خبراء عالميون يستعرضون تجربة “قياس” في إعداد وتأهيل المعلمين

بدأ المركز الوطني للقياس والتقويم التابع لوزارة التعليم العالي، و مشروع الملك عبدالله لتطوير التعليم العام يوم أمس الأول في مناقشة التجربة السعودية في إعداد المعلمين ومعاييرهم المهنية من خلال أوراق عمل استعرضت المشروع المحلي، حيث تم عرضها على مجموعة من الخبراء في المجال التربوي لتقديم رؤاهم ونقدهم للتجربة المحلية.
جاء ذلك ضمن الندوة التي يقيمها المركز بعنوان «المعايير المهنيّة للمعلمين: منطلقات وطنيّة وتجارب عالميّة»، وذلك ضمن فعاليات مشروع معايير واختبارات المعلمين الذي يقوم به المركز الوطني للقياس والتقويم (قياس) لصالح مشروع الملك عبدالله لتطوير التعليم العام (تطوير). وبحضور مميّز لخبراء سعوديين وعرب وأجانب من الولايات المتحدة الأمريكية وأستراليا وتشيلي.
وناقشت الندوة التي رعاها نائب وزير التربية والتعليم فيصل بن معمر، تجربة المملكة في إعداد وصياغة المعايير المهنيّة للمعلمين مقارنة بتجارب عالميّة. ومن المقرر أن تختتم الندوة أعمالها اليوم، حيث ستكون هناك (ورش عمل) مركزه حول تعريف المعايير، وأطرها النظرية، وصياغتها، وآلية إعدادها، ونقدها.