أكد مدير إدارة التربية الخاصة بتعليم المنطقة الشرقية سعيد الخزامين، على أولوية تفعيل المجلس الأعلى للإعاقة، الذي صدر قرار بإنشائه منذ 13 عاما ولم يفعل حتى الآن، مشددا على أهمية نشر ثقافة الوعي بالحقوق والقيم لذوي الاحتياجات الخاصة، وتشجيع المنشآت الحكومية والخاصة لخدمتهم وتوظيفهم، وتهيئة مقراتها بما يتناسب وظروفهم. وأكد الخزامين ل"الوطن"، على أهمية أن ينال ذوو الإعاقة حقوقهم كاملة كما نص عليها نظام المعاقين بالمملكة إلى جانب توفير الاحتياجات والإمكانات كافة، وعلى رأسها تهيئة الأماكن والأشخاص، الذين يجيدون التعامل معهم؛ كي يمارسوا حياتهم بشكل طبيعي. وقال "المرافق كافة ملزمة إنسانيا أن تكون صديقة لكبار السن والمعاقين، من بينها أماكن التنزه والأسواق"، مشيرا إلى أن أبرز ما يعانيه المعاق عدم تهيئة المرافق الحكومية وغير الحكومية، ومؤكدا على أهمية تسهيل الوصول الشامل. وأبان الخزامين أن برنامج "أنا موجود" الذي أطلق مؤخرا يأتي ضمن التوجه للتقليل من معاناة المعاق بالتعاون مع القطاعين الخاص والعام عبر تدريب منسوبيها على لغة الإشارة وتهيئة مقارها لتتناسب مع هذه الفئة. ولفت إلى أن تخصيص موظف حكومي في كل قطاع لترجمة الإشارة أسوة بدول العالم أمر منطقي وحيوي، بيد أن التغير على حد وصفه يحتاج إلى مراحل؛ كي تتضافر الجهود، لافتا إلى تعاون بين الإدارة والقطاعات كالمحاكم والشرط والمستشفيات لإرسال مترجم إشارة في حالة تعرض أحد من الصم لحادث أو مشكلة وأعيق التواصل معه. من جهة أخرى، كشف الخزامين عن تدريب ميداني منته بالتوظيف لأكثر من 70 طالبا من ذوي الاحتياجات الخاصة في عدد من الشركات والمؤسسات الخاصة بالمنطقة الشرقية من طلاب الصف الثالث ثانوي. وأوضح أن برنامج التربية الفكرية في المرحلة الثانوية، وتحديدا الصف ثالث ثانوي يعنى بتدريب الطلاب في الفصل الدراسي الثاني تدريبا منتهيا بالتوظيف، وقال: "بدأنا بعقد عدة شراكات مع مؤسسات القطاع الخاص؛ لتدريب عدد من الطلاب من ذوي الاحتياجات الخاصة ميدانيا منتهيا بالتوظيف، بلغ عددهم أكثر من 70 طالب من جملة خمس مدارس بالمنطقة". وأضاف، أنه خلال عام تم توظيف أكثر من 60 شخصا من ذوي الإعاقة، مبينا أن العاملين في التربية الخاصة شكلوا فريقا تطوعيا يسعى إلى توظيف هذه الفئة الغالية من خلال التعاون مع القطاعات الخاصة. وبين أن هناك أكثر من 6 آلاف طالب وطالبة من ذوي الاحتياجات الخاصة بالمنطقة الشرقية، منهم ألفان و851 من البنين يقدم لهم 200 برنامج يخصص منه نحو 42 برنامجا لذوي الإعاقة الفكرية، يليها صعوبات التعلم ب"100" برنامج.