«الاستثمار العالمي»: المستثمرون الدوليون تضاعفوا 10 مرات    قيود الامتياز التجاري تقفز 866 % خلال 3 سنوات    رئيسة (WAIPA): رؤية 2030 نموذج يحتذى لتحقيق التنمية    سعود بن مشعل يشهد حفل "المساحة الجيولوجية" بمناسبة مرور 25 عامًا    السد والهلال.. «تحدي الكبار»    ظهور « تاريخي» لسعود عبدالحميد في الدوري الإيطالي    أمطار على مكة وجدة.. «الأرصاد» ل«عكاظ»: تعليق الدراسة من اختصاص «التعليم»    «التعليم»: حظر استخدام الهواتف المحمولة بمدارس التعليم العام    إسماعيل رشيد: صوت أصيل يودّع الحياة    من أجل خير البشرية    وفد من مقاطعة شينجيانغ الصينية للتواصل الثقافي يزور «الرياض»    محمد بن راشد الخثلان ورسالته الأخيرة    مملكتنا نحو بيئة أكثر استدامة    نيوم يختبر قدراته أمام الباطن.. والعدالة يلاقي الجندل    في الشباك    بايرن وسان جيرمان في مهمة لا تقبل القسمة على اثنين    النصر يتغلب على الغرافة بثلاثية في نخبة آسيا    قمة مرتقبة تجمع الأهلي والهلال .. في الجولة السادسة من ممتاز الطائرة    وزير الخارجية يشارك في الاجتماع الرباعي بشأن السودان    الكرامة الوطنية.. استراتيجيات الرد على الإساءات    نائب أمير الشرقية يكرم الفائزين من القطاع الصحي الخاص بجائزة أميز    ألوان الطيف    ضاحية بيروت.. دمار شامل    «بنان».. جسر بين الماضي والمستقبل    حكايات تُروى لإرث يبقى    جائزة القلم الذهبي تحقق رقماً قياسياً عالمياً بمشاركات من 49 دولة    نقاط شائكة تعصف بهدنة إسرائيل وحزب الله    أهمية قواعد البيانات في البحث الأكاديمي والمعلومات المالية    الأمير محمد بن سلمان يعزّي ولي عهد الكويت في وفاة الشيخ محمد عبدالعزيز الصباح    تطوير الموظفين.. دور من ؟    السجن والغرامة ل 6 مواطنين ارتكبوا جريمة احتيالٍ مالي    قصر بعظام الإبل في حوراء أملج    كلنا يا سيادة الرئيس!    القتال على عدة جبهات    معارك أم درمان تفضح صراع الجنرالات    الدكتور ضاري    التظاهر بإمتلاك العادات    مجرد تجارب.. شخصية..!!    كن مرناً تكسب أكثر    نوافذ للحياة    زاروا المسجد النبوي ووصلوا إلى مكة المكرمة.. ضيوف برنامج خادم الحرمين يشكرون القيادة    الرئيس العام ل"هيئة الأمر بالمعروف" يستقبل المستشار برئاسة أمن الدولة    صورة العام 2024!    ما قلته وما لم أقله لضيفنا    5 حقائق من الضروري أن يعرفها الجميع عن التدخين    «مانشينيل».. أخطر شجرة في العالم    التوصل لعلاج فيروسي للسرطان    محافظ صبيا يرأس اجتماع المجلس المحلي في دورته الثانية للعام ١٤٤٦ه    وزير الخارجية يطالب المجتمع الدولي بالتحرك لوقف النار في غزة ولبنان    استعراض السيرة النبوية أمام ضيوف الملك    أمير الشرقية يستقبل منتسبي «إبصر» ورئيس «ترميم»    الوداد لرعاية الأيتام توقع مذكرة تعاون مع الهيئة العامة للإحصاء    أمير الرياض ونائبه يؤديان صلاة الميت على الأمير ناصر بن سعود بن ناصر وسارة آل الشيخ    أمير منطقة تبوك يستقبل القنصل الكوري    البريد السعودي يصدر طابعاً بريدياً بمناسبة اليوم العالمي للطفل    الدفاع المدني يحذر من الاقتراب من تجمعات السيول وعبور الأودية    الأهل والأقارب أولاً    الإنجاز الأهم وزهو التكريم    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



مصدر وزاري ل المدينة : الخبرة في “رتب المعلمين” تقاس بالقدرة على تطوير الأداء وليست بسنوات الخدمة
نشر في المدينة يوم 19 - 06 - 2010


تستعد وزارة التربية والتعليم لإعلان آلية مشروع رتب المعلمين تمهيدا لتطبيقه بالتزامن مع تنفيذ مشروع خادم الحرمين الشريفين حفظه لتطوير التعليم (تطوير). وأكد مصدر بالوزارة ل “المدينة” أن لجنة مكونة من عدد من المسؤولين والاستشاريين شرعت في دراسة وضع معايير رتب المعلمين عبر إطار محدد للتطوير المهني للمسار الوظيفي للمعلم أو القائد التربوي وذلك بهدف تحسين جودة تعلم الطلاب، مبينا ان تطبيق المعايير المهنية لمهنة التدريس سوف يحدد بوضوح متطلبات الأداء والمعرفة والمهارات التي يحتاجها المعلمون والتي من شأنها المساهمة في نجاح تطوير أدائهم مما يساعد على تحسن تحصيل الطلاب، وبالتالي يحقق أهداف مشروع خادم الحرمين الشريفين حفظه لتطوير التعليم، خاصة وأن الخبرة لم تعد تقاس بسنوات عمل المعلم، وإنما ترتبط بقدرته على تطوير الأداء خلال عملية الحراك المهني بما يرتبط بالمهام التعليمية الموكلة إليه بالمدرسة. وبين المصدر أن مشروع رتب المعلمين سوف يتزامن معه إلزامهم بالحصول على رخصة التدريس والتي يتوجب الحصول عليها اجتياز العديد من المعايير المهنية لمهنة التدريس للمساهمة في اجتذاب المزيد من الكفاءات، خاصة وأن المعايير المهنية تضع مقاييس التميز في مهنة التدريس في أولوياتها كما هو الحال في أية مهنة أخرى ويتم التركيز على معايير محددة لقياس أداء المعلمين لهذه المهنة لمساعدة المعلم أو القائد علي أن يؤدي دوره بشكل فعال والمساهمة في اعلاء شأن مهنة التعلم والارتقاء بنظرة المجتمع إلى مهنة التعليم. وأوضح أن الوزارة عقدت مؤخرا عددا من الدورات والبرامج التدريبية المرتبطة بتطوير المعلمين والمعلمات بهدف رفع كفاءتهم التعليمية في تخصصاتهم وتطوير قدراتهم التدريسية والقيادية في ضوء مفهوم الكفاءات والمهارات والمتغيرات المعاصرة، وجعل التدريب عملية تفاعلية مستمرة وتزويد المعلمين والمعلمات بالمهارات والخبرات في مجال تقنية المعلومات والاتصالات لتمكينهم من توظيفها في مجالات التدريس وتنمية السمات الايجابية في شخصيات المعلمين. واستطرد قائلا : يشتمل برنامج إعادة تأهيل المعلمين والمعلمات في مشروع خادم الحرمين الشريفين لتطوير التعليم على عدد من البرامج من بينها البرامج التخصصية للمعلمين في جميع المواد، البرامج التخصصية للمشرفين التربويين في الحقول المختلفة، برامج الإدارة المدرسية لمديري المدارس، برامج التدريب على مهارات الحاسب الآلي وتقنيات التعليم، برامج تدريب تفاعلية عن طريق التعلم عن بعد، برامج البناء الذاتي وصقل المهارات الشخصية وتعزيز الولاء، برامج القياس والتقويم الآلية. ويتم تنفيذ هذه البرامج والتي تساهم في تأهيل ما يزيد عن 450 ألف معلم ومعلمة للعملية التعليمية والقيادات التربوية من خلال الاستعانة ببيوت الخبرة المتخصصة من داخل المملكة وخارجها.

انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.