ارتداداته السلبية على أمريكا أولاً.. تسونامي الرسوم يهز الاقتصاد العالمي    السياحة: 154 مليار ريال إنفاق الزائرين    مركز عالمي للشركات والفرص الواعدة.. السعودية تستضيف «معرض التحول الصناعي 2025»    17 ألف طفل فلسطيني في سجل شهداء الإبادة الجماعية    استنكرت وأدانت استهداف الاحتلال للمدنيين العزل.. السعودية تطالب العالم بوضع حدٍ لمأساة الشعب الفلسطيني    في ختام الجولة ال 26 من دوري روشن.. فرق القاع تسعى للهروب من خطر الهبوط    في ثاني جولات كأس آسيا تحت 17 عاماً.. الأخضر يواجه تايلاند لانتزاع الصدارة    في ختام ثاني أيام الجولة 26 من روشن.. الاتحاد يرفض الخسارة أمام الأهلي في ديربي الغربية    إدارات التعليم تطبق الدوام الصيفي في المدارس.. اليوم    1071 حالة ضبط لممنوعات بالمنافذ الجمركية    رقابة على أسواق النفع العام والمسالخ بالباحة    للتعريف بالحِرف الوطنيّة الأصيلة.. إطلاق مبادرة لوحات «وِرث السعودية» على الطرق السريعة    حلوى العيد .. نار وبواريد    ياسمين عبد العزيز تستكمل تصوير فيلم «زوجة رجل»    "يونيسف" تحث إسرائيل على السماح بدخول قوافل المساعدات إلى غزة    الولايات المتحدة تلغي جميع التأشيرات لمواطني جنوب السودان    وزير خارجية بريطانيا: إسرائيل تحتجز اثنين من نواب البرلمان البريطاني    الرياضات الإلكترونية في المملكة.. نمو سريع ومستقبل واعد    "ماتياس يايلسه": صعب علينا تقبل التعادل مع الاتحاد    محمد بن سلمان.. إنسانية عميقة    إعادة ضبط السوق العقاري    ريان طرابزوني ل«الرياض»: مبادرة « بوبا بدون موافقات مسبقة » تحول جذري في الرعاية الصحية    حرس الحدود لمرتادي الشواطئ.. التزموا بإرشادات السلامة    طلاب وطالبات يتجاوزون الإعاقة ب"عالم الصناعة"    رصد 2300 مخالفة على مشروعات «البنية التحتية» بالرياض    في الشباك    لودي: النصر كان الأفضل    الرياض وصناعة الفعاليات    مترو الرياض.. جسر للقلوب    إرثٌ خالد ورمزٌ للأصالة    رجال الأمن.. شكراً لكم من القلب    بلان يكشف سر مشاركة أوناي    كرة ذهبية في قاع المحيط    العثور على بقايا ماموث في النمسا    أسرار في مقبرة توت عنخ آمون    عشريني ينافس العمالة بالتكييف والتبريد    نائب أمير الرياض يعزي زبن بن عمير في وفاة والده    جامعة جدة تبدأ القبول لبرامج الدراسات العليا    مطلقات مكة الأكثر طلبا لنفقة الاستقطاع الشهري    خطيب المسجد الحرام: مواسم الخير لا تنقضي وأعمال البر لا تنقطع    إمام المسجد النبوي: الاستقامة على الطاعات من صفات الموعودين بالجنة    كيف تحمي طفلك من قصر النظر؟    مستشفى الدكتور سليمان الحبيب بالفيحاء في جدة يعيد زراعة أذن مبتورة بنسبة تزيد على "50"%    مستشفى الرس.. مبادرة مبتكرة لتحسين تجربة المرضى    العيد بين الفرح والقلق    بلدية الدمام تعايد مسؤولو ومرضى مستشفى الملك فهد بالدمام    الفنان التشكيلي سعود القحطاني يشارك في معرض جاليري تجريد 2025    رئيس الوزراء الهندي يعتزم زيارة السعودية    الفنون البصرية تطلق غدًا "أسبوع فن الرياض"    الحرب على المخدرات مستمرة.. ضبط عدد من المروجين بعدد من المناطق    العماد والغاية    الملك وولي العهد يعزيان عضو المجلس الأعلى حاكم أم القيوين في وفاة والدته    ودعنا رمضان.. وعيدكم مبارك    مركز 911 يستقبل أكثر من 2.8 مليون مكالمة في مارس الماضي    بلدية محافظة الشماسية تحتفل بعيد الفطر المبارك    وزارة الصحة الأمريكية تبدأ عمليات تسريح موظفيها وسط مخاوف بشأن الصحة العامة    محافظ الطوال يؤدي صلاة عيد الفطر المبارك في جامع الوزارة ويستقبل المهنئين    الأمير سعود بن نهار يستقبل المهنئين بعيد الفطر    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



كيف نُعد أجيالاً قارئة؟!
نشر في الجزيرة يوم 15 - 02 - 2014

نجد كثيراً من الكُتب والأقلام تثور حول أهمية القراءة وتحث عليها، ومع ذلك بهدف استكمال الفكرة علينا معرفة كيف ومتى نُعد أبناءنا للقراءة، وكيف نحصِّل من الجيل الجديد الذي نرومُ بناءه جيلاً قارئاً وكاتباً بامتياز، فإذا كانت مسألة إعدادِ جيلٍ جديدٍ تُعدُّ أولوية في انشغالات المهتمين بالتربية والتعليم؛ وذلك لردم الهوَّة الموجودة بين أجيالنا الحالية والتطور الذي يعرفه العصر على المستوى الاقتصادي والاجتماعي والثقافي، وإذا كانت حقول التربية (الأسرة، المدرسة، المجتمع) كمؤسّسة للتنشئة الاجتماعية هي المجال الذي يُطلَب أن تُعَدّ فيه هذه الأجيال الجديدة فإنَّ الفعل التربوي المستهدَف بعملية التهيئة معتمدة أساساً على فِعْل القراءة والكتابة.
وللإجابة عن التساؤل نحتاج بحثاً ودراسة وافية، وإنّما يمكننا في هذه الكلمة الموجزة عبر المجلّة التربوية الغرّاء «أبناؤنا» أن نختزل الحديث حول دور الأسرة في تنمية هذه المهارة لدى أبنائها بالتركيز على ما يؤكده علماء النفس والتربية وهو قراءة اللبنة الأساس ووسائل تنمية مهارة القراءة لأبنائنا منذ طفولتهم وعنفوان صباهم لتصبح ثقافة مستمرة مع أجيالنا المتعاقبة.
يؤكد علماء النفس والتربية على أهمية توطيد العلاقة بين الإنسان والكتاب منذ الطفولة حيثُ تلك العلاقة تبدأ منذ الأشهر الأولى لطفولته.. فنجده يهتم بالصور وَالألوان ثم يبدأ في تقليب صفحات الكتاب بنفسه.. فكيف لنا إذاً تشجيع أطفالنا على القراءة والاطلاع في سن مبكرة؟.
أوضحت الدراسات عن دراسة الأطفال أن الطفل يبدأ في الاهتمام بالقراءة وشراء الكتب في سن الثانية عشرة.. وهذا الأمر يتوقّف على البيئة السائدة في المنزل ومدى تشجيع الطفل على صحبة الكتاب، وأسلوب النمذجة حينما ينظر الطفل « ذكراً أو أنثى» إلى أبيه أو أمه أو اخوانه أو أخواته الذين يكبرونه في السِن عندما يتصفحون المجلاّت أو الصحف اليومية باستمرار ويقرؤون الكتب والقصص».
هذا يحثنا أن نعرف من الذي يقوم بالدور الرئيس في غرس مهارة القراءة لدى الطفل في منزله هو الأم أو الأب، أم كلاهماً معاً ؟! والملاحظ في كثير من الأبحاث أنها تُشير إلى أهمية دور الأم ومدى قدرتها على القيام في ذلك؛ لأنه معلوم أن الأب يكون جُل وقته خارج المنزل بالكد إلى عياله. فيبرز دور الأم الفكري في هذه الحالة حينما تقوم بدورها التكميلي مع دور الأب لرعاية الأبناء فتنمّي مهارة القراءة لدى أطفالها فتكون هي بذلك الدور التربوي مصداقاً لبيت أمير الشعراء أحمد شوقي:
الأمُ مدرسة إن أعددتها
أعددت شعباً طيّب الأعراقِ
ومهمة الأم هنا كثيرة نُشير إليها باختزال: أن تختار الكُتب لطفلها بعناية ويجب أن تراعي خصائص الطفل من سرعة التأثر ودرجة الحساسية لديه من الجانب النفسي ويتفاعل بما يدور حوله. أيضاً تقرأ له ما يتفق مع عمره الزمني وتساهم في إطلاق خياله وتصوره.. فالبيت هو المركز الأول والمنبر الأساسي لتقديم الخبرة الأولى للقراءة والكتابة ومستقبل الطفل يتأثر إلى أبعد الحدود بما يفعله الأب ومدى مشاركته وتشجيعه لأبنائه على اكتساب عادة القراءة فعندما يُعطي الطفل كتاباً أو مجلة تجده يفرح بشدة عند رؤيته لصورة تعجبه. ويشعر الطفل حينها بالفرح أيضا عند مشاهدته للصور الملونة، ويشعر بسعادة غامرة وهو يمزقها، ومن هنا يجب على الأم أن تثري طفلها بكُتب جذابة وقصص ومجلات هادفة؛ حتى تنمو لديه القدرة على تذوق هذا الفن بجميع حواسه «عيناه وعقله ولسانه» ويستطيع هو مستقبلاً اختيار كتبه بنفسه، وهذا يُنمي لديه الشخصية المستقلة فيما بعد. وهذا ما أوضحه علماء النفس أن للقراءة أثراً كبيراً في مجال تربية الأطفال وسلوكهم، والكتاب يساهم في تكوين وبناء شخصية الطفل وفهمه للحياة وتنمية قدرته على التخيل ويمكن الاستفادة منه في غرس القيم المثُلى التي نريدها نحن في عقول ونفوس أبنائنا منذ طفولتهم. وكي تُشجع الأم طفلها على القراءة يمكنها:
1 - تخصيص أوقات للطفل من اجل القراءة.
2 - غرس فيه حُب القراءة منذ أعوامه الأولى عن طريق القصص والمجلات المصوّرة.
3 - مشاهدة الطفل لرسوم وقصص وأشعار لأطفال يقربونه في السِنْ عبر المجلاّت المختلفة كنماذج مُثيرة له حول القراءة.
4 - على الوالدين الاشتراك والاستفادة من نوادي القراءة والمكتبات العامة لتزويدهم بما ينفعهم في المجال التربوي عامةً ومجال تنمية الثروة اللغوية والقراءة عند الأطفال خاصة وما يُثري مكتبة طفلهم المنزلية وفق الأعمال الزمنية المختلفة، وعلى سبيل المثال لا الحصر: مشروع «نادي كتاب الطفل» أحد المشاريع الوطنية التي تسعى مكتبة الملك عبد العزيز العامة من خلاله إلى إيصال الكتاب المناسب ليد كل طفل بل وبجميع الفئات العُمرية المختلفة وذلك مساهمةً في التنمية الثقافية للمجتمع والوطن. ولكن نسأل أنفسنا كم نسبة المتفاعلين مع هذا النادي على مستوى المملكة؟!.
كل تلك الوسائل والسُبل تعين على تنمية القراءة لأبنائنا وتحفزهم منذ الصغر وخلال الفترة الزمنية التي يُعبر عنها علماء النفس «الفترة الحاسمة» التي يكوَّن ويتشكّل فيها الطفل ويعيش عقله ذروة استقبال المعلومات ويكتسب الخبرات والمهارات؛ فلا يُمكننا على الإطلاق أن نحث أبناءنا على القراءة بعد مضي تلك الفترة الحاسمة أو في فترة زمنية متأخِّرة وبعد فوات الأوان، فكل طفل يعيش في أسرة والأسرة تحت مظلة المجتمع، فإذا استطعنا تطبيق الكيفية وسعينا لها جاهدين بالاستعانة بما يُرشدنا ويحثنا إليه علماءُ النفس والتربية حينها يتسنّى لنا معرفة الإجابة على التساؤل الذي صدّرنا به المقالة وسنُعد ليس جيلاً فقط بل أجيالاً قارئة مثقفةً ومفكرة تُفيد مجتمعها وتنفع وطنها وستعي أجمل ما صوّره أبو الطيب المتنبّي:
أعز مكان في الدنا سرج سابحُ
وخيرُ جليسٍ في الزمانِ كتابُ


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.