أمير جازان: آفاق واسعة من التقدم والازدهار    خادم الحرمين: نعتز بما قدمه أبناء الوطن وما تحقق جعل المملكة نموذجاً عالمياً    أعربت عن تعازيها لإيران جراء انفجار الميناء.. السعودية ترحب بالإجراءات الإصلاحية الفلسطينية    رؤية السعودية 2030 في عامها التاسع.. إنجازات تفوق المستهدفات ومؤشرات توثق الريادة    أمير القصيم: خارطة طريق طموحة لرسم المستقبل    381 ألف وظيفة في قطاع التقنية.. 495 مليار دولار حجم الاقتصاد الرقمي السعودي    أمة من الروبوتات    الأردن.. مصير نواب "العمل الإسلامي" معلق بالقضاء بعد حظر الإخوان    تفاهمات أمريكية سورية ومساعٍ كردية لتعزيز الشراكة الوطنية    ينتظر الفائز من السد وكاواساكي.. النصر يقسو على يوكوهاما ويتأهل لنصف النهائي    القيادة تهنئ رئيسة تنزانيا بذكرى يوم الاتحاد    أمير الشرقية: إنجازات نوعية لمستقبل تنموي واعد    الآبار اليدوية القديمة في الحدود الشمالية.. شواهد على عبقرية الإنسان وصموده في مواجهة الطبيعة    ضبط أكثر من 19.3 ألف مخالف لأنظمة الإقامة والعمل وأمن الحدود    "المنافذ الجمركية" تسجل 1314 حالة ضبط خلال أسبوع    المملكة تفتح أبواب جناحها في معرض أبوظبي الدولي للكتاب 2025    برعاية سمو وزير الثقافة.. هيئة الموسيقى تنظم حفل روائع الأوركسترا السعودية في سيدني    دفع عجلة الإنجاز وتوسيع الجهود التحولية    فخر واعتزاز بالوطن والقيادة    برشلونة يكسب "كلاسيكو الأرض" ويتوج بكأس ملك إسبانيا    مدرب كاواساكي: قادرون على التأهل    قدامى الشباب ينتقدون نتائج توثيق البطولات    خطى ثابتة نحو مستقبل مُشرق    تقرير يُبرهن على عمق التحوّل    الجبير يترأس وفد المملكة في مراسم تشييع بابا الفاتيكان    إطلاق مبادرة "حماية ومعالجة الشواطئ" في جدة    ترامب يحض على عبور "مجاني" للسفن الأميركية في قناتي باناما والسويس    المملكة تقفز عالمياً من المرتبة 41 إلى 16 في المسؤولية الاجتماعية    اللواء عطية: المواطنة الواعية ركيزة الأمن الوطني    1500 متخصص من 30 دولة يبحثون تطورات طب طوارئ الأطفال    الأميرة عادلة بنت عبدالله: جائزة الشيخ محمد بن صالح بن سلطان عززت المنافسة بين المعاهد والبرامج    تدشين الحملة الوطنيه للمشي في محافظة محايل والمراكز التابعه    رئيس مركز الغايل المكلف يدشن "امش30"    101.5 مليار ريال حجم سوق التقنية    الحكومة اليمنية تحذر موظفي ميناء رأس عيسى من الانخراط في عمليات تفريغ وقود غير قانونية بضغط من الحوثيين    اكتشاف لأقدم نملة في التاريخ    قدراتنا البشرية في رؤية 2030    تصاعد التوترات التجارية يهدد النمو والاستقرار المالي    الذهب ينخفض 2 % مع انحسار التوترات التجارية.. والأسهم تنتعش    800 إصابة بالحصبة بأمريكا    فواتير الدفع مضرة صحيا    الذكور الأكثر إقبالا على بالونة المعدة    الأهلي يكسب بوريرام بثلاثية ويواجه الهلال في نصف نهائي النخبة الآسيوية    انتهاء محادثات أمريكية إيرانية في عُمان وسط تفاؤل حذر    حين يعجز البصر ولا تعجز البصيرة!    السعودية تعزي إيران في ضحايا انفجار ميناء بمدينة بندر عباس    القيادة تهنئ تنزانيا بذكرى يوم الاتحاد    32 مليون مكالمة ل 911    قوانين الفيزياء حين تنطق بالحكمة    مكافحة المخدرات معركة وطنية شاملة    التحول الرقمي في القضاء السعودي عدالة تواكب المستقبل    أمطار رعدية ورياح نشطة على عدة مناطق في المملكة    وزارة التعليم تستعرض منصاتها في معرض تونس الدولي للكتاب 2025    "عبيّة".. مركبة تحمل المجد والإسعاف في آنٍ واحد    الرئيس العام لهيئة الأمر بالمعروف يلتقي مديري عموم الفروع    إمام الحرم النبوي: حفظ الحقوق واجب شرعي والإفلاس الحقيقي هو التعدي على الخلق وظلمهم    إمام المسجد الحرام: الإيمان والعبادة أساسا عمارة الأرض والتقدم الحقيقي للأمم    الشيخ صلاح البدير يؤم المصلين في جامع السلطان محمد تكروفان الأعظم بالمالديف    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



جامعة أسترالية تحكم معايير رخص المعلمين

شهدت المرحلة الثالثة من مراحل مشروع المعايير المهنية لرخص المعلمين، مشاركة جامعة نيو إنجلاند في أستراليا - مكتب أبحاث سيمر، لتحكيم المعايير التي اعتمدتها هيئة تقويم التعليم بمشاركة كليات التربية، وإدارات التعليم، ووزارة الخدمة المدنية، ومشروع الملك عبدالله لتطوير التعليم العام "تطوير"، وأكثر من 27 ألف تربوي، وأكثر من 1000 من أولياء الأمور والطلاب، و5 مؤسسات تعليمية دولية.
وتعمل الهيئة بعد تدشين المعايير على بناء مؤشرات الأداء للمعايير المهنية، والعمل على إطلاق منصة "معلمونا" التي تحتوي على أدوات لتمكين المعلم وتطوير أدائه، كما تعمل الهيئة مع وزارة التعليم لنشر المعايير المهنية والتعريف بها لجميع التربويين والمعنيين بالمعايير.
مسودة المعايير
قال مدير مشروع المعايير المهنية ورخص المعلمين المهندس البراء طيبة ل"الوطن": أنهينا مسودة المعايير وتم اعتمادها بالشكل النهائي، والمشروع مر بخطوات كثيرة لبنائها، فالمرحلة الأولى كانت للدراسة وتشخيص الواقع، حيث تمت دراسة دولية لأفضل 15 دولة في البحوث الدولية الرائدة في مجال بحوث المعلمين، وتشخيص الواقع وتحليل الوضع الحالي مع جميع الشركاء، وأهمها ورشة تحكيم المعايير الوطنية للمعلمين الصادرة في 2011 مع أكثر من 10 جهات منها وزارة التعليم ومشروع "تطوير" وخبراء دوليين، ومن ثم إطلاق منصة معلمونا لسماع صوت الميدان التربوي من معلمين ومديرين ومشرفين، والمجتمع من لأولياء الأمور والطلاب. وتم مشاركة أكثر من 6500 حول سمات المعلم المتميز من وجهة نظر كل فئة، وأخيرا استبانة للمعلمين شارك فيها 4115 معلما من أكثر من 550 مدرسة لفهم تطبيقات المعايير المهنية في رحلة المعلم المهنية.
اللجنة الاستشارية
أوضح طيبة أن المرحلة الثانية كانت حول بناء مسودة المعايير المهنية للمعلمين، وتم فيها تأسيس اللجنة الاستشارية للمشروع، وأعضاؤها يمثلون وزارة التعليم، وزارة الخدمة المدنية، عمداء كليات التربية، والهيئة، وهدفها متابعة أعمال المعايير المهنية، بناء معايير قبول الطلاب في كليات التربية، ومواءمة برامج المعلم مع المعايير المهنية، إضافة إلى تأسيس فريق كتابة المعايير المهنية للمعلمين ويمثله 3 من كل فئة (معلم مشرف مدير وأستاذ كلية تربية)، وتتكون اللجنة الاستشارية الدولية من قيادات دولية متخصصة في المعايير المهنية للمعلمين من 11 دولة.
تحكيم المعايير
أضاف طيبة أن المرحلة الثالثة وهي تحكيم المعايير قد قامت الهيئة بالتعاون مع جامعة نيو إنجلاند في أستراليا، وهي متخصصة في تحكيم المعايير المهنية للمعلمين، وقمنا بعمل استبانات تحكيم المعايير المهنية الإلكترونية التي شارك بها أكثر من 15 ألف تربوي، ومذكرات خطية لأخذ آراء القيادات التعليمية من عمداء كليات التربية، مديري التعليم ومساعديه، قيادات وزارة التعليم، وورش عمل تحكيم المعايير المهنية للمعلمين، وأخيرا تحكيم اللجنة الاستشارية للمشروع واللجنة الاستشارية الدولية. وبيّن طيبة أنه بعد التدشين ستعمل الهيئة على بناء مؤشرات الأداء للمعايير المهنية، والعمل على إطلاق منصة "معلمونا" لدعم وتمكين المعلم، والعمل مع وزارة التعليم لنشر المعايير المهنية والتعريف بها لجميع التربويين والمعنيين بالمعايير.


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.