984 ألف برميل تقليص السعودية إنتاجها النفطي يومياً    حسم «الصراعات» وعقد «الصفقات»    «مهاجمون حُراس»    محافظ محايل يبحث تطوير الخدمات المقدمة للمواطنين    المودة عضواً مراقباً في موتمر COP16 بالرياض    قبل مواجهتي أستراليا وإندونيسيا "رينارد" يستبعد "العمري" من قائمة الأخضر    شرعيّة الأرض الفلسطينيّة    «الدبلوماسية الدولية» تقف عاجزة أمام التصعيد في لبنان    البنك المركزي السعودي يخفّض معدل اتفاقيات إعادة الشراء وإعادة الشراء المعاكس    حديقة ثلجية    الهلال يهدي النصر نقطة    رودري يحصد ال«بالون دور» وصدمة بعد خسارة فينيسيوس    لصوص الثواني !    مهجورة سهواً.. أم حنين للماضي؟    «التعليم»: تسليم إشعارات إكمال الطلاب الراسبين بالمواد الدراسية قبل إجازة الخريف    لحظات ماتعة    محمد آل صبيح ل«عكاظ»: جمعية الثقافة ذاكرة كبرى للإبداع السعودي    فراشة القص.. وأغاني المواويل الشجية لنبتة مريم    جديّة طرح أم كسب نقاط؟    الموسيقى.. عقيدة الشعر    في شعرية المقدمات الروائية    الهايكو رحلة شعرية في ضيافة كرسي الأدب السعودي    ما سطر في صفحات الكتمان    متى تدخل الرقابة الذكية إلى مساجدنا؟    وزير الصحة يتفقد ويدشّن عدداً من المشاريع الصحية بالقصيم    فصل الشتاء.. هل يؤثّر على الساعة البيولوجية وجودة النوم؟    منجم الفيتامينات    أُمّي لا تُشبه إلا نفسها    جودة خدمات ورفاهية    أنماط شراء وعادات تسوق تواكب الرقمنة    ترسيخ حضور شغف «الترفيه» عبر الابتكار والتجديد    كولر: فترة التوقف فرصة لشفاء المصابين    الأزرق في حضن نيمار    من توثيق الذكريات إلى القصص اليومية    الناس يتحدثون عن الماضي أكثر من المستقبل    قوائم مخصصة في WhatsApp لتنظيم المحادثات    الغرب والقرن الأفريقي    نعم السعودية لا تكون معكم.. ولا وإياكم !    الحرّات البركانية في المدينة.. معالم جيولوجية ولوحات طبيعية    الاتحاد يتغلب على العروبة بثنائية في دوري روشن للمحترفين    ضبط شخصين في جدة لترويجهما (2) كيلوجرام من مادة الحشيش المخدر    المربع الجديد يستعرض آفاق الابتكار الحضري المستدام في المؤتمر العالمي للمدن الذكية    أمير القصيم يرعى حفل تدشين 52 مشروعا صحيا بالمنطقة بتكلفة بلغت 456 مليون ريال    مبادرة لتشجير مراكز إسعاف هيئة الهلال الأحمر السعودي بمحافظة حفر الباطن    نائب أمير الشرقية يطلع على جهود اللجنة اللوجستية بغرفة الشرقية    أمير الباحة يستقبل مساعد مدير الجوازات للموارد البشرية و عدد من القيادات    المريد ماذا يريد؟    أمير تبوك يبحث الموضوعات المشتركة مع السفير الإندونيسي    الدولار يقفز.. والذهب يتراجع إلى 2,683 دولاراً    رينارد يعلن قائمة الأخضر لمواجهتي أستراليا وإندونيسيا في تصفيات مونديال 2026    ولي العهد يستقبل قائد الجيش الباكستاني وفريق عملية زراعة القلب بالروبوت    ليل عروس الشمال    التعاطي مع الواقع    التكامل الصحي وفوضى منصات التواصل    الداخلية: انخفاض وفيات حوادث الطرق بنسبة 50%    ولي العهد يستقبل قائد الجيش الباكستاني    سلام مزيف    همسات في آذان بعض الأزواج    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



«الحياة» تنشر ضوابط القبول لطلاب المنح الدراسية ل «غير السعوديين»
نشر في الحياة يوم 20 - 04 - 2010

أنهت الجهات المختصة ضوابط القبول لطلاب المنح الدراسية لغير السعوديين، أبرزها التشديد على الطالب عند منحه تأشيرة الدخول، أن الأنظمة السارية في المملكة تنبذ التطرف والإرهاب بكل صوره وأشكاله. وفي حال ثبوت هذه الجريمة في حق أي طالب، فإنه يعاقب وفق الشريعة الإسلامية، والأنظمة المرعية في المملكة، بما يناسب الجرم المرتكب، وتطبق على طالب المنحة أنظمة الإقامة في المملكة.
وتضمنت الضوابط ال11 أن تكون وثيقة السفر، التي يحملها طالب المنحة تمكنه من العودة إلى البلد الذي أصدرها من دون شرط أو قيد، ولا تقل سن الطالب عن 17 سنة، ولا تزيد على 25 سنة للمرحلة الجامعية، ومعهد تعليم اللغة العربية أو ما يماثله، و30 سنة لمرحلة الماجستير، و35 سنة لمرحلة الدكتوراه، ويحق لمجلس المؤسسة التعليمية الاستثناء من ذلك، وموافقة حكومة بلد الطالب على الدراسة في المملكة للدول التي تشترط ذلك على الطلاب السعوديين، ووجود شهادة تثبت عدم وجود سوابق من الأجهزة الأمنية في بلاده.
وفي ما يأتي الضوابط:
أولاً: تعريف المنحة الدراسية: هي المقعد الدراسي الذي يحصل عليه الطالب من غير السعوديين، للدراسة في مؤسسات التعليم العالي في المملكة.
ثانياً: أنواع المنح الدراسية:
تنقسم المنح الدراسية إلى قسمين هما:
أ‌- منح داخلية للطلبة المقيمين في المملكة إقامة نظامية.
ب‌- منح خارجية للطلبة من خارج المملكة.
وتكون المنح بمزايا جزئية أو مجانية، أو مدفوعة الثمن، وفق القواعد التي ينظمها مجلس المؤسسة التعليمية، وبما لا يتعارض مع هذه الضوابط.
ثالثاً: أهداف المنح الدراسية:
1- تبليغ رسالة الإسلام إلى العالم، وتعليم اللغة العربية، ونشر ثقافة الوسطية والاعتدال.
2- إعداد علماء متخصصين فاعلين في مجتمعاتهم في جميع التخصصات.
3- استقطاب الطلبة المميزين علمياً، لتحقيق التنوع وإثراء البحث العلمي.
4- إقامة الروابط العلمية والثقافية مع المؤسسات التعليمية والهيئات والمؤسسات الإسلامية والعلمية في العالم، وتوثيقها لخدمة الإنسانية.
5- تعزيز التضامن بين المملكة ودول العالم.
6- تعريف الطلاب في المملكة بما تشهده من نهضة علمية واقتصادية وسياسية واجتماعية وصحية.
رابعاً: شروط القبول:
1- تطبّق على طلاب المنح الداخلية والخارجية شروط القبول المطبقة على السعوديين في مؤسسات التعليم العالي.
2- مع مراعاة ما ورد في الفقرة (1) أعلاه، يشترط في قبول طلاب المنح الخارجية ما يأتي:
أ- ألا تقل سن الطالب عن 17 سنة ولا تزيد على 25 سنة للمرحلة الجامعية، ومعهد تعليم اللغة العربية أو ما يماثله، و30 سنة لمرحلة الماجستير، و35 سنة لمرحلة الدكتوراه، ويحق لمجلس المؤسسة التعليمية الاستثناء من ذلك.
ب- أن توافق حكومة بلد الطالب على الدراسة في المملكة للدول التي تشترط ذلك على الطلاب السعوديين.
ج- ألا يكون الطالب قد حصل على منحة دراسية أخرى من إحدى المؤسسات التعليمية في المملكة.
د- أن تصدق الشهادات والأوراق الثبوتية من الجهات المختصة التي تحددها المؤسسة التعليمية.
ه- أن يحضر شهادة خلو من السوابق من الأجهزة الأمنية في دولته.
و- ألا يكون مفصولاً من إحدى المؤسسات التعليمية في المملكة.
ز- أن يكون مع الطالبة محرم، وفقاً للتعليمات المنظمة، على أن يكون مشمولاً بمنحة، أو تكون لديه إقامة نظامية أو يقدم على سجل صاحب عمل بحاجة إلى خدماته.
ح- أن يجتاز الفحص الطبي الذي تقرره الأنظمة والتعليمات.
ط- للمؤسسة التعليمية أن تشترط تزكية الطالب من إحدى الهيئات، أو المؤسسات، أو الشخصيات، التي تحددها المؤسسة.
3- يضع مجلس المؤسسة التعليمية القواعد التنفيذية المنظمة لقبول طلاب المنح من الداخل، مع مراعاة ما يأتي:
أ- أن يحصل الطالب على موافقة من يكون على سجله للدراسة في المؤسسة التعليمية.
ب- أن يكون الطالب مقيماً إقامة نظامية في المملكة.
خامساً: تقديم طلبات المنح:
يكون تقديم طلبات المنح من خلال ما يأتي:
1- سفارات المملكة وممثلياتها في الخارج.
2- مؤسسات التعليم العالي في المملكة.
سادساً: إجراءات قبول طلاب المنح:
من دون إخلال بما ورد في الفقرة الفرعية (ب) من الفقرة 2 من البند (رابعاً) تتخذ الإجراءات الآتية حيال قبول الطلاب:
1- تتولى سفارات المملكة وممثلياتها في الخارج استقبال طلبات المنح الدراسية، التي تقدم إليها وفقاً للأسس المعتمدة من اللجنة الدائمة المشكّلة في وزارة التعليم العالي، وبعد التحقق من تلك الطلبات، تحيلها وزارة الخارجية إلى «التعليم العالي»، على أن يكون ذلك من خلال المدد المحددة لاستقبال طلبات القبول، طبقاً لما يتفق عليه في اللجنة الدائمة.
2- تبعث وزارة التعليم العالي بعد تحقق مؤسسات التعليم العالي من انطباق الشروط على مقدمي طلبات المنح، أسماء الطلاب المرشحين إلى الجهات المعنية، وعلى هذه الجهات تزويد وزارة التعليم العالي أولاً بأول بمرئياتها خلال مدة لا تتجاوز 30 يوماً، وتستكمل الوزارة بعدها إجراءات من زوّدت به من تلك الأسماء، وفقاً لما ورد في الفقرة (3) من هذا البند.
3- تحيل وزارة التعليم العالي بعد تنفيذ ما ورد في الفقرة (2) من هذا البند، أسماء الطلاب المرشحين للدراسة إلى وزارة الخارجية، لتتولى استكمال الإجراءات اللازمة لمنحهم التأشيرات، ومن ثم تُشعر المؤسسات التعليمية الطلاب المقبولين مبدئياً بمراجعة ممثليات المملكة في بلدانهم، لاستكمال إجراءات التأشيرات.
4- مع مراعاة ما ورد في الفقرة (1) من هذا البند، في حالة ورود طلبات منح من الخارج إلى مؤسسات التعليم العالي في المملكة، فعلى وزارة التعليم العالي بعد التحقق من تلك المؤسسات من انطباق الشروط بعث أسماء الطلاب المرشحين إلى الجهات المعنية ووزارة الخارجية لتتخذ الإجراءات المنصوص عليها في الفقرتين (2) و(3) من هذا البند.
سابعاً: مزايا المنح الدراسية:
مع عدم الإخلال بأي ميزة مالية تقررها اللائحة المنظمة للشؤون المالية للجامعات، يتمتع طالب المنحة الدراسية المجانية من الخارج بالمزايا الآتية:
أ‌- الرعاية الصحية له ولأفراد أسرته في حال استقدامهم للإقامة معه، شبيهة بالمقدمة إلى المواطنين، وتؤمنها المؤسسة التعليمية إذا تطلبت الأنظمة ذلك.
ب‌- صرف مكافأة شهرين بدل تجهيز عند قدومه.
ج- صرف مكافأة ثلاثة أشهر بدل تخرج لشحن الكتب.
د- المزايا التي يتمتع بها نظراؤه من طلاب المؤسسة التعليمية.
ه- معاملة طالب المنحة المنتظم في معهد تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها – في المزايا المالية - معاملة طلاب المرحلة الجامعية من نظرائه في التخصصات النظرية.
و- تأمين المؤسسة التعليمية وجبات غذائية مخفضة له، ويحدد مجلس المؤسسة المبلغ الذي يدفعه الطالب للوجبة.
ز- توفير السكن والرعاية العلمية والاجتماعية، والثقافية، والتدريبية المناسبة.
ح- صرف التذاكر المنصوص عليها في اللائحة المالية للمؤسسة التعليمية، على ألا تكون قد صرفتها له جهة أخرى، وللمؤسسة التعليمية تعويضه بقيمتها إذا قدم على نفقته، على ألا يتجاوز التعويض قيمة التذكرة التي تصرف لزملائه من البلد نفسه.
وللمؤسسة التعليمية منح طالب المنحة الجزئية من الخارج أياً من المزايا الواردة في هذا البند.
ثامناً: انتهاء المنحة الدراسية:
1- على طالب المنحة الخارجية أن يغادر المملكة بعد انتهاء دراسته، خلال مدة لا تتجاوز ثلاثة أشهر من تاريخ انتهائها، وتبلّغ المؤسسة التعليمية المعنية الجوازات بانتهاء علاقته بالمنحة لمتابعة مغادرته.
2- إذا انتهت مدة البرنامج الأصلية فلا يجوز أن تمدد بأكثر من نصفها.
تاسعاً: رعاية طلاب المنح أثناء الدراسة:
ترعى المؤسسة التعليمية طلاب المنح مدة بقائهم فيها، وتشمل هذه الرعاية على وجه خاص ما يأتي:
أ‌- إيجاد وحدة في المؤسسة التعليمية تُعنى بهم، ويقوم عليها مشرفون أكفاء.
ب‌- إعداد برامج لهم للتعرف على المملكة، والالتقاء بعلمائها ومسؤوليها، والاستفادة من علمهم وخبراتهم.
ج‌- توثيق الصلة بينهم وبين الطلاب السعوديين من خلال الأنشطة والبرامج المشتركة.
د‌- ربطهم بأعضاء هيئة التدريس، بحيث يشرف على كل مجموعة منهم عضو من أعضاء هيئة التدريس لتوجيههم وإرشادهم.
ه- إيجاد صندوق خيري في كل مؤسسة تعليمية لدعم برامج المنح، ويقوم على الإعانات، والتبرعات، والهبات، والوصايا، والأوقاف وما تخصصه المؤسسة من موازنتها وفق القواعد التي يقرها مجلسها.
و- وضع حوافز تشجيعية مادية، ومعنوية للمميزين منهم.
ز- إتاحة الفرصة للبارزين منهم للمشاركة في وسائل الإعلام المختلفة في المملكة.
ح - الإفادة منهم في بعض برامج الوزارات، والمؤسسات الحكومية، والمؤسسات الخيرية الرسمية في المملكة.
عاشراً: العناية بطلاب المنح بعد التخرج:
تقوم المؤسسات التعليمية بالتواصل مع طلاب المنح بعد تخرجهم، وتفعيل أثرهم في مجتمعاتهم وتعزيز التعاون والتواصل مع المملكة، ولها في سبيل ذلك على وجه خاص ما يأتي:
أ‌- إعداد قاعدة بيانات في كل مؤسسة تعليمية عن الخريجين، وربطها بوزارة التعليم العالي، والحرص على تحديثها للوقوف على واقعهم ومعرفة مراكزهم الاجتماعية وجهودهم.
ب‌- مراسلتهم لتوثيق الصلة بهم وتذكيرهم برسالتهم والاستفادة من خبراتهم وتزويدهم بالإصدارات والمطبوعات.
ج‌- استقبال رسائلهم واستفساراتهم والرد عليها، ودراسة مقترحاتهم من جهات الاختصاص.
د‌- التوصية لدى الجهات الحكومية والخيرية الرسمية بالاستعانة بهم في مجالات تخصصاتهم وخبراتهم.
ه- دعوة البارزين منهم للمشاركة في المؤتمرات، والندوات، والملتقيات التي تقام في المملكة.
و- استضافة بعضهم لزيارة المملكة من قبل وزارة التعليم العالي، والمؤسسات التعليمية، ووزارة الشؤون الإسلامية والأوقاف والدعوة والإرشاد، ورابطة العالم الإسلامي، وترتيب برامج مفيدة لهم أثناء الزيارة.
ز- الاستفادة منهم في الدورات الصيفية، التي تقيمها في بلادهم الجهات الحكومية، والخيرية، والدعوية الرسمية في المملكة.
ح- تشجيع ما يقومون به من روابط وأنشطة تخدم الإسلام والمسلمين في مجتمعاتهم.
ط- الاستفادة من الخريجين المميزين في التدريس، والبحث العلمي، والترجمة والإشراف.
الحادي عشر: أحكام عامة:
1- تؤكد ممثليات المملكة في الخارج للطالب عند منحه تأشيرة الدخول، أن الأنظمة السارية في المملكة تنبذ التطرف والإرهاب بكل صوره وأشكاله. وفي حال ثبوت هذه الجريمة في حق أي طالب، فإنه يعاقب وفق الشريعة الإسلامية، والأنظمة المرعية في المملكة، بما يناسب الجرم المرتكب.
2- تطبق على طالب المنحة أنظمة الإقامة في المملكة.
3- يكون الطالب على سجل المؤسسة التعليمية أثناء المنحة، وهي المسؤولة عنه أثناء إقامته.
4- يكون استقدام أسرته وفق الأنظمة والتعليمات المعمول بها في المملكة.
5- يشترط في وثيقة السفر، التي يحملها طالب المنحة أنها تمكّنه من العودة إلى البلد الذي أصدرها من دون شرط أو قيد.
6- مع مراعاة ما ورد في البند (رابعاً: شروط القبول)، تلتزم المؤسسة التعليمية بقبول طلاب غير سعوديين بنسبة 5 في المئة من العدد الإجمالي المتوقع قبوله لكل فصل دراسي في جميع التخصصات، وذلك في ما عدا التخصصات الصحية، التي يقتصر القبول فيها على الطلبة السعوديين، وللجامعة الإسلامية – استثناء من ذلك أن تقبل طلاباً غير سعوديين بما لا يزيد على 85 في المئة من عدد الطلاب المتوقع قبولهم.
7- لا يحق لطالب المنحة الانتقال من مؤسسة تعليمية إلى أخرى، وللمؤسسة الاستثناء من ذلك في الحالات التي تراها مناسبة.
8- إذا أجّل طالب المنحة الخارجية الدراسة أو اعتذر أو انسحب أو انقطع ورغبت المؤسسة التعليمية في استقدامه فتخاطب وزارة الخارجية لاستقدامه لمواصلة الدراسة.
9- تبلّغ المؤسسة التعليمية الجهات الرسمية المعنية في المملكة عن طلاب المنح الذين قبلت تأجيل دراستهم، أو اعتذارهم، أو انسحابهم، وكذلك طلاب المنح الذين انقطعوا عن الدراسة لأي سبب، وذلك لاتخاذ ما يلزم.
10- يحظر على طالب المنحة الخارجية العمل لدى الشركات أو المؤسسات أو الأفراد أثناء مدة الدراسة.
11- إضافة إلى ما سبق، تطبق على طالب المنحة اللوائح والأنظمة والتعليمات المعمول بها في المؤسسة التعليمية، مع مراعاة ما ورد في الفقرة رقم (4) من هذا البند.
12- يضع مجلس المؤسسة التعليمية القواعد التنفيذية لتطبيق هذه الضوابط.
13- يعمل بهذه الضوابط من تاريخ إقرارها.


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.