مذكرة تفاهم بين إمارة القصيم ومحمية تركي بن عبدالله    ارتفاع الصادرات السعودية غير البترولية 22.8 %    برعاية ولي العهد.. المملكة تستضيف مؤتمر الاستثمار العالمي    بركان دوكونو في إندونيسيا يقذف عمود رماد يصل إلى 3000 متر    تهديدات قانونية تلاحق نتنياهو.. ومحاكمة في قضية الرشوة    لبنان: اشتداد قصف الجنوب.. وتسارع العملية البرية في الخيام    الاتحاد يخطف صدارة «روشن»    دربي حائل يسرق الأضواء.. والفيصلي يقابل الصفا    انتفاضة جديدة في النصر    استعراض مسببات حوادث المدينة المنورة    «التراث» تفتتح الأسبوع السعودي الدولي للحِرف اليدوية بالرياض    المنتدى السعودي للإعلام يفتح باب التسجيل في جائزته السنوية    جامعة الملك عبدالعزيز تحقق المركز ال32 عالميًا    «الأرصاد» ل«عكاظ»: أمطار غزيرة إلى متوسطة على مناطق عدة    لندن تتصدر حوادث سرقات الهواتف المحمولة عالمياً    16.8 % ارتفاع صادرات السعودية غير النفطية في الربع الثالث    «العقاري»: إيداع 1.19 مليار ريال لمستفيدي «سكني» في نوفمبر    «التعليم»: السماح بنقل معلمي العقود المكانية داخل نطاق الإدارات    صفعة لتاريخ عمرو دياب.. معجب في مواجهة الهضبة «من يكسب» ؟    «الإحصاء» قرعت جرس الإنذار: 40 % ارتفاع معدلات السمنة.. و«طبيب أسرة» يحذر    5 فوائد رائعة لشاي الماتشا    «كل البيعة خربانة»    مشاكل اللاعب السعودي!!    في الجولة الخامسة من دوري أبطال آسيا للنخبة.. الأهلي ضيفًا على العين.. والنصر على الغرافة    في الجولة 11 من دوري يلو.. ديربي ساخن في حائل.. والنجمة يواجه الحزم    نهاية الطفرة الصينية !    السجل العقاري: بدء تسجيل 227,778 قطعة في الشرقية    السودان.. في زمن النسيان    لبنان.. بين فيليب حبيب وهوكشتاين !    الدفاع المدني يحذر من الاقتراب من تجمعات السيول وعبور الأودية    اقتراحات لمرور جدة حول حالات الازدحام الخانقة    أمير نجران: القيادة حريصة على الاهتمام بقطاع التعليم    أمر ملكي بتعيين 125 عضواً بمرتبة مُلازم بالنيابة العامة    مصر: انهيار صخري ينهي حياة 5 بمحافظة الوادي الجديد    «واتساب» يغير طريقة إظهار شريط التفاعلات    ترحيب عربي بقرار المحكمة الجنائية الصادر باعتقال نتنياهو    تحت رعاية سمو ولي العهد .. المملكة تستضيف مؤتمر الاستثمار العالمي.. تسخير التحول الرقمي والنمو المستدام بتوسيع فرص الاستثمار    أسبوع الحرف اليدوية    مايك تايسون، وشجاعة السعي وراء ما تؤمن بأنه صحيح    ال«ثريد» من جديد    الأهل والأقارب أولاً    اطلعوا على مراحل طباعة المصحف الشريف.. ضيوف برنامج خادم الحرمين للعمرة يزورون المواقع التاريخية    أمير المنطقة الشرقية يرعى ملتقى "الممارسات الوقفية 2024"    محافظ جدة يطلع على خطط خدمة الاستثمار التعديني    الإنجاز الأهم وزهو التكريم    انطلق بلا قيود    تحت رعاية خادم الحرمين الشريفين ونيابة عنه.. أمير الرياض يفتتح فعاليات المؤتمر الدولي للتوائم الملتصقة    مسؤولة سويدية تخاف من الموز    السلفية والسلفية المعاصرة    دمتم مترابطين مثل الجسد الواحد    الأمين العام لاتحاد اللجان الأولمبية يشيد بجهود لجنة الإعلام    شفاعة ⁧‫أمير الحدود الشمالية‬⁩ تُثمر عن عتق رقبة مواطن من القصاص    أمير الرياض يكلف الغملاس محافظا للمزاحمية    اكثر من مائة رياضيا يتنافسون في بطولة بادل بجازان    وزير الثقافة: القيادة تدعم تنمية القدرات البشرية بالمجالات كافة    محمية الأمير محمد بن سلمان تكتشف نوعاً جديداً من الخفافيش    "الحياة الفطرية" تطلق 26 كائنًا مهددًا بالانقراض في متنزه السودة    قرار التعليم رسم البسمة على محيا المعلمين والمعلمات    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



جامعات المملكة تحتضن 707 آلاف طالب وعشرات الآلاف يبتعثون إلى 25 بلدا
نشر في البلاد يوم 02 - 11 - 2010

أربع وعشرون جامعة حكومية بالمملكة العربية السعودية تحتضن " 707 " آلاف طالب وطالبة في العام الدراسي 1429 / 1430ه يتولى تدريسهم نحو / 32 / ألف عضو هيئة تدريس يؤدون رسالتهم العلمية في مدن جامعية صممت وفق أحدث الأساليب المعمارية الحديثة وفرتها لهم حكومة خادم الحرمين الشريفين الملك عبدالله بن عبدالعزيز آل سعود في مناخ علمي ثري بالمعلوماتية والأبحاث.
وبينت الإحصاءات أن إجمالي خريجي عام 1428 / 1429ه في جميع مراحل التعليم العالي بالمملكة بلغ أكثر من " 101 " ألف خريج وخريجة وسط ما تعيشه المملكة العربية السعودية حاليا من نهضة تعليمية شاملة ومباركة من منطلق أن الثروة الحقيقية للوطن هم أبناؤه وأن تنمية الإنسان السعودي هي غاية التنمية وهدفها.
وتنشط وزارة التعليم العالي في خدمة هذه المرحلة العلمية من خلال صروحها حيث تم هذا العام 1430 / 1431ه قبول حوالي " 250 " ألف طالب وطالبة في الجامعات الحكومية في مسارات الالتحاق الدراسية الثلاثة "الانتظام والانتساب والتعليم الموازي" بزيادة تقدر ب 8% مقارنة بعدد المقاعد التي أتيحت في العام الذي قبله ، وهو ما يعني أن الجامعات السعودية استوعبت ما يقرب من 91% من عدد الطلاب والطالبات الذين تخرجوا في المرحلة الثانوية للعام 2009م ، كما تم استيعاب مايقارب 90% من مخرجات مرحلة الثانوية العامة لهذا العام 2010م.
وبلغ إجمالي عدد المقبولين خلال سنوات الخطة الخمسية الثامنة 730 ألف طالب وطالبة.
وفى استعراض للمراحل التاريخية لإنشاء الصروح الجامعية بالمملكة تأتي جامعة أم القرى بوصفها أولى الجامعات في المملكة وأسست عام 1369ه وفى نفس العام أنشئت كلية الشريعة بمكة المكرمة كأول صرح من صروح التعليم العالي بمفهومه الحديث. وتضم الجامعة حاليا خمسة عشر كلية تقوم بتدريس أكثر من خمسين تخصصا في مختلف العلوم ويدرس بها أكثر من واحد وستين ألف طالب وطالبة في مجالات الشريعة والهندسة والعلوم والتربية والطب وغيرها. وأنشئت الجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة عام 1381ه امتدادا للدور الرائد الذي تضطلع به المملكة العربية السعودية في خدمة الإسلام والمسلمين وخصصت الجامعة ما نسبته 85 في المائة من مقاعدها للطلاب غير السعوديين الذين ينتمون إلى أكثر من / 105 / جنسيات من الدول الإسلامية ومن الأقليات الإسلامية في دول العالم‌.
وتضم الجامعة الإسلامية ست كليات يتوافر بها ستة عشر تخصصا في مجال الشريعة والدعوة والسيرة النبوية ويبلغ عدد طلابها نحو خمسة آلاف طالب.
وبدأت جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية رسالتها بتأهيل المتخصصين في الشريعة واللغة العربية عندما افتتحت كلية الشريعة عام 1373ه وكلية اللغة العربية 1374ه وشكلت هاتان الكليتان انطلاقة الجامعة وبعد ذلك توالى افتتاح كليات الجامعة حتى أصبحت تضم حاليا خمس عشرة كلية يدرس بها نحو ثمانية وثلاثين ألف طالب وطالبة .
من جانب آخر تقوم الجامعة بإيفاد عدد من المتخصصين من أساتذتها السعوديين للتدريس في المعاهد التابعة لها في بعض الدول العربية والإسلامية الأخرى.
وتصنف جامعة الملك سعود التي بدأت بكلية الآداب عام 1377 / 1378ه واحدة من كبريات الجامعات في العالم تنوعا في مجالاتها التخصصية وأعدادها الطلابية ولها الأثر الفاعل في تلبية احتياجات الوطن في مجالات الطب والصيدلة والهندسة والزراعة والتربية والعلوم الإدارية والحاسب الآلي والآداب والعلوم الإنسانية.
ويبلغ عدد طلاب الجامعة وطالباتها في جميع التخصصات نحو اثنين وسبعين ألف طالب وطالبة يتلقون تعليمهم في ثمان وعشرين كلية في مختلف التخصصات العلمية والنظرية الجامعية.
ومن روافد التعليم العالي في المملكة جامعة الملك عبدالعزيز في جدة التي بدأت في عام 1384ه على هيئة جامعة أهلية نبعت من الحاجة إلى مواجهة متطلبات التنمية في المملكة وفى عام 1391ه صدر قرار مجلس الوزراء بضم الجامعة إلى الدولة وأصبحت الآن واحدة من كبريات جامعات المملكة يدرس بها ما يقارب ستة وثمانين ألف طالب وطالبة يتلقون دراساتهم العلمية في مختلف التخصصات في كلياتها السبع عشرة ويصل مجموع التخصصات بكليات الجامعة إلى سبعة وثمانين تخصصا بالإضافة إلى مستشفى جامعي حديث يؤدى خدماته إلى المواطنين علاوة على أداء رسالته التعليمية لطلاب التخصصات الطبية في الجامعة.
وبدأت جامعة الملك فهد للبترول والمعادن بكلية البترول والمعادن ثم حولت إلى جامعة في العام 1395ه وجاء إنشاؤها بوصفها مرحلة متقدمة في مجال التعليم العالي وتلبية لاحتياجات النمو الذي حققته المملكة العربية السعودية من خلال تأهيل أبنائها ليصبحوا قادرين بمشيئة الله على تقديم الخدمات في مجال صناعة البترول والمعادن وإجراء البحوث التطبيقية.
وتضم الجامعة إحدى عشرة كلية علمية تقدم خمسة وعشرين تخصصا يدرس بها نحو سبعة آلاف طالب في مختلف مستويات التعليم العالي.
وتسعى جامعة الملك فيصل التي أنشئت في عام 1395ه لتحقيق أهدافها العلمية والثقافية في إطار التكامل مع مؤسسات التعليم العالي الأخرى ومن‌خلال كلياتها ومراكزها البحثية لتلبية احتياجات خطط التنمية في المملكة.
وتضم الجامعة في كلياتها الخمس عشرة عددا من التخصصات في مجالات الطب والزراعة والهندسة والتربية والإدارة يدرس بها أكثر من ستة عشر ألف طالب وطالبة.
وأنشئت جامعة الملك خالد في مدينة أبها بمنطقة عسير في 11 / 3 / 1419ه لتؤدي رسالتها العلمية والثقافية ضمن منظومة مؤسسات التعليم العالي بالمملكة وتضم الجامعة حاليا سبع عشرة كلية يدرس بها نحو خمسين ألف طالب وطالبة يتلقون دراساتهم العلمية في مجالات الطب والتربية والعلوم ‌وتقوم الجامعة بأداء رسالتها العلمية والثقافية بافتتاح تخصصات علمية أخرى وفق خططها المستقبلية.
وفي العام 1424ه أنشئت ثلاث جامعات هي جامعة القصيم وتضم خمس عشرة كلية وتشمل الحاسب الآلي وتقنية المعلومات ، والعلوم ، والطب ، والصيدلة والشريعة واللغة العربية وغيرها من التخصصات الأخرى ويدرس بها نحو اثنين وثلاثين ألف طالب وطالبة , وجامعة طيبة في المدنية المنورة وتضم إحدى عشرة كلية تشمل الطب ، والعلوم وهندسة الحاسبات، والهندسة ، وغيرها من التخصصات الأخرى ويدرس بها نحو ثلاثة وثلاثين ألف طالب وطالبة , وجامعة الطائف وتضم تسع كليات شملت عدة تخصصات منها .. العلوم الإدارية والمالية ، والعلوم ، والطب والحاسبات ونظم المعلومات ، ويدرس فيها أكثر من ستة وعشرين ألف طالب وطالبة.
ومن المتوقع أن تتوسع الجامعة في افتتاح تخصصات علمية لتلبية حاجة البلد من الكفاءات الوطنية. وفي العام 1426ه أنشئت أربع جامعات هي جامعة الملك سعود بن عبدالعزيز للعلوم الصحية بالرياض وهي جامعة متخصصة في العلوم الطبية ويبلغ عدد الدارسين فيها 800 طالب وطالبة , و جامعة حائل وتضم خمس كليات هي كلية العلوم ، وكلية الطب والعلوم الطبية ، وكلية الهندسة ، وكلية المجتمع ، وكلية علوم وهندسة الحاسب الآلي وارتفع عدد الدارسين فيها للعام الدراسي 1429-1430ه إلى نحو ثلاثة عشر ألف طالب وطالبة , وجامعة الجوف وتضم خمس كليات وهي كلية العلوم الطبية التطبيقية وكلية العلوم وكلية الطب وكلية الهندسة وكلية المجتمع , وبلغ عدد الدارسين فيها أكثر من سبعة عشر ألف وخمسمائة طالب وطالبة.
وجامعة جازان وتضم ست كليات منها كلية العلوم ، وكلية الطب ، وكلية المجتمع ، وكلية الهندسة، وكلية علوم الحاسب وبلغ عدد الدارسين فيها أكثر من أربع وعشرين ألف وخمسمائة طالب وطالبة.
كما أنشئت في العام 1427ه ثلاث جامعات هي جامعة الباحة وتضم أربع كليات هي: العلوم الطبية التطبيقية ، وكلية المجتمع ، وكلية العلوم وكلية الهندسة ويدرس فيها نحو أربعة عشر ألف طالب وطالبة , وجامعة تبوك وتضم أربع كليات وهي: كلية المجتمع ، وكلية العلوم الطبية التطبيقية ، وكلية العلوم ، وكلية الطب وتضم نحو احد عشر ألف طالب وطالبة , وجامعة نجران وتضم 15 كلية ويدرس بها نحو تسعة آلاف وخمسمائة طالب وطالبة.
وأنشئت جامعة الحدود الشمالية عام 1428ه وبها إحدى عشرة كلية بينها كلية الطب وكلية العلوم وكلية الهندسة وكلية العلوم الطبية ويدرس بها أكثر من تسعة ألاف طالب وطالبة.
وفي خطوة من خطوات دعم خادم الحرمين الشريفين الملك عبدالله بن عبدالعزيز آل سعود المتواصل للمسيرة التعليمية للمرأة تفضل - حفظه الله - في التاسع والعشرين من شهر شوال 1429ه بوضع حجر الأساس لجامعة الأميرة نورة بنت عبدالرحمن للبنات وتضم الجامعة 13 كلية في مدينة الرياض هي كلية الصيدلة وكلية العلاج الطبيعي وكلية التمريض وكلية العلوم وكلية الإدارة والأعمال وكلية علوم الحاسب والمعلومات وكلية اللغات والترجمة الفورية وكلية رياض الأطفال وكلية التربية وكلية الاقتصاد المنزلي وكلية التصاميم والفنون وكلية الآداب وكلية الخدمة الاجتماعية ويدرس في هذه الكليات حاليا نحو 52 ألف طالبة يقوم بتدريسهن أكثر من "1350 " عضو هيئة تدريس يعاونهم 2638 من الفنيات والفنيين والإداريات والإداريين.
وفي شهر رمضان عام 1430ه صدرت موافقة خادم الحرمين الشريفين الملك عبدالله بن عبدالعزيز آل سعود على إنشاء أربع جامعات جديدة وهي جامعة الدمام وتضم 24 كلية وجامعة الخرج وتضم 20 كلية وجامعة شقراء وتضم 21 كلية وجامعة المجمعة وتضم 12 كلية. وتضمنت الميزانية العامة للدولة للعام المالي 1431-1432ه اعتمادات للجامعات الأربع الجديدة في " الدمام، والخرج، وشقراء، والمجمعة " تزيد عن " 3.000.000.000 " ثلاثة مليارات ريال, وكذلك استكمال إنشاء المدن والمستشفيات الجامعية في عدد من الجامعات تبلغ تكاليفها " 28.700.000.000 " ثمان وعشرون ملياراً وسبع مائة مليون ريال.
وتم البدء في تنفيذ جامعة الأميرة نورة بنت عبدالرحمن، وجامعة الملك سعود للعلوم الصحية وفروعها ، كما يجري حالياً تنفيذ مساكن أعضاء هيئة التدريس بالجامعات بتكاليف تبلغ " 6.500.000.000 " ست مليارات وخمس مائة مليون ريال.
وتوجت مسيرة خادم الحرمين الشريفين في خدمة العلم بإنشاء جامعة الملك عبدالله للعلوم والتقنية في ثول على ساحل البحر الأحمر لتكون بيتاً جديداً للحكمة ومنارة للسلام والأمل والوفاق، تعمل لخدمة أبناء المملكة وجميع الشعوب في العالم , وستكون بإذن الله منارة للإشعاع العلمي من أرض الرسالة المباركة، وقناة حضارية يستمد منها جميع أبناء البشرية قيم العلم والتسامح وتبادل المنافع الحضارية التي تعود بنفعها على خير البشرية جمعاء.
وجاءت جامعة الملك عبدالله للعلوم والتقنية التي افتتحها خادم الحرمين الشريفين الملك عبدالله بن عبدالعزيز آل سعود - حفظه الله - في الرابع من شهر شوال 1430ه الموافق الثالث والعشرين من شهر سبتمبر 2009 م لتضاف إلى الجامعات الأربع والعشرين الحكومية والجامعات التسع الأهلية التي تضم نحو 200 كلية إلى جانب 20 كلية جامعية أهلية موزعة جغرافيا لتغطى احتياجات المملكة في مختلف التخصصات النظرية والعلمية.
ويتطلع خادم الحرمين الشريفين الملك عبدالله بن عبدالعزيز أن تكون الجامعة من المشاريع الرائدة لمستقبل بلادنا الغالية لتكون من أفضل المراكز العالمية المتميزة في البحوث العلمية والابتكار والإبداع واحتضان الموهوبين من أبناء المملكة ودول المنطقة والعالم. وأن تسهم في توفير بيئة علمية متميزة للمبدعين والموهوبين في المجالات التقنية ذات الأبعاد الإستراتيجية الوطنية ، وأن تهيئ الموهوبين من أبناء المملكة والعالم للقيام بالأبحاث العلمية التي تقود للابتكارات والاختراعات ، وأن تسهم في دفع المملكة للتحول لاقتصاد المعرفة وإنشاء صناعات قائمة عليها.
وقد بدأت الحياة العلمية الدراسية والبحثية في جامعة الملك عبدالله للعلوم والتقنية في ثول يوم السبت الخامس عشر من شهر رمضان المبارك 1430ه.
وحددت الجامعة خطة أبحاث أساسا لبرامجها التعليمية على مستوى درجتي الماجستير والدكتوراه في 11 مجالا دراسيًا إذ أنها تمنح درجات علمية في الدراسات العليا فحسب في تخصصات : الرياضيات التطبيقية وعلوم الحاسوب .والعلوم البيولوجية.والهندسة الكيميائية والبيولوجية. والعلوم الكيميائية.وعلوم الحاسوب.وعلوم وهندسة الأرض.والهندسة الكهربائية. والعلوم والهندسة البيئية. والعلوم والهندسة البحرية. وعلوم وهندسة المواد.والهندسة الميكانيكية . . تحت إشراف هيئة تدريس تضم 80 أستاذا جامعيا من جنسيات مختلفة.
وسوف يستمر برنامج خادم الحرمين الشريفين للإبتعاث الخارجي، وقد ألحق به برنامج لابتعاث " 2000 " ألفي طالب لإعداد المدربين التقنيين من خريجي الكليات التقنية التابعة للمؤسسة العامة للتدريب التقني والمهني بالإضافة لبرامج الابتعاث الأخرى، ويصل إجمالي ما تم صرفه على برامج الابتعاث خلال العام المالي الحالي 1430/1431ه إلى " 9.000.000.000 " تسعة مليارات ريال. وتجسيداً لاهتمام خادم الحرمين الشريفين - أيده الله - بمسيرة التعليم في هذا الوطن وازدهارها وتسخير كافة الإمكانات لتطويرها وبما يمكن من الإعداد الأمثل لأجيال مؤهلة بالعطاء في سبيل خدمة وبناء الوطن والمواطن والسير به لآفاق الرقي والتطور صدرت في الخامس من شهر صفر 1431ه موافقة خادم الحرمين الشريفين الملك عبدالله بن عبدالعزيز آل سعود رئيس مجلس الوزراء حفظه الله على تمديد فترة برنامج خادم الحرمين الشريفين للابتعاث الخارجي لمدة " خمس سنوات " قادمة اعتباراً من العام المالي 1431 / 1432ه. وكان خادم الحرمين الشريفين قد بدأ عهده الميمون بالإعلان عام 1426ه عن برنامج خادم الحرمين الشريفين للابتعاث الخارجي بتكلفة قدرها سبعة مليارات ريال ، ويشمل خمس مراحل ، حيث انطلقت المرحلة الأولى من البرنامج عام 1426ه تحمل طلائع المبتعثين الجدد وعددهم ( 7452 ) طالبا وطالبة. وقد أتاح هذا البرنامج لأكثر من (80) ألف مبتعث ومبتعثة فرصة الدراسة واكتساب المعارف والمهارات وتحقيق الامتداد الثقافي بين المملكة العربية السعودية والحضارات الأخرى من خلال أكثر من (25) دولة في العالم. وصاحب هذا التوسع الكمي في أعداد المبتعثين والمبتعثات وتعدد التخصصات المبتعث لها ودول الابتعاث تنظيم في خدمة المبتعثين حيث تم زيادة أعداد الملحقيات الثقافية السعودية في الخارج من 24 ملحقية عام 1426ه إلى 32 ملحقية حاليا، وتم دعمها بالكفاءات المؤهلة لدعم ومساندة الطلاب والطالبات المبتعثين. وكان خادم الحرمين الشريفين قد تفضل - رعاه الله - بزيادة مكافآت الطلاب المبتعثين بمعدل 50% وذلك أثناء لقائه أيده الله بمجموعة من الطلاب السعوديين المبتعثين إلى الولايات المتحدة الأمريكية و سبق ذلك صدور الموافقة السامية على زيادة المكافأة الشهرية للمبتعثين في الخارج بنسبة 15% وتثبيت سعر صرف الريال مقابل عملات الدول التي تأثر المبتعثون بتذبذب سعر الصرف فيها بالإضافة إلى زيادة المشمولين من أبناء المبتعثين بالمكافأة من اثنين إلى أربعة. وامتدادا للعناية بالتعليم وأهله وحرصا من خادم الحرمين الشريفين الملك عبدالله بن عبدالله على أبنائه المبتعثين وتلمسا لاحتياجاتهم صدرت توجيهاته - حفظه الله - في الخامس من جمادى الآخرة 1431ه بالموافقة على إلحاق الطلاب والطالبات الدارسين حاليا والمنتظمين بدراستهم على حسابهم الخاص في المعاهد والجامعات في الولايات المتحدة الأمريكية وكندا واستراليا ونيوزيلندا بعضوية البعثة. وفي مبادرة من مبادرات خادم الحرمين الشريفين ودعمه غير المحدود لأبنائه الطلبة لتمكينهم من الدراسة في التخصصات التي يرغبونها في الجامعات الحكومية والأهلية ، كما تؤكد اهتمام الحكومة الرشيدة بدعم قطاع التعليم الأهلي الجامعي ليكون رافدا لقطاع التعليم العالي الحكومي لإتاحة المزيد من الفرص للطلاب الراغبين في دراسة التخصصات العلمية التي تحتاجها خطط التنمية وتلبي احتياجات سوق العمل ، قرر مجلس الوزراء برئاسة خادم الحرمين الشريفين الملك عبدالله بن عبدالعزيز بتحمل الدولة الرسوم الدراسية لخمسين في المائة من أعداد من يقبلون سنويا في الجامعات والكليات الأهلية لمدة خمس سنوات ، الأمر الذي يشجع الطلاب على الالتحاق بالجامعات والكليات الأهلية والتعليم الموازي في المملكة ويدعم مسيرة التعليم العالي الأهلي من أجل مخرجات ذات كفاءة متقدمة تضع المملكة في مصاف الدول المتقدمة تخدم الوطن وتعمل على تمثيله في المحافل الإقليمية والدولية.


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.