اكدت الادارة العامة للتربية والتعليم بمنطقة تبوك على كافة المدارس بمختلف مراحلها الدراسية على أهمية التقيد بالخطة التنظيمية للطوارئ التي اصدرتها وزارة التربية والتعليم التي تتضمن الاهداف واجراءات التنفيذ وهي: الاهداف العامة لخطة طوارئ المنشآت: تعزيز الثقة بالله أولا ثم بولي امر المسلمين (خادم الحرمين الشريفين) في القدرة على مواجهة طوارىء المنشآت. بث روح الثقة بنفوس ابنائنا الطلاب ومعلميهم في التصدي لكل طارىء. محاولة التقليل من آثار الارتباك والتخبط حين الحدث وحسن التعامل والتصرف في الحالات المشابهة لا سمح الله. التعود على توزيع الادوار والمهام وتلقي التعليمات والاوامر عند اي طارئ وفق ما سبق التخطيط له. معرفة مكامن القوة والضعف في تطبيق الخطط بتعزيز الايجابيات وتفادي السلبيات. محاولة الوصول لاقل فترة زمنية لاخلاء منشآت ادارة التعليم. واللجان اللازمة وتحديد مخارج الطوارئ بالمركز والمدارس والرفع لادارة المشاريع والمباني لتزويد المركز والمدارس بالنواقص. رابعا: شؤون الطلاب تشكيل لجنة برئاسة مدير شؤون الطلاب وعدد من الاعضاء للتأكد من سير عمل اللجان وتوعية وارشاد الطلاب للطرق المثلى للاخلاء في حالة الطوارىء والتنسيق مع الدفاع المدني والهلال الاحمر لعمل دورات تدريبية في الاسعافات الاولية والانقاذ واطفاء الحرائق، وكذلك ارشادات السلامة وعمل تجارب وهمية في حصة النشاط للاخلاء واختيار عدد من الطلاب في المدارس من ذوي الصفات القيادية لتوعية زملائهم ورفع تقارير للجنة العليا بما يتم تنفيذه معهم بالصور الفوتوغرافية. خامسا: ادارة المشاريع والصيانة: وتتولى زيارة المدارس للتأكد من سلامة المباني وتنفيذ الخطة وتوفير بعض المستلزمات الضرورية واكمال النواقص ورفع تقارير بما يتم اتخاذه من اجراءات. سادسا: المدارس: يتم تشكيل لجنة برئاسة مدير المدرسة وعدد من المعلمين والطلاب لوضع خطة طوارئ للمدرسة بالتنسيق مع مندوب الدفاع المدني ومنسق الادارة ومقررها وفق ما يلي: تحديد اعضاء اللجنة وتوزيع المهام عليهم. اعداد مخارج طوارىء بالمدرسة. تعيين مسؤول عن المخارج. تدريب الطلاب على هذه المخارج وتعويدهم يوميا على الانصراف من هذه المخارج. عمل برامج تدريبية على اخلاء المدرسة. وضع جرس انذار بنغمة مختلفة عن جرس المدرسة للتنبيه عند الطوارئ. عمل لوحات ارشادية للدلالة على المخارج. عدم وقوف السيارات او اية عوائق اخرى في مدخل المدرسة او حول المبنى قد يعيق حركة سيارات الدفاع المدني او الاسعاف في حالة الطوارئ لا سمح الله. حفظ نسخة من الوثائق الهامة (نتائج الطلاب) على اسطوانة ممغنطة CD في قسم الاختبارات وقسم الحاسب الآلي. تحديد مسؤول بالمدرسة لفصل التيار الكهربائي عند وقوع اي طارئ لا سمح الله. القيام بعمل تجربة وهمية لاخلاء المدرسة يحضرها منسوبو الدفاع المدني والهلال الاحمر والمركز الصحي بالحي واخذ المرئيات حول التجربة وكتابة تقرير مفصل عنها شامل الايجابيات والسلبيات. عمل تجربة وهمية لاخلاء المدرسة الى مدارس الايواء بحضور الدفاع المدني والهلال الاحمر والمركز الصحي بالحي وتحديد الايجابيات والسلبيات وحساب الفترة الزمنية التي استغرقها الإخلاء مدعما بالصور. عليه فقد اعتمدت الادارة العامة للتربية والتعليم بمنطقة تبوك خطة طوارئ عامة في منشآتها وذلك حفاظا على الارواح البشرية والمقدرات البيئية وفق التالي: اولا: تشكيل لجنة عليا لتنفيذ الخطة في مدارس المنطقة بعضوية كل من: مدير عام التربية والتعليم بمنطقة تبوك - رئيسا. الاستاذ هاشم بن عبدالله القحطاني - نائبا. الاستاذ عمر بن محمد ابوهاشم - عضوا. الاستاذ محمد بن مسلم الحويطي - عضوا. الدكتور اسامة خليل - عضوا. الاستاذ محمد بن ناصر الحويطي - عضوا. الاستاذ نايف بن اسماعيل العنزي - مقررا ومنسقا مع الاجهزة الحكومية. وتتولى هذه اللجنة متابعة تنفيذ الخطة كلا حسب اختصاصه. ثانيا: تشكيل لجنة الاشراف التربوي: وتتكون هذه اللجنة برئاسة رئيس الاشراف التربوي وعدد من المشرفين وتتولى متابعة تنفيذ خطة طوارئ منشآت ادارة التعليم وتوزيع المشرفين التربويين على المدارس للتأكد من تشكيل اللجنة وعمل الخطة، وملاحظة التطبيق ورفع تقارير دورية بما تم اجراؤه والتوجيه والاشراف بما يلزم لضمان سير اللجنة والخطة على الوجه المطلوب. ثالثا: مراكز الاشراف: ويتم تشكيل لجنة عامة للمدارس برئاسة مدير مركز الاشراف التربوي بالمحافظة وتوزيع المهام وتحديد مدارس الايواء للمركز والقرى والهجر، والتنسيق مع اجهزة الدفاع المدني والهلال الاحمر وتحديد مشرف ارتباط بين مركز الاشراف وادارة التعليم والتأكيد على المدارس بضرورة عمل الخطة.