رالي جميل 2025 ينطلق رسمياً من الأردن    1024 فعالية في مهرجان الشارقة القرائي    مؤشرات وأسواق    الجدعان مؤكداً خلال "الطاولة المستديرة" بواشنطن: المملكة بيئة محفزة للمستثمرين وشراكة القطاع الخاص    10 شهداء حرقًا ووفاة 40 % من مرضى الكلى.. والأونروا تحذّر.. الاحتلال يتوسع في جرائم إبادة غزة بالنار والمرض والجوع    أكدا على أهمية العمل البرلماني المشترك .. رئيس «الشورى»ونائبه يبحثان تعزيز العلاقات مع قطر وألمانيا    لبنان.. الانتخابات البلدية في الجنوب والنبطية 24 مايو    ملك الأردن يصل جدة    أعادت الإثارة إلى منافسات الجولف العالمي: أرامكو.. شراكة إستراتيجية مع فريق آستون مارتن للسباقات    ولي العهد وملك الأردن يناقشان مستجدات أوضاع المنطقة    في ختام الجولة 29 من دوري روشن.. القادسية يرفض الخسارة.. والأخدود يتقدم    الرجيب يحتفل بزواج «إبراهيم وعبدالعزيز»    المالكي يحصد الماجستير    تكريم متقاعدي المختبر في جدة    خارطة طموحة للاستدامة.."أرامكو": صفقات محلية وعالمية في صناعة وتسويق الطاقة    جامعة الفيصل تحتفي بتخريج طلاب "الدراسات العليا"    ناقش مع الدوسري تعزيز الخطاب الإعلامي المسؤول .. أمير المدينة: مهتمون بتبني مشاريع إعلامية تنموية تبرز تطور المنطقة    فصول مبكرة من الثقافة والترفيه.. قصة راديو وتلفزيون أرامكو    منصة توفّر خدمات الإبلاغ عن الأوقاف المجهولة والنظار المخالفين    منجزاتنا ضد النسيان    من يلو إلى روشن.. نيوم يكتب التاريخ    انطلاق بطولة المربع الذهبي لكرة السلة    الدمام تستضيف تصفيات غرب آسيا لكرة الطاولة    كأس الاتحاد للكرة الطائرة.. النصر يواجه الاتحاد .. والهلال يقابل الفائز من الابتسام والصفا    وادي حنيفة.. تنمية مستدامة    إطلاق 33 كائنًا فطريًا في محمية الملك خالد    إيران تندد بالعقوبات الأميركية قبيل جولة المحادثات الثالثة    جائزة محمد بن صالح بن سلطان تنظم ملتقى خدمات ذوي الإعاقة    غرامة (50,000) ريال والسجن للمتأخرين عن الإبلاغ عمن انتهت تأشيرتهم    كشمير: هجوم مسلح على سياح يردي 26 قتيلاً    كييف مستعدة لمحادثات مباشرة مع موسكو    في ذكرى العام التاسع للرؤية    واردات البولي إيثيلين السعودية تحافظ على قوتها في أسواق آسيا    «الأدب» تدشن جناح الرياض بمعرض بوينس آيرس الدولي للكتاب    الجائزة تحمل رسالة عظيمة    حماية العلامات التجارية في السعودية    الرياض تستضيف أعمال مسارات خفض الانبعاثات الكربونية في الصناعات البترولية    تَذكُّرُ النِّعم    لا مواقع لأئمة الحرمين والخطباء في التواصل الاجتماعي    التصلب الحدبي.. فهم واحتواء    الامير جلوي بن عبدالعزيز" يرعى حفل تخريج 3747 طالبًا وطالبة    2.02 تريليون ريال قيمة صفقات التركزات الاقتصادية    نحو فتاة واعية بدينها، معتزة بوطنها: لقاء تربوي وطني لفرع الإفتاء بجازان في مؤسسة رعاية الفتيات    4 ملايين ريال لتمويل 82 علامة سعودية    كشمير: تعزيزات أمنية واسعة ومطاردة منفذي هجوم بيساران        "واعي جازان" يحتفي بروّاد العطاء ويُكرّم شركاء النجاح    أمير المنطقة الشرقية يرعى حفل تخريج الدفعة ال55 من طلاب وطالبات جامعة الملك فهد للبترول والمعادن    بعد أن يرحل الحريد.. ماذا تبقى من المهرجان؟ وماذا ينتظر فرسان؟    أمير الرياض يدشّن مشروعات تنموية في الخرج بتكلفة 47 مليون ريال    أمير تبوك يستقبل الفائزين في معرض جنيف الدولي للاختراعات    بخبرة وكفاءة.. أطباء دله نمار ينقذون حياة سيدة خمسينية بعد توقف مفاجئ للقلب    الأمير محمد بن ناصر يرعى انطلاق ملتقى "المواطَنة الواعية" بتعليم جازان    أمير الحدود الشمالية‬⁩ يدشّن مشروعات صحية بأكثر من 322 مليون ريال    معرّفات ظلامية    مجلس الوزراء يؤكد الحرص على معالجة ارتفاع أسعار الأراضي    مؤتمر القصيم لطب الطوارئ يختتم أعماله    موجبات الولادة القيصرية وعلاقتها بالحكم الروماني    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



التدريب خيار إستراتيجي لتعزيز اقتصاد الوطن.. ومخرجاتنا مباعة
نشر في عكاظ يوم 26 - 05 - 2014

كشف محافظ المؤسسة العامة للتدريب التقني والمهني الدكتور علي الغفيص، اتجاها لإقامة ورش عمل مهنية في المدارس برعاية سمو وزير التربية والتعليم، مؤكدا أهمية تغيير نظرة المجتمع إلى التدريب بمشاركة المؤسسة ووزارتي التربية والتعليم العالي لتهيئة المجتمع من الأساس ومن الصغر.
ونفى الغفيص ما يوجهه القطاع الخاص من اتهام لمخرجات المؤسسة وعدم قدرتها على تلبية متطلبات سوق العمل وضعف مستوى الخريجين وعدم جاهزيتهم، مشددا على أن مخرجاتهم «مباعة»، مبينا أن تجربة كليات التميز أثبتت نجاحها من خلال انخراط الدفعات التي تخرجت من هذه الكليات في سوق العمل، مشيرا إلى أن المؤسسة كانت قد افتتحت 10 كليات تميز حتى الآن وماضية في استكمال هذا المشروع ليصل عدد الكليات إلى 37 كلية على مستوى مناطق المملكة كافة.
وأفاد عن وجود برنامج مكثف في اللغة الانجليزية المتخصصة التي يخضع لها المتدربون في كليات التقنية قبل تخرجهم لمدة خمسة أشهر لمعالجة ضعف مستوى اللغة الانجليزية.
● هل تعتقدون أن المؤسسة العامة للتدريب التقني استطاعت أن تشد الاهتمام وإقبال الشباب إلى التدريب وتصحيح المعادلة بين التعليم الجامعي والتدريب، ففي ككل دول العالم يظل التدريب البوابة لسوق العمل؟
بالفعل نحن في المملكة العربية السعودية بحاجة إلى التدريب والتأهيل والدليل على ذلك الأعداد الكبيرة للعمالة الوافدة الموجودة في بلادنا، هناك طرح لإقامة ورشة عمل برعاية سمو الأمير خالد الفيصل وزير التربية والتعليم لدخول التعليم في المجالات المهنية، وتغيير نظرة المجتمع إلى التدريب بمشاركة المؤسسة ووزارة التعليم العالي ووزارة التربية والتعليم لتهيئة المجتمع من الأساس ومن الصغر، وتغيير النظرة للمجالات التقنية والمهنية حتى يكون الشباب قادرا ومهيئا للمساهمة في بناء هذا الوطن، وسد احتياجات سوق العمل في جميع القطاعات، أما بالنسبة للجزء الثاني من المعادلة وهو ما يتعلق تغيير ثقافة المجتمع وتشجيع الشباب على الانخراط في التدريب، فالحقيقة الإعلام شريك استراتيجي في هذا الجانب ولدينا خطة نعمل عليها ونرجو أن ننجح وشركاؤنا فيها، وأن يدرك الجميع أن التدريب خيار استراتيجي لتعزيز اقتصاد الوطن بأيدي أبنائه.
● هل تعتقدون أن برامج ومشاريع التدريب التي تنفذها المؤسسة مواكبة للمشاريع التنموية التي تشهدها المملكة؟
نعم، وهناك الكثير من المجالات الفنية والمهنية التي تحتاجها مشاريع التنمية واكبتها برامجنا ومشاريعنا التدريبية فعلى سبيل المثال فإن المملكة البلد الأول في العالم في مجال تحلية المياه، وقد تم إنشاء معهد في مجال الطاقة وتحلية المياه كما أنشئ معهد آخر مع شركة المياه الوطنية، وهناك معاهد متخصصة في صناعة البلاستيك والسيارات والتعدين والتصنيع الغذائي وغيرها.
● ومن يقوم بتشغيل هذه المصصعاهد؟
تقوم المؤسسة باستقطاب خبرات دولية لتشغيل هذه المعاهد والبرامج، فمثلا هناك معاهد للتعدين وتم الحصول على أفضل المدربين من خلال شراكاتنا مع «معادن» وكلية «ميزوري» لأنها متخصصة في التعدين، وهناك معهد «عرعر» في مجال التعدين أيضا، ووعد الشمال ببنية تحتية للصناعات التحويلية من التعدين، إلى جانب معهد التصنيع الغذائي مع «المراعي»، وبالشراكة مع «سينيو» إحدى المؤسسات التدريبية الهولندية.
● ومن يقوم بدفع تكاليف هذه البرامج؟
يقوم صندوق تنمية الموارد البشرية بدفع هذه التكاليف وهناك بحث بين المؤسسة ووزارة المالية فيما يتعلق بدفع تكاليف الجهات المشغلة من خلال عقود وتدفع تكاليفهم بناء على الأداء وعلى تقييم مستوى مخرجاتها وباستقلالية كاملة لكل كلية.
● فيما يتعلق بالشراكات الإستراتيجية التي أطلقتها المؤسسة مؤخرا، ما هو مفهوم هذه الشراكات وأهدافها والعائد منها؟
الشراكات الإستراتيجية هي شراكة بين المؤسسة والقطاع الخاص لتدريب الشباب السعودي من الجنسين من خلال معاهد متخصصة بالتعاون مع الشركات الكبيرة أو برامج منفردة بالتعاون مع الشركات المتوسطة، وتتولى المؤسسة بموجب هذه الشراكات إنشاء المعاهد وتجهيزها بالتجهيزات الأساسية ويشارك القطاع الخاص بالتشغيل وتوفير المدربين المتميزين والبرنامج التدريبي والتجهيزات التخصصية.
لتلبية الاحتياجات الفعلية للقطاع الخاص، ونقل التقنية وتقنيات التدريب، الخبرات العالمية لتعزيز جودة التدريب، لذلك فإن كليات التميز والمشغلين في الشراكات الإستراتيجية لابد لها من وأن شركة المقاييس السعودية للمهارات أنشئت لتكون ذراعا مستقلة للتقييم المؤسسي لهذه الكليات وتتم محاسبة المشغل بناء على التقييم المؤسسي والاختبارات التي تقدم للمتدربين ونتائج المتدربين، وتوجد خطوات اتخذت لتحسين البرامج ستنعكس على سوق العمل لذلك نحن حريصون في التحليل على العائد من الاستثمار من تشغيل هذه الكليات.
والحقيقة القطاع الخاص مدعو لاستقطاب أفضل الكفاءات المحلية مباشرة في المجالات التقنية والمهنية بالشراكات الإستراتيجية، وذلك ما حدث مع المؤسسة وأرامكو في جازان والأحساء والخفجي والدمام.
● هل هذا يعني أن الشركات الضخمة توفرت لديها القناعات؟
بلا شك؛ لأن ذلك مبني على رؤية واضحة لبناء شراكة إستراتيجية في كل التخصصات من صيانة الطائرات إلى صناعة الورق وتدويره إلى غيره من المجالات، فلدينا بنية تحتية وبدأت المؤسسة في شراكاتها مع قطاع الأعمال آخرها السكة الحديدية شمال - الجنوب، ومع هذا العام بدأ التشغيل في هذا المعهد، حيث تم استقطاب المتدربين والجهات العاملة سواء في الرياض أو في جدة.
● هل تقومون بدراسات لقطاعات الأعمال هذه تتعرفون من خلالها على الاحتياجات الفعلية ومتطلبات سوق العمل؟
نعم نقوم ببناء دراسات مع الاقتصاديين، ولجنة تسيير الأعمال لدراسة البرامج وتحديد المهن والمهارات المطلوبة، وذلك بالرجوع إلى لجنة المقاييس السعودية للمعايير المهنية التي يوجد بها 50 معيارا التي يتم تطبيقها إلى جانب التقييم، كما أن مشروع كليات التميز العالمية ترى ما يحتاج إليه قطاع الأعمال وتمده باحتياجاته.
كليات التميز
● لماذا إذن كان هناك جدل في مجلس الشورى حول كليات التميز التي انتقدها البعض؟
تم التوضيح لمجلس الشورى حول ملاحظاتهم التي تتعلق بالتريث في تجربة كليات التميز والشراكات إلى حين تقييم المخرجات، وأوضحنا لهم أن المخرجات تم استيعابها سلفا أو بلغة السوق فالمخرج لدينا مباع، وعندما تم تخريج الدفعة الرابعة من معاهد البترول والغاز، إلى جانب معهد سينا الذي قام بتخريج أيضا دفعة تم التوضيح الكامل لمجلس الشورى وتم إرسال ذلك للاطلاع على كيفية بداية الكليات، لأنها بدأت بدعم من مجلس الشورى نفسه، ففي إحدى توصياته دعم المجلس إعطاء مؤسسة التدريب التقني والمهني المرونة المالية والإدارية لاستقطاب الكفاءات العالمية للتدريب وصدر قرار مجلس الشورى وبناء عليه تم ذلك.
● هل ترى أن شراكات التميز الإستراتيجية يمكن النظر إليها كبديل عن ابتعاث الشباب للتدريب في الخارج وبالتالي استقطاب الكفاءات العالمية من المدربين، ولماذا لا ترسل المؤسسة شبابا للتدريب في الخارج؟
المؤسسة ترسل بالفعل خريجي الكليات لإعداد مدربين وتم إرسال 2000 خريج لإعداد مدربين بالإضافة إلى استقطاب الخبرات الدولية، والمؤسسة موجودة للتدريب وبالتالي استقطابنا للخبرات الدولية لتوطين ونقل التدريب التقني والمهني في المملكة، ما يؤهل المتدرب للابتعاث في نفس الكلية سواء في كندا أو بريطانيا أو غيرها من الدول.
الشهادة الجامعية
● يؤخذ على الالتحاق بكليات المؤسسة عدم حصول الخريجين على الشهادة الجامعية، فهل يوجد تنسيق بين المؤسسة ووزارة التعليم العالي لاستكمال الساعات واعتمادها، حتى يحصل الخريج أو من يرغب منهم على الشهادة الجامعية؟
هناك 130 جامعة تطبيقية حول العالم تقبل خريجي المؤسسة وتعادل الشهادات التي حصلوا عليها، كما توجد بعض الكليات والجامعات المحلية الأهلية تقبل ذلك أيضا.
إجادة الإنجليزية
● مما يؤخذ على الكليات التقنية أن خريجيها لا يجيدون اللغة الانجليزية لأن التدريب فيها لا يعتمد على هذه اللغة التي يتطلبها سوق العمل؟
لا بد من توافر معطيات متكاملة حتى يتم التدريب باللغة الانجليزية بدءا من البرامج والمدربين وغير ذلك، لهذا فإن المتدربين في الكليات التقنية يخضعون قبل تخرجهم لبرنامج مكثف في اللغة الانجليزية المتخصصة التي تمكنه من التعامل بهذه اللغة في مجاله ومدته خمسة أشهر.
● ومن يقوم بتدريس اللغة الانجليزية؟
يقوم بالتدريس إحدى المؤسسات الأمريكية المتخصصة.
شكوى المستثمرين
● هناك شكوى من المستثمرين في قطاع التدريب الأهلي حول أنظمة المؤسسة وعدم الدعم المؤمل من المؤسسة كباقي القطاعات؟
المؤسسة تحاول دعم القطاع الخاص، ولا يوجد لدينا مشكلة في منحهم الترخيص ولكن أهم شيء الانضباط والجودة في الأداء، وأعتقد أن الاستثمار في مجال التدريب جيد والدليل أن هناك شركات وجهات مستثمرة في هذا المجال ولها أسهم قوية في السوق.
● هل هذا يعني أنكم تشكون من ضعف الإقبال على الكليات؟
أبدا بالعكس فنحن لا نستطيع أن نقبل سوى 30 في المئة من المتقدمين لدينا.
● إذن كيف إذا توفرت الرغبة لدى الشباب وتغيرت ثقافة المجتمع تجاه التدريب كما تؤكدون، وأنتم لا تقبلون سوى هذه النسبة، فماذا ستفعلون؟
بعض الكليات فقط هي التي لا تقبل إلا هذه النسبة فعلى سبيل المثال في إحدى كليات تميز البنات بالمدينة المنورة تقدم للقبول 6000 قبل منهم 500 طالبة فقط في الدفعة الأولى.
● ولماذا لا تتوسعون في القبول؟
سيكون هذا متى ما توفرت البنية التحتية للقبول واستكملت مشاريع الكليات التي تحت الإنشاء، فحاليا لدينا 10 كليات على مستوى المملكة وفي السنوات المقبلة ستكون هناك 37 كلية.
● هناك من يرى أن الخريجين من الجامعات لا يملكون مهارات العمل، فهل هناك تنسيق بين المؤسسة ووزارة التعليم العالي أو الجامعات لتدريب الطلاب قبل تخرجهم؟
كما أشرت ستعقد ورشة عمل تشترك فيها وزارة التربية والتعليم ووزارة التعليم العالي والمؤسسة العامة للتدريب التقني والمهني وستبحث فيها مثل هذه القضايا.
● مازال بعض رجال الأعمال يتحدثون عن أن مخرجات المعاهد التدريبية والكليات لا تلبي احتياجات سوق العمل سواء في التخصص أو المهارة والانضباط؟
قطاع الأعمال عليه أن يختار البرنامج الذي يريده المتدرب والمنهجية التي يختارها وتطبيقها.


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.