين فرق عمل من «أرامكو السعودية» ووزارة التربية والتعليم، تمخضت عن الاتفاق بين مسؤولي الشركة، ووزارة التربية والتعليم».
