14 اكتشافاً جديداً للنفط والغاز في السعودية .. دفعة جديدة استراتيجية للنمو الاقتصادي وأمن الطاقة    ارتفاع عدد ضحايا انهيار مبنى بالدومينيكان إلى 184 شخصًا    العالمي يزيد الراجحي يواصل مشواره البطولي في باها الأردن    د. محمود الجرف يفوز بجائزة وينبرغر العالمية    أمطار رعدية ورياح نشطة تؤثر على عدة مناطق في المملكة    شركة بترومين وإلكترومين تتعاون مع فريق نيسان فورمولا إي استعدادًا لسباق ميامي إي بري    مدرسة الملك عبد العزيز في صبيا تعقد لقاء استعراض بطاقة أداء المعلم    90 دولة تشارك بمهرجان الثقافات والشعوب    الإحصاء تنشر نتائج مؤشر الرقم القياسي للإنتاج الصناعي لشهر فبراير    محافظ أبو عريش: إنجاز الكواكب مشرف    وزير الخارجية يلتقي مستشار الأمن القومي الأمريكي    محافظ بيش ينقل تعازي سمو أمير منطقة جازان وسمو نائبه لذوي الطالب معاذ شيبة    محافظ الطوال يعزي أسرة المرحوم الشيخ عبدالرحمن بن حسين النجمي    كنوزنا المخبوءة    «السمان».. زائر موسمي للشمالية    العراق يحدد 11 نوفمبر موعدا للانتخابات البرلمانية    ولادة أول ظبي رملي لموسم ربيع 2025 في السعودية    نمو تراخيص مرافق الضيافة 89 % في 2024    نمو سجلات التجارة الإلكترونية    في الجولة ال 27 من دوري روشن.. الاتحاد يستقبل العروبة.. والهلال في ضيافة الاتفاق    سان جيرمان يعبر أستون فيلا بثلاثية ويضع قدمًا في نصف النهائي    برشلونة يقسو على دورتموند ويضع قدماً في نصف نهائي أبطال أوروبا    تعزيز العلاقات التجارية مع سنغافورة    عيدية أبو سلمان لأهل الرياض.. كسر احتكار العقار    ولادة ظبي رملي بمحمية الأمير محمد بن سلمان    أسرتا الصفيان والعديلي تحتفلان بزواج «محمد»    جمعية الإدارة الصحية بالشرقية تقيم «عيدنا أنتم 5»    آل أبو نار وآل الشدوخي يتَلقون التعازي في فقيدهم علي    الصين تنفي إرسال جنود للمشاركة في الحرب بأوكرانيا    فيلم "إسعاف" ينطلق في السينما السعودية 17 أبريل    عبير تكرم الفائزين ب «الأقلام الواعدة»    اكتشاف كواكب تبعد عن الأرض 6 سنوات ضوئية    مملكة الخير وميلاد قطب جديد    صندوق النفقة    الإيرانيون متشائمون بعد توتر وعقوبات على مدى عقود    الاستقالة فنّ لا يتقنه إلا الأذكياء    من إيريك فروم إلى الذكاء الاصطناعي    الصبر على أذى الآخرين.. سمو النفس ورفعة الأخلاق    تحت رعاية الملك.. حَرم خادم الحرمين تكرم الفائزات بجائزة الأميرة نورة    وكر الكوميديا    لماذا لا يكتب المحامي مثل الدعوجي؟    أطفالنا لا يشاهدوننا    الحسد    حين يتصدع السقف    العبدلي: تنتظرنا مباراة صعبة في الشارقة    "جوازك إلى العالم" يحتفي بالجالية السودانية في الخبر    صم بصحة نموذج تكامل بين المجتمع والتجمعات الصحية    الكوليرا تحصد الأرواح في جنوب السودان    الغارات الأمريكية مستمرة لإسقاط الحوثيين    ضبط شخصين في جازان لترويجهما (11.7) كلجم من مادة الحشيش المخدر    أمير الرياض يؤدي صلاة الميت على عبدالله بن مساعد آل عبدالرحمن    سطوة المترهلين في الإدارة    خادم الحرمين يتلقى رسالة شفوية من رئيس ليبيريا    أمير حائل يستقبل رئيس الهيئة العليا للحج والعمرة بجمهورية العراق ووزير الحج والعمرة    وزير الدفاع ونظيره العراقي يبحثان تعزيز التعاون العسكري    إنجاز طبي سعودي.. استئصال ورم في الجمجمة بالمنظار    التصوير بالرنين المغناطيسي يضر الجسم    النقل الإسعافي يستقبل 5 آلاف بلاغ بالمدينة المنورة    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



لقاء تعريفي مع ملاك المدارس الأهلية والعالمية في هيئة تقويم التعليم والتدريب
نشر في عكاظ يوم 28 - 09 - 2020

تعقد هيئة تقويم التعليم والتدريب يوم غداً(الثلاثاء)، اجتماعاً مع ملاك المدارس الأهلية والعالمية في المملكة العربية السعودية، يهدف إلى تعريف ملاك المدارس الأهلية والعالمية بالإطار العام لاعتماد المدارس الأهلية والعالمية، ومناقشة إجراءات وتنظيمات تطبيق التقويم والاعتماد المدرسي، ونشر ثقافة الاعتماد في منظومة العمل المدرسي؛ من أجل التحسين المستمر، وتوفير بيئات تعلم محفزة.
وأكدت الهيئة أن للإطار العام للاعتماد المدرسي أهدافًا إجرائية تتمثل في توفير أساس مرجعي للاعتماد المدرسي في المدارس الأهلية والعالمية في المملكة، يشتمل على منظومة متكاملة من المعايير والإجراءات لتقويم جودة الأداء المدرسي وفقاً لأفضل الممارسات العالمية، إضافة إلى توجيه عمليات الاعتماد في المدارس الأهلية والعالمية في المملكة بما يساعد هذه المدارس على رفع كفاءة وجودة التعليم لديها وتعزيز تنافسيتها، وبما يحقق أهداف تطوير التعليم العام، ويتضمن الإطار تحديد أدوار ومهام الجهات ذات العلاقة المباشرة بالاعتماد المدرسي.
وأوضحت الهيئة أن الاعتماد في المدارس الأهلية والعالمية يستند على المعايير التي يجب أن يكون عليها الأداء المدرسي في كل جوانبه، سواء في المدخلات، أو العمليات، أو المخرجات، وتعد هذه المعايير وسيلة لتحسين مستوى أداء المدرسة التي تسعى إلى استيفائها واعتمادها، وقد اكتسب الاعتماد المدرسي المستند على المعايير موثوقيةً عاليةً في توجيه القرارات التطويرية في الأنظمة التعليمية؛ حيث تتضمن عملية الاعتماد المدرسي تحديد المعايير ذات الصلة المباشرة بكفاءة النظام التعليمي وجودة مخرجاته.
وتُعَدُّ هيئة تقويم التعليم والتدريب الجهة الوحيدة المخولة لمنح الاعتماد المدرسي في المملكة العربية السعودية، أو الترخيص لجهات الاعتماد المحلية والعالمية، كما تقع مسؤولية بناء، وإدارة ومراجعة واعتماد القواعد التنظيمية للاعتماد المدرسي والإجراءات المرتبطة بها على عاتق الهيئة، بالشراكة والتنسيق مع وزارة التعليم والقطاع الخاص.
وتضمن قرار مجلس إدارة الهيئة الذي صدر في اجتماعه الثالث (الدورة الثانية) في 6/ 1/ 1442ه -باعتماد الإطار العام لاعتماد المدارس الأهلية والعالمية- الإعلان عن انطلاق برنامج الاعتماد المدرسي الوطني، كما سبق أن أقر مجلس الإدارة في مسار مواز لائحة ترخيص الجهات الأجنبية للعمل في المملكة العربية السعودية لتقويم واعتماد المدارس الأهلية والعالمية.
يذكر أن برنامج الاعتماد المدرسي يستند على قرار مجلس الوزراء رقم (108) وتاريخ 14/2/1440ه، القاضي بالموافقة على تنظيم هيئة تقويم التعليم والتدريب، وأن الهيئة تُعَدُّ الجهة المختصة في المملكة بالتقويم والاعتماد والقياس، في التعليم والتدريب في القطاعين العام والخاص لرفع جودتهما وكفايتهما ومساهمتهما في خدمة الاقتصاد والتنمية الوطنية، وتتولى في سبيل ذلك بناء نظام التقويم والاعتماد -بما في ذلك المؤسسي والبرامجي- في التعليم والتدريب، تتضمن القواعد والمعايير والمؤشرات الأساسية والشروط والإجراءات الخاصة بها، واعتمادها، وتطبيقها، وكذلك تقويم أداء المدارس، ومؤسسات التعليم العالي، ومؤسسات التدريب، واعتماد تلك المؤسسات بشكل دوري، وفق المعايير التي يعتمدها مجلس إدارة هيئة تقويم التعليم والتدريب.


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.