أمير منطقة جازان يشارك منسوبي إمارة المنطقة الإفطار الرمضاني السنوي    اتفاق عربي أمريكي على مواصلة التنسيق بشأن خطة مصر لإعمار غزة    عقد الأندية المتأهلة اكتمل اليوم .. المملكة تستقبل نخبة آسيا الشهر المقبل في جدة    "مكتبة المؤسس" تعرض صورًا نادرة في معرض لندن للكتاب 2025    غُرفة عمليات أجاويد 3 بخميس مشيط تحتفل بيوم العلم    رئيس الفلبين السابق يعلن «تحمل» مسؤولية أفعاله    بلدية محافظة الأسياح تحتفي بيوم العلم السعودي    27 لاعباً في قائمة "الأخضر" لمواجهتي الصين واليابان ضمن تصفيات كأس العالم    سبل تصدر طابعاً بريدياً بمناسبة يوم العلم    سمو أمير منطقة الباحة يلتقي كبار المانحين ورجال الأعمال في منطقة الباحة    أمير القصيم يكرم 57 طالبًا وطالبة بجائزة «منافس»    سفيرة المملكة في فنلندا تدشن برنامج خادم الحرمين لتوزيع التمور    «التجارة» تُشهر بمواطن ومقيم ارتكبا جريمة التستر    توزيع أكثر من 15.8 مليون م3 من المياه للحرمين في أوائل رمضان    ضبط مواطنين بمنطقة الجوف لترويجهما أقراص خاضعة لتنظيم التداول الطبي    نائب أمير حائل يشارك رجال الأمن إفطارهم الرمضاني في الميدان    صم بصحة في ظهران الجنوب    توزيع أكثر من 1.5 مليون حبة تمر على سفر إفطار الصائمين في المسجد النبوي يوميًا    المملكة تستقبل «نخبة آسيا» الشهر المقبل في جدة    ترمب: أميركا لن تسمح بعد اليوم بإساءة معاملتها تجارياً    المفتي العام ونائبه يتسلّمان تقرير فرع الإفتاء بالمنطقة الشرقية للعام 2024    أمير منطقة جازان يتسلم التقرير السنوي لفرع الإدارة العامة للمجاهدين بالمنطقة    حكاية كلمة: ثلاثون حكاية يومية طوال شهر رمضان المبارك . كلمة : القطيبة    أمير جازان يتسلم التقرير السنوي لقيادة حرس الحدود بالمنطقة للعام 2024    قائد القوات المشتركة يستقبل نائب قائد العمليات المشتركة الإماراتية    هيئة الصحافيين تعزز الإعلام السياحي بالطائف بورشة متخصصة    ضبط وإتلاف 850 كيلوغرام من الأغذية مجهولة المصدر في محافظة البيضاء بالدمام    نجاح عملية تثبيت كسور العمود الفقري والحوض بتقنية الروبوت    تعليم البكيرية يحتفي بيوم العلم السعودي    16 حاضنة وأكثر من 234 بسطة وعربة طعام متنقلة بتبوك    رابطةُ العالم الإسلامي تُثمِّن لمجلس الوزراء شُكرَهُ لعلماء مؤتمر "بناء الجسور بين المذاهب الإسلامية"    دلالات عظيمة ليوم العلم    «الداخلية» تزين «طريق مكة» بالجائزة المرموقة    سوريا.. توقيف متورطين بانتهاكات "الساحل"    اليمن.. الحوثيون يتوسعون بفرض الإتاوات    أشادتا في بيان مشترك بمتانة الروابط وأهمية تنمية التبادل التجاري.. السعودية وأوكرانيا تستعرضان جهود تحقيق السلام الشامل    نظام الفصول الدراسية الثلاثة.. الإيجابيات والسلبيات على المجتمع والاقتصاد    في إياب ثمن نهائي دوري أبطال أوروبا.. صراع مدريد يتجدد.. وأرسنال في مهمة سهلة    السودان.. قائد الجيش يضع شروطاً صارمة للتفاوض    6 إستراتيجيات أمريكية ضد عصابات المخدرات في المكسيك    إفطار جماعي ومد لجسور التواصل    أبوالغيط يثُمن دور المملكة في استضافة المحادثات الأمريكية الأوكرانية    وزير الدفاع يستقبل وزير الدفاع التركي    بناء الجسور بين المذاهب من الحوار إلى التطبيق    محرز يسجل ثنائية في فوز الأهلي على الريان    وكيل محافظة الطائف يشارك أبناء جمعية اليقظة الخيرية الإفطار الرمضاني    شارع الأعشى والسير على خطى محفوظ    «كفو».. خارطة طريق لتسويق الأفلام الدرامية    انطلاق المنتدى الثقافي بأدبي حائل    صِدّ عنه وكأنك ماشفته!!    2100 طالب في خدمة المحسن الصغير    الفعاليات الرمضانية تشعل التنافس بين حواري بيش    7 أهداف تدخل العميد دوامة العثرات    النواخذة لقلب الطاولة أمام دهوك    وجبات للإفطار بمسجد القبلتين بإشراف هيئة تطوير    شوارع وميادين مناطق المملكة تتزين بالأعلام احتفاء بيوم العلم    «صم بصحة» واحصل على جودة حياة    قطاع ومستشفى سراة عبيدة يُفعّل حملة "صُم بصحة" وحملة "جود"    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



ماذا سنقول لو عادت غاندي؟
تلميح وتصريح
نشر في عكاظ يوم 12 - 10 - 2010

يروي الدكتور غازي القصيبي رحمه الله في كتابه «الوزير المرافق» أنه خلال زيارة أنديرا غاندي للمملكة في عام 1982م، وأثناء شرح وزير المالية الهندي للخطة الخمسية في بلاده، لم تتدخل غاندي في حديث وزيرها سوى مرة أو مرتين، حين ذكرت أن عدد الطلبة في الهند يبلغ (106) ملايين طالب وطالبة. يقول الدكتور غازي: نظرت إلى هشام ناظر وزير التخطيط، ونظر إلي، وابتسمنا، ثم قال هشام: يا دولة الرئيسة. نحن في المملكة فخورون بأن لدينا مليونا ونصف المليون طالب وطالبة، ولديكم أكثر من مائة مليون. لقد جعلتمونا نخجل من إنجازاتنا ومن مشاكلنا الصغيرة ..
حضرت هذه الحكاية في ذهني بقوة وأنا أقرأ آخر طرائف التعليم لدينا حين نشرت «عكاظ» في صفحتها الأولى يوم الأحد الماضي عنوانا مثيرا هو «ترجيح إلغاء القسم الأدبي في الثانوية لتدني مستوى الخريجين» .. الجملة مقتبسة من حديث لمدير المركز الوطني للقياس والتقويم الأمير الدكتور فيصل بن مشاري ذكر فيه أن المركز توصل إلى قناعة حول ضرورة إلغاء القسم الأدبي بسبب تدني مستوى خريجيه، وحاجتنا لتأهيل خريجين متفوقين في الرياضيات والعلوم .. وإذا كانت هذه الجملة تمثل ذروة الإثارة في حديث مدير المركز فإن التفاصيل تتضمن آراء لا تقل إثارة من حيث تناقضها وعدم قدرتها على تبرير التفكير في اتخاذ قرار ضخم كهذا القرار، ولأنها تشير إلى مشكلة أكبر تعتري التعليم بمجمله، وليس أقسامه الأدبية فقط .. وإذا لم تكن هذه هي الحقيقة فكيف يمكن تفسير قول الأمير فيصل إن 35 في المائة من موارد الجامعات تهدر بسبب تسرب الطلاب ورسوبهم خصوصا في السنة الأولى، وهي نسبة كبيرة جدا مقارنة بالنسبة العالمية كما يؤكد الأمير .. وحين يكرر تأكيده أن اختبارات القياس كشفت عن تدني مستوى الطلاب بسبب المعلمين والطلاب أنفسهم وليس بسبب المناهج أو المباني والتجهيزات المدرسية فإنه يصعب علينا فهم هذه النظرية أو هذا الاستنتاج. فإذا كان السبب يعود إلى المعلمين فما الذي يتقدم على أهمية المعلم في العملية التعليمية ولماذا أهملته الوزارة، وكيف يلام الطالب وهو ثمرة هذا المعلم؟؟. وإذا لم يكن للمناهج دور مهم في تدني مستوى الطالب فلماذا تقوم الوزارة الآن بتطويرها وتعلن عن ذلك في صحف اليوم الذي نشر فيه حديث الأمير فيصل؟؟..
من يخطط للتعليم؟؟ من يتخذ القرارات الجوهرية بخصوصه؟؟ من يحدد أهدافه ومساراته؟؟ من يشخص مشاكله الأساسية ويقرر له الوصفات العلاجية الصحيحة؟؟..
سوف أترك هذه الأسئلة مفتوحة لكي أستغل الوقت في مراجعة ماذا أنجزنا من أجل التعليم منذ زيارة أنديرا غاندي إلى الآن، وهل علينا الآن أن نخجل أكثر لأن مشاكلنا الصغيرة آنذاك أصبحت أكبر؟؟
[email protected]
للتواصل أرسل رسالة نصية sms إلى 88548 الاتصالات أو636250 موبايلي أو 737701 زين تبدأ بالرمز 259 مسافة ثم الرسالة


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.