«الإحصاء»: إيرادات «غير الربحي» بلغت 54.4 مليار ريال ل 2023    اختتام اعمال الدورة 44 لمجلس وزراء الشؤون الاجتماعية العرب في البحرين    مدرب قطر يُبرر الاعتماد على الشباب    وفد عراقي في دمشق.. وعملية عسكرية في طرطوس لملاحقة فلول الأسد    مجلس التعاون الخليجي يدعو لاحترام سيادة سوريا واستقرار لبنان    المملكة رئيساً للمنظمة العربية للأجهزة العليا للرقابة المالية والمحاسبة «الأرابوساي»    الجمعية العمومية لاتحاد كأس الخليج العربي تعتمد استضافة السعودية لخليجي27    وزير الشؤون الإسلامية يلتقي كبار ضيوف برنامج خادم الحرمين الشريفين للعمرة والزيارة    تدخل جراحي عاجل ينقذ مريضاً من شلل دائم في عنيزة    وزير الخارجية يصل الكويت للمشاركة في الاجتماع الاستثنائي ال (46) للمجلس الوزاري لمجلس التعاون    استخدام الجوال يتصدّر مسببات الحوادث المرورية بمنطقة تبوك    الذهب يرتفع بفضل ضعف الدولار والاضطرابات الجيوسياسية    استمرار هطول أمطار رعدية على عدد من مناطق المملكة    استشهاد خمسة صحفيين في غارة إسرائيلية وسط قطاع غزة    الفكر الإبداعي يقود الذكاء الاصطناعي    الحمدان: «الأخضر دايماً راسه مرفوع»    المملكة ترحب بالعالم    رينارد: مواجهة اليمن صعبة وغريبة    وطن الأفراح    حملة «إغاثة غزة» تتجاوز 703 ملايين ريال    "الثقافة" تطلق أربع خدمات جديدة في منصة الابتعاث الثقافي    "الثقافة" و"الأوقاف" توقعان مذكرة تفاهم في المجالات ذات الاهتمام المشترك    أهازيج أهالي العلا تعلن مربعانية الشتاء    حلاوةُ ولاةِ الأمر    بلادنا تودع ابنها البار الشيخ عبدالله العلي النعيم    شرائح المستقبل واستعادة القدرات المفقودة    الأبعاد التاريخية والثقافية للإبل في معرض «الإبل جواهر حية»    أمير نجران يواسي أسرة ابن نمشان    63% من المعتمرين يفضلون التسوق بالمدينة المنورة    منع تسويق 1.9 طن مواد غذائية فاسدة في جدة    نجران: «الإسعاف الجوي» ينقل مصاباً بحادث انقلاب في «سلطانة»    العناكب وسرطان البحر.. تعالج سرطان الجلد    الزهراني وبن غله يحتفلان بزواج وليد    الدرعان يُتوَّج بجائزة العمل التطوعي    أسرتا ناجي والعمري تحتفلان بزفاف المهندس محمود    فرضية الطائرة وجاهزية المطار !    ما هكذا تورد الإبل يا سعد    واتساب تطلق ميزة مسح المستندات لهواتف آيفون    «كانسيلو وكيسيه» ينافسان على أفضل هدف في النخبة الآسيوية    في المرحلة ال 18 من الدوري الإنجليزي «بوكسينغ داي».. ليفربول للابتعاد بالصدارة.. وسيتي ويونايتد لتخطي الأزمة    تدشين "دجِيرَة البركة" للكاتب حلواني    مسابقة المهارات    إطلاق النسخة الثانية من برنامج «جيل الأدب»    نقوش ميدان عام تؤصل لقرية أثرية بالأحساء    لمن لا يحب كرة القدم" كأس العالم 2034″    المأمول من بعثاتنا الدبلوماسية    أفراحنا إلى أين؟    آل الشيخ يلتقي ضيوف برنامج خادم الحرمين للعمرة والزيارة    %91 غير مصابين بالقلق    اطلاع قطاع الأعمال على الفرص المتاحة بمنطقة المدينة    الصادرات غير النفطية للمملكة ترتفع بنسبة 12.7 % في أكتوبر    اكتشاف سناجب «آكلة للحوم»    دور العلوم والتكنولوجيا في الحد من الضرر    خادم الحرمين وولي العهد يعزّيان رئيس أذربيجان في ضحايا حادث تحطم الطائرة    منتجع شرعان.. أيقونة سياحية في قلب العلا تحت إشراف ولي العهد    مفوض الإفتاء بجازان: "التعليم مسؤولية توجيه الأفكار نحو العقيدة الصحيحة وحماية المجتمع من الفكر الدخيل"    نائب أمير منطقة مكة يطلع على الأعمال والمشاريع التطويرية    إطلاق 66 كائناً مهدداً بالانقراض في محمية الملك خالد الملكية    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



ديوان المظالم يحدد 26و27 من الشهر الحالي موعدا للنظر في استئناف قضية المعلمين ضد التربية ..( مرفق صورة من الخطاب )
نشر في عاجل يوم 05 - 03 - 2009

حدد ديوان المظالم يومي 26و27 من الشهر الجاري موعدا رسميا لاستئناف قضية مستويات المعلمين والمعلمات ضد وزارة التربية والتعليم. وكان محامي المعلمين والمعلمات المستشار القانوني أحمد المالكي أعلن تقديمه طلبا رسميا للمحكمة لاستئناف قضية مستويات المعلمين والمعلمات والحكم فيها على الوجه الشرعي والنظامي، مشيراً إلى أنه تم استلام الطلب رسمياً من المحكمة لتحديد موعد للنظر في القضية. وحيال تعديل المستويات لأقرب راتب أوضحت اللجنة الإعلامية للمعلمين والمعلمات بأن تسكين المعلمين والمعلمات على أقرب راتب، يعد مخالفة صريحة لأنظمة وزارة الخدمة المدنية الموجبة لتفاوت رواتب موظفيها المعينين على المؤهل نفسه إذا اختلفت سنة تعيينهم، وهو ما خالفته وزارة التربية بعد أن ساوت بقرارها رواتب أكثر من 9 دفعات من المعلمين والمعلمات .
ردد ياليل مطولك
حسبي الله لا إله إلا هو عليه توكلت وهو رب العرش العظيم
حسبي الله لا إله إلا هو عليه توكلت وهو رب العرش العظيم
حسبي الله لا إله إلا هو عليه توكلت وهو رب العرش العظيم
حسبي الله لا إله إلا هو عليه توكلت وهو رب العرش العظيم
حسبي الله لا إله إلا هو عليه توكلت وهو رب العرش العظيم
حسبي الله لا إله إلا هو عليه توكلت وهو رب العرش العظيم
حسبي الله لا إله إلا هو عليه توكلت وهو رب العرش العظيم
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
الغريب في القضيه اولا:
هل من حقنا ماطالبنا به اذا كان من غير حقنا انتهت قضيتنا؟
وذا من حقنا هنالك الف طريقه لحل القضيه:
لا كن الغريب بلأمر ان اريد ان اعرف شهادات كل من له علاقه بحل هذي القضيه لأني مدرس احمل شهادت البكلوريوس واعطيت حل هذي القضيه مدة خمس دقائق تفكير
والجنه اعطتها اكثر من 3 شهور
والغرب انها تعرض على انها خطأ
فتعالج بخطأ اكبر منه
مع احترامي اني استصغر كل شخص يرأسني بهذه الوزارة وأني على يقين اني افضل منهفشخص لا يستطيع حل مشكله بسيطه كهذه لا يسطيع حل مشكلة طالب بالمدرسه لأسف هذي وزارتنا
الناس وصلت للقمر وصواريخ وطائرات وحن يارايحن المضالم ياراجعين مكتب الوزير صرنا مسخره لشعوب العالم والله الهند وزارتها احسن
ههههههههه
هل يعقل ان تتساوى اربع دفعات في راتب واحد
أين العدل
أين الإنصاف
حسبي الله ونعم الوكيل
نشكر متابعة عاجل
لكن ماتلاحظون انكم نقلتو ثلاثين خبر خلال شهر بخصوص التحسينات
نرجو تحري الدقة في النقل
من كثر اخباركم صرنا نقول ( ايييييه لايهمونك .. )
رسالة إلى لجنة المعلمين و المعلمات و إلى محامي المعلمين
أقول لكم و إني ناصح لكم أمين اتقوا الله اتقوا الله
في زملائي المعلمين لقد أشغلتموهم في قضية خسرانه مئة في المئه
لأنه لا يوجد لدينا سند نظامي في ما نطالب به لقد أصبحنا مسخرة لطلابنا
ولكافة شرائح المجتمع بأننا المعلمون المتسولون
من قال لكم أو ضحك عليكم وقال أن المادة (18) من نظام الخدمة المدنية خاصة
بالترقيات فقط أقول لكم أنني أكثر المتضررين منكم لقد قرأت نظام
الخدمة المدنية وكذلك لائحة الوظائف التعليمية و استشرت الكثير ممن لديهم
خبرات في هذا المجال و التي لم أجدها لدى اغلب المسئولين في إدارة شئون
الموظفين بتعليم البنين و تعليم البنات و الذي أعتقد أنهم لا يرجعون للنظام
و إن رجعوا له لا يفهمون ماذا قصد به
استعرضوا جيدا وبذهن صافي يبحث عن الحق إرجعوا للفقرة (أ) من المادة(18)
من نظام الخدمة المدنية و كذلك الفقر (2) من المادة (11) و المادة (13)
من لائحة الوظائف التعليمية ستجدون أنكم تسعون في قضية
خاسرة و فوق هذا وذاك أيدت بقرار سامي كريم أين المخرج لكم من كل ذلك؟
هذا من ناحية و من ناحية أخرى نحن المعلمين و المعلمات تقدمنا للوظائف
التعليمية عن طريق الإعلان ومعلوم لدينا أنها بالمستوى الثاني و الأول
وكان بالإمكان للبعض منا عدم القبول بها و بدل الواحد ألف ممن ينتظرون
الوظيفة ولو بألفين ريال أنظروا لزملائنا في المدارس الأهلية أكثر
منا ضغطاً ومع ذلك قبلوا براتب زهيد لا يتجاوز (1800) ريال
لماذا؟؟ لأنهم بأمس الحاجة و لم يجدوا لهم وظائف رسمية و لو على
المستوى الأول و وزارة التربية و التعليم تتولى تعديل الوضع
على الوظائف الشاغرة على حسب الأقدميه ولكن هذه العملية تتم ببطء
شديد وتستغرق سنوات لعدم توفر وظائف مناسبة ولكن ملك الإنسانية
الملك عبد الله حفظه الله أصدر توجيهه الكريم بتعديل أوضاعنا دفعة واحدة
من خلال ميزانية الوزارة خلال هذا العام وهذه ميزة لنا نحن المعلمين و المعلمات
عن غيرنا من الموظفين ممن هم على مراتب أقل من مؤهلاتهم العلمية
ولكن مهايطتكم ولجلجتكم التي على غير وجه حق أخرت تعديل أوضاعنا
وقد يستمر هذا الوضع سنة أو أكثر و على فكرة نحن المعلمين و المعلمات
وكذلك زملائنا على الوظائف الصحية تتم تسوية أوضاعنا من قبل جهاتنا
بحسب توفر الشواغر بينما زملائنا الموظفين لا يمكن لهم ذلك إلا عن طريق
وزارة الخدمة المدنية بحيث يتقدمون عند كل إعلان يعلن لهم عن وظائف
مناسبة لمؤهلاتهم وفي حالة التعديل لأي من الحالات السابقة يطبق عليهم
الفقرة (أ) من نظام الخدمة المدنية
و أقول لزملائي المعلمين أركدوا و لاتكونوا مغفلين و تتمصلح اللجنة الإعلامية
و المحامي من وراء جيوبنا في إطالة أمد قضيتنا و التي جعلنا منها قضية من لا قضية
وفروا فلسكم فأنتم بأمس الحاجة لها و القضية ليس لنا منها نصيب لأنها نظامية
مئة في المئة و شكرا لكم
أما عني أنا فلم أوكل محامي و لم أرفع برقية واحدة لأني درستها بعناية ولم أجد سند
نظامي يمكن من خلاله التمسك به و لذلك وفرت مالي و أرحت نفسي .
المشرف على هذا الموضوع يبدو أنه من المعلمين المطالبين بزيادات وفروقات.
.
والدليل أنه لاينشر أي شيء يعارض هذه المطالبه الظالمة والتي لم تراع آلاف الشباب والشابات المتخرجين من سنوات والمنتظرين التعيين .
ولم يعينوا بسبب مماطلة وتلاعبوالواسطة المستشرية بديوان الخدمة المدنية ومحسوبية المتنفذين فيه وفي فروعه.
.
الخريجين المنتظرين سنين..
أحق بالمراعاة وتقدير الظروف..
من طماعي وطماعات المعلمين والمعلمات..
اللي على رأس العمل من سنوات
ويستلموا آلاف الريالات
ويطالبون :
بزيادات.
ومستويات.
وفروقات.
.
إنظروا لمن هم أحق وهم شريحة كبيرة من المجتمع تعبوا ودرسوا وتخرجوا وحرموا الوظيفة بسبب بقاء الشيبان والعجز بالوظائف التعليمية من 40 سنة.
.
إنظروا للمحرومين المنتظرين ...
مناقب أغلب المدرسين(حتى لا نظلم بعضهم)
المدرس هو الكائن الحي الذي يتعاطى مبلغا مقابل ثرثرته...
المدرس هو الكائن الذي ساعات نومه في الليل والنهار سواء..
المدرس هو أكثر كائن حي يحصل على إجازات ثم ينتظر في كل موسم مكرمة ملكية بإجازة جديدة..
المدرس هو الكائن الذي إجازاته أكثر من أيام عمله..
المدرس هو الكائن الذي يتذمر عندما يعطى حصتين متتاليتين بدون حصة فراغ بينهما..
المدرس هو الكائن الذي يفطر فول و يتغدى كبسه ويتعشى مطبق.. ثم يبحث عن وجبات فاصلة بين هذه الوجبات..
المدرس هو أكبر كائن حي يبيع ويشري في سوق الأسهم..
أقل كائن حي إنتاجية هو المدرس..
أكثر موظفين في العالم يستهلكون الاستراحات هم المدرسين..
أكثر الكائنات الحية المسببة لانقراض التيوس هم المدرسين.
وأظن أنه لهذا سمي يوم الثلاثاء (تيوس داي) بالإنجليزيTuesday بسبب الكميات الهائلة من التيوس التي يستهلكها المدرسون في هذا اليوم..
المدرس هو الكائن الحي الذي ينتهي دوامه قبل الساعة الواحدة ظهرا..
المدرس هو الكائن الذي دفتر تحضيره مكرر من العهد العثماني ثم يحتج بعد ذلك بإرهاق التحضير لكاهله..
وأخيرا.. المدرس هو الكائن الذي تجد لبعضهم كرشة (غالبا حتى لا نظلم) تفوق كرشة الناقة التي على وشك أن تضع..
متى نرى قرار حازم وصارم في هذا البلد؟
متى نرى مسؤل لايخاف بالحق لومة لائم؟
ركزوا على هذا اكثر متى نرى صاحب منصب ملم وفاهم عمله بالشكل السليم ويعرف تماما ماذا يفعل ؟
والدليل بعض الوزرا يتنقلون من وزارة لوزارة القصيبي تنقل في اكثر من وزارة ووزير الصحة السابق كان قبل هذا وزيرا للنقل وحدث ولا حرج وكل وزير له بصمة لازم يبصم فيها عشان يكون له ذكر بعد رحيله ليس مهما ان تكون تلك البصمة نافعة المهم دليل اثر لخبط تلك العشواء
والوزير الرشيد ماقصر لخبط الدنيا ورحل فمشكلة المستويات هو المسبب لها الاول والاخير الله لايوفقه
لكن الامل يبقى موجود والله يسهل
اعلل النفس بالامال ارقبها ... ما اضيق العيش لولا فسحة الامل
لو لم يكن من المعلم سوى صبره على صفاقة بعض ممن ابتلي بهم من ضعاف العقول أمثال بعض المشاركين أعلاه لكفاه فخرا
فالمعلم الذي يحلم على كل جعضري جواض عنيد صخاب يستحق أن يكرم وأن يميز
أيها الأخوة الأباء كما تعانون من صفاقة بعض أبنائكم فالمعلم يجتمع لديه أمثالهم
تخيلوا أن تزحف إليكم أنظمة بعض الدول الغربية كألمانيا التي تمنع الوالد أن يربي ابنه وابنته بعد سن 18 سنة وتلزمه بإعطاهم الحرية الكاملة في ممارسة كل شيء حتى الشذوذ
فمثل ذلك يلاقي المعلم السعودي حينما يؤدي واجبه محتسبا مع مايجده من كف يده عن التربية الحقيقة من قبل المجتمع الذي يردد مايمليه عليه الإعلام المزيف ببلاهة
إن إفرازات التربية السيئة ستنعكس على المنازل أولا ثم المجمتع ثانيا ثم الوطن ثالثا
حينما يقف المجتمع مكتوف الأيدي واجم محتار أمام مكر الرويبضة الذي يتحدث في أمور الناس ويحاصر بمكره مربي الأجيال من كل حدب وصوب فلاتنتظر الأمة نهاية سعيدة بل عليها أن تنتظر الهاوية
حينما يسلب حقوق المعلم
ويلجم فمه
ويفتقد الأمن والحماية
وتسحب صلاحياته التربوية
ويحاصر بالتهم الزائفة
مع هذا النقص في الإمكانيات التعليمية الهائلة
فعلى التربية السلام
الحين الله يستر عليك يالعبيد ويرحم حاللك الخلل ماهو منك
ولسى بدري يالمعلين الحادي باقي في الوادي
حسبنا الله عالظالم وعلى الرشيد هو سبب هذه الفتن
اللي يدري يدري واللي مايدري يقووول ثرثرة ...
انت يافهيدان الغمام ...
فيه فرق بين وظيفة تتعامل مع جمادات أو أفكار أو حتى قرارات
ووظيفة أخرى تتعامل فيها مع بشر ونفسيات وكل حااااجة محسوبة عليك
وبعد الشرح تكرار ولما تطلع بس كل حاجة تغلي من التعب
وهذا كله في حالة لا يوجد مشاغبين ومشاغبات فتزيد الطين بله اذا لم يتأخر المنهج
بعدين تعال شوف توبيخ المدير والمشرف على التأخير ...
المسألة ماهي تعليم وبس لكانت تهوووووون القضية ...
لكن نسأل الله العظيم الأجر ...
وحسبي الله ونعم الوكيل
إلى من تسمى ب فهد همام :
[ كن كالاسم الذي وضعته ]
ولا تعليق أكثر من هذا إن كنت لبيباً
أسأل الله أن يصلح أوضاع البلد والرزق على الله .


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.