نجد كثيراً من الكُتب والأقلام تثور حول أهمية القراءة وتحث عليها، ومع ذلك بهدف استكمال الفكرة علينا معرفة كيف ومتى نُعد أبناءنا للقراءة، وكيف نحصِّل من الجيل الجديد الذي نرومُ بناءه جيلاً قارئاً وكاتباً بامتياز، فإذا كانت مسألة إعدادِ جيلٍ جديدٍ (...)
يلفت انتباه القارئ العزيز عنوان المقالة، فهو يحمل في طياته أوجهاً كثيرة ولتوضيح المصطلحات الشائعة في آنٍ واحد اجتماعيا وبين المصطلحات العلمية، وتكون التسمية حينها أكثر دقة للحالات أو الظواهر الاجتماعية.
فهل الإعاقة الفكرية التي نقصدها مرتبطة بمصطلح (...)
يعطي التدريب المهني لذوي الإعاقة الذهنية فرصة أن يتدربوا فيها ويستعدوا لأداء الأعمال التي تناسبهم أكثر من غيرها. ويحدث التدريب في مشاغل محمية أو ورش عمل خاصة أو مراكز تدريب مهنية متخصصة في عملية التدريب المهني بصورة عامة وخاصة. والتدريب المهني يشكل (...)
يعطي التدريب المهني لذوي الإعاقة الذهنية فرصة أن يتدربوا فيها ويستعدوا لأداء الأعمال التي تناسبهم أكثر من غيرها. ويحدث التدريب في مشاغل محمية أو ورش عمل خاصة أو مراكز تدريب مهنية متخصصة في عملية التدريب المهني بصورة عامة وخاصة. والتدريب المهني يشكل (...)
تعتبر الأسرة أول مكتشف لقدرات أبنائها"ذكوراً أو إناثاً"، لا سِيَّما أنها المحتضن الأول لهم منذ خروجهم لهذه الحياة، وعندئذٍ يقع على عاتقها مسؤولية اكتشاف ورعاية وتنمية مواهب أبنائها.
ويُلاحظ الوالدان أحياناً أن ابنهم يميل إلى مصاحبة الذين يكبرونه في (...)
خليج «همشية فارس»
ما الشيء الذي لا يملكه سواك؟ قد يكون هذا لغزاً محيراً للبعض، فمهما كان مستوى الخصوصية التي تتمتع بها إلا أن ما تملكه الآن قد يتملكه البعض بعد حين منك بالاستعارة أو الوراثة، بعد عمر مديد، هناك شيء يخصك ويعبر عن هويتك، وتُعرَف به (...)
تأتي تجربة مدرسة الجبيل المتوسِّطة مشروع"أصدقاء طلاَّب التربية الخاصة"خلال هذا العام 1430 - 1431ه، بتميّز إدارتها ومنسوبيها"معلمين وطلاَّب".
تخلّلت التجربة أنواع وألوان مختلفة في التطبيق من خلال عقد ورش عمل للتلاميذ قبل وبعد أنشطة المشروع، كما لازم (...)
تأتي تجربة مدرسة الجبيل المتوسطة مشروع"أصدقاء طلاب التربية الخاصة"خلال هذا العام 1430-1431ه بتميّز إدارتها ومنسوبيها، معلمين وطلاباً. تخلّلت التجربة أنواع وألوان مختلفة في التطبيق، من خلال عقد ورش عمل للتلاميذ قبل وبعد أنشطة المشروع، كما لازم ذلك (...)
بمناسبة بدء إجازة نصف العام الدراسي للطلاب، رأينا أن نتحدث في هذا الموضوع حتى يستعد المعلمون والمسؤولون عن العملية التعليمية في الإعداد للنصف الثاني من العام الدراسي، ويبدؤون العملية التعليمية وقد تسلحوا بالعلاقات الإنسانية للتعامل مع الطلبة بمنظور (...)
بمناسبة بدء إجازة نصف العام الدراسي للطلاب، رأينا أن نتحدث في هذا الموضوع حتى يستعد المعلمون والمسؤولون عن العملية التعليمية في الإعداد للنصف الثاني من العام الدراسي، ويبدؤون العملية التعليمية وقد تسلحوا بالعلاقات الإنسانية للتعامل مع الطلبة بمنظور (...)
عبر نشاط «أصدقاء طلاّب التربية الخاصة في المدارس»، انتشرت بادرة تفعيل التوعية في مدارس الدمج في أكثر من منطقة تعليمية ومحافظة خلال العامين السابقين، بل وفي دول الخليج الشقيقة، واتضح بأن هناك جهوداً مكثّفة ومبادرات مختلفة وطموحات متباينة للوصُول (...)
عبر نشاط"أصدقاء طلاّب التربية الخاصة في المدارس"، انتشرت بادرة تفعيل التوعية في مدارس الدمج في أكثر من منطقة تعليمية ومحافظة خلال العامين السابقين، بل وفي دول الخليج الشقيقة، واتضح بأن هناك جهوداً مكثّفة ومبادرات مختلفة وطموحات متباينة للوصُول (...)
تُعد الإذاعة المدرسية ملمحاً مهماً في البيئة المدرسية، وَبرزت كأحد ألوان النشاط المدرسي، واستطاعت أن تتبوأ مكاناً مرموقاً في الأنشطة اللاّصفيّة التي يبدأ بها اليوم الدراسي محققةً أهدافاً تربوية، الذي يُعد أساساً متيناً من مقوِّمات التربية الحديثة، (...)
تُعد الإذاعة المدرسية ملمحاً مهماً في البيئة المدرسية، وَبرزت كأحد ألوان النشاط المدرسي، واستطاعت أن تتبوأ مكاناً مرموقاً في الأنشطة اللاّصفيّة التي يبدأ بها اليوم الدراسي محققةً أهدافاً تربوية، الذي يُعد أساساً متيناً من مقوِّمات التربية الحديثة، (...)
تكملة لمقال"المكتبة المدرسيّة"المنشورة بتاريخ 8 تشرين الثاني نوفمبر الماضي وما تبيّن فيها من أهمية للمكتبة المدرسيّة وأنها داعمة مكمِّلة للمنهج المدرسي، إذ تعتبر في جميع المراحل التعليمية ركناً أساسياً ومهمّاً أثناء العملية التعليمية والتربوية، ولكن (...)
رداً على ما نُشر في «الحياة»، العدد «17016»، بتاريخ 17 – 11 - 1430ه، (5 تشرين الثاني/ نوفمبر 2009)، بعنوان «الضرب في المدارس»، للمنسّق العام بالجمعية البيئية بالباحة عبدالله مكني.
لقد طرح الأخ عبدالله مكني موضوعاً مهماً عن ظاهرة الضرب المبرح (...)
رداً على ما نُشر في"الحياة"، العدد "17016"، بتاريخ 17 - 11 - 1430ه، 5 تشرين الثاني/ نوفمبر 2009، بعنوان"الضرب في المدارس"، للمنسّق العام بالجمعية البيئية بالباحة عبدالله مكني.
لقد طرح الأخ عبدالله مكني موضوعاً مهماً عن ظاهرة الضرب المبرح لطلاب (...)
«أصدقاء طلاَّب التربية الخاصة» في المدارس هو مشروع توعوي لطلاَّب التعليم العام بالمدارس نحو أقرانهم من طلاب التربية الخاصة، لذا كانت البذرة الأولى لتأسيس مشروع أصدقاء طلاّب التربية الخاصة في عام 1429ه - 1430ه بمحافظة الأحسَاء، وتبلورت من خلال تشكيل (...)
"أصدقاء طلاَّب التربية الخاصة"في المدارس هو مشروع توعوي لطلاَّب التعليم العام بالمدارس نحو أقرانهم من طلاب التربية الخاصة، لذا كانت البذرة الأولى لتأسيس مشروع أصدقاء طلاّب التربية الخاصة في عام 1429ه - 1430ه بمحافظة الأحسَاء، وتبلورت من خلال تشكيل (...)
تكوّن المكتبة المدرسيّة عنصراً أساسياً من عناصر التنظيم المدرسي في المدرسة النموذجية، ولا تختلف أهدافها الأساسية عن أهداف المدرسة التي تقدم إليها خدماتها، بل بالعكس تماماً يكون ذلك مترابطاً ومتلازماً وثيقاً لتدعيم ما يتم اكتسابه من المدرسة، فتشكيل (...)
تكوّن المكتبة المدرسيّة عنصراً أساسياً من عناصر التنظيم المدرسي في المدرسة النموذجية، ولا تختلف أهدافها الأساسية عن أهداف المدرسة التي تقدم إليها خدماتها، بل بالعكس تماماً يكون ذلك مترابطاً ومتلازماً وثيقاً لتدعيم ما يتم اكتسابه من المدرسة، فتشكيل (...)
يُعد وجود طفل من ذوي الإعاقة العقلية مشكلة تقلق الأسرة، وهذا من الطبيعي ولكن هذه المشكلة تحتاج إلى رعاية وثقافة خاصة، بما يؤدي ذلك لاهتمام جميع أفراد العائلة بطفلهم حتى لا يشعر بالعُزلة وَالاكتئاب، وما يُساعد في كثير من الأحيان في مضاعفة هذه المشكلة (...)
يُعد وجود طفل من ذوي الإعاقة العقلية مشكلة تقلق الأسرة، وهذا من الطبيعي ولكن هذه المشكلة تحتاج إلى رعاية وثقافة خاصة، بما يؤدي ذلك لاهتمام جميع أفراد العائلة بطفلهم حتى لا يشعر بالعُزلة وَالاكتئاب، وما يُساعد في كثير من الأحيان في مضاعفة هذه المشكلة (...)
في الخامس من (تشرين الأول) أكتوبر من كل عام نتذكر أساتذتنا الذين أدوا الأمانة بكل إخلاص وسلّموها لمن بعدهم، إذ يصادف هذا اليوم «اليوم العالمي للمُعلّم»، ونتذكر في هذا اليوم أساتذتنا ومعلّمينا الذين أدوا الأمانة بكل إخلاص وتفانٍ وسلّموها لمن بعدهم (...)
في الخامس من تشرين الأول أكتوبر من كل عام نتذكر أساتذتنا الذين أدوا الأمانة بكل إخلاص وسلّموها لمن بعدهم، إذ يصادف هذا اليوم"اليوم العالمي للمُعلّم"، ونتذكر في هذا اليوم أساتذتنا ومعلّمينا الذين أدوا الأمانة بكل إخلاص وتفانٍ وسلّموها لمن بعدهم قريري (...)