الجامعة العربية تؤكد دعمها لإنشاء التحالف العالمي لمكافحة الفقر والجوع    جمعية المسؤولية المجتمعية تنظم مؤتمرًا صحفيًا بوكالة الأنباء السعودية    دراسة: القراء يفضلون شعر «الذكاء» على قصائد شكسبير!    وزير الخارجية يلتقي وزير الخارجية الأمريكي    التعليم: إلغاء ارتباط الرخصة المهنية بالعلاوة السنوية    «الثقافة» تحتفي بالأوركسترا اليمنية في مركز الملك فهد الثقافي    42 متحدثًا في الملتقى البحري السعودي الثالث    كلب يقضي عامين بجوار قبر صاحبه    وزير الدفاع ونظيره الفرنسي يبحثان آفاق التعاون العسكري    الأخضر في مهمة «نصر»    الأخضر «كعبه عالي» على الأحمر    المشعل.. في الصدارة والكل من بعده    الأخضر يختتم استعداده لمواجهة منتخب إندونيسيا ضمن تصفيات كأس العالم    الخليج يواجه الشباب البحريني في ربع نهائي "آسيوية اليد"    الأخضر السعودي تحت 19 يتغلّب على البحرين في ختام معسكر الشرقية    وزير الدفاع يستعرض علاقات التعاون مع حاكم إنديانا الأميركية    «عكاظ» تكشف تفاصيل 16 سؤالاً لوزارة التعليم حول «الرخصة»    «الشورى» يطالب التأمين الصحي بالقيام بمهماته وتحقيق أهدافه    9,300 مستفيد من صندوق النفقة في عام    اتفاقيات لشراء «الطاقة» بسعة 9200 ميجاواط    انعقاد أولى الجلسات الحوارية في المؤتمر الوطني للجودة    العتودي الحارس الأخير لفن الزيفه بجازان    اتهامات تلاحق كاتباً باستغلال معاناة مريضة ونشرها دون موافقتها    بعد سيلين ولوبيز وكاميلا.. العالمي هوبكنز يعزف في الرياض    163 حافظا للقرآن في 14 شهرا    «الإحصاء»: السمنة بين سكان المملكة 15 سنة فأكثر 23.1 %    إصابات الربو في الطفولة تهدد الذاكرة    (إندونيسيا وشعبية تايسون وكلاي)    هل تجري الرياح كما تشتهي سفينة ترمب؟    إدانة دولية لقصف الاحتلال مدرسة تابعة للأونروا    ChatGPT يهيمن على عالم الذكاء الاصطناعي    سعادة الآخرين كرم اجتماعي    عودة للمدارس    وزارة العدل: 9300 مستفيد من صندوق النفقة خلال 2024    التوسع في استخدام أجهزة التحكم المروري للحد من الحوادث    بيع ساعة أثرية مقابل 2 مليون دولار    الثعبان في «مالبينسا»..!    الادخار والاستثمار… ثقافة غائبة    بهدف تنمية الكوادر الوطنية المتخصصة.. إطلاق برنامج تدريب المبتعثين في التخصصات الثقافية    تدشين التجمع الغذائي في جدة الأحد المقبل    الاختيار الواعي    صنعة بلا منفعة    لبنان نحو السلام    رسالة عظيمة    أصول الصناديق الاستثمارية الوقفية بالمملكة ترتفع إلى مليار ريال    الأمير سعود بن مشعل يستقبل مندوب تركيا    مرحلة الردع المتصاعد    المملكة ومكافحة مضادات الميكروبات !    الاكتناز    البرتقال مدخل لإنقاص الوزن    حسام بن سعود يستقبل رئيس جامعة الباحة    سعود بن طلال يطلق كائنات فطرية في متنزه الأحساء    محافظ محايل يرأس اجتماع لجنة السلامة المرورية    رئيس هيئة الأركان العامة يدشّن أعمال الملتقى الدولي الأول لضباط الصف القياديين    قائد القوات المشتركة يستقبل نائب رئيس مجلس القيادة الرئاسي اليمني    الكتابة على الجدران.. ظاهرة سلبية يدعو المختصون للبحث عن أسبابها وعلاجها    سماء غائمة جزئيا تتخللها سحب رعدية بعدد من المناطق    يا ليتني لم أقل لها أفٍ أبداً    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



سنتوسع في تطبيق المبادرة لتشمل جميع مدارس المرحلة الثانوية لنظامي المقررات والفصلي
3431 طالبًا وطالبة التحقوا في مبادرة التأهيل المهني .. هيا العواد:
نشر في الجزيرة يوم 29 - 10 - 2015

بلغ العدد الإجمالي للطلاب والطالبات المسجلين في البرامج المهنية، ضمن مبادرة التأهيل المهني لطلاب المرحلة الثانوية التي سبق وأعلنت عنها وزارة التعليم لبرنامج (# تعليم_وعمل)، 3431 (2666 طالبًا و765 طالبة) وفقًا لنظام نور.. وبدأت إدارات التعليم بالمناطق والمحافظات تنسيق جداول الطلاب الملتحقين بالبرامج المهنية، على أن يتم تفريغهم ليوم دراسي من كل أسبوع للذهاب للكلية أو المعهد لدراسة تلك المواد ويتم تزويد المدرسة بكشف حضور الطلاب. كما تم إضافة جميع المواد في البرنامج المهني في نظام نور لتسجيل الطلاب ولرصد الدرجات الخاصة بتلك المواد كما هو معمول به مع بقية مواد المرحلة الثانوية.
وكشفت وزارة التعليم أن الطلاب والطالبات الملتحقين بالبرامج المهنية سيحصلون على عدد من الحوافز المتمثلة في احتساب المقررات التي يجتازها الطلاب كمواد اختيارية في نظام المقررات وكذلك احتسابها كمواد اختيارية في الجامعات والكليات التقنية، إضافة إلى احتساب (سلسلة مقررين فأكثر في تخصص واحد) كبرنامج تأهيلي لسوق العمل.
ويتم تنفيذ البرامج المهنية في مقر الكليات التقنية والمعاهد التابعة للمؤسسة في جميع إدارات التعليم وفق ضوابط وآليات منظمة تم الاتفاق عليها من خلال اللجان التنفيذية المشكلة في إدارات التعليم. ومراعاة لظروف بعض المدارس التي تعذر انتقال الطالبات أو الطلاب للكليات والمعاهد فقد تم عمل الترتيبات المناسبة لنقل التدريب داخل المدارس، إلا أن ذلك يكون في أضيق الحدود.
وأبانت مديرة العلاقة للمبادرة بوزارة التعليم وكيل وزارة التعليم للتعليم (بنات) الدكتورة هيا العواد أنه سيتم التوسع في تطبيق المبادرة لتشمل جميع مدارس المرحلة الثانوية لنظامي المقررات والفصلي.
وزيادة الطاقة الاستيعابية للكليات التقنية والمعاهد التابعة للمؤسسة العامة للتدريب التقني والمهني لاستيعاب الإعداد الكبيرة من الطلاب والطالبات..
وأضافت العواد: «من خلال الزيارات التي قمنا بها وقام بها أعضاء فريق العمل المشترك لبعض الكليات التقنية والمعاهد المهنية التي التحق بها أبناؤنا وبناتنا ولما لاحظناه من حماس من الطلاب والطالبات للالتحاق بهذه البرامج، ستعمل المؤسسة على التوسع في نوعية البرامج المقدمة في المبادرة. كما سيتم العمل على إيجاد حلول لإدارات التعليم التي لا يتوفر بها كليات تقنية للبنات ووضع بدائل مناسبة لذلك، ونتطلع أن تحقق هذه المبادرة أهدافها وأن يمتلك شبابنا وبناتنا المهارات التي تؤهلهم لاستثمار فرص العمل التي يحلمون بها التي تجعلهم عماد النهضة الشاملة للوطن».
وأوضحت العواد أن المبادرة يستفيد منها جميع طلاب وطالبات المرحلة الثانوية (نظام المقررات والنظام الفصلي) الحكومي والأهلي، في جميع إدارات التعليم. وهي اختيارية لمن يرغب من طلاب وطالبات الصفين الثاني والثالث الثانوي. أما طلاب الصف الأول الثانوي فيتم تنفيذ برنامج إرشادي لهم يشمل أنشطة ومعارض مهنية وزيارات وغيرها، ويشترط موافقة أولياء الأمور على تسجيل أبنائهم نظرًا لأن البرامج المهنية يتم دراستها في مقر الكليات التقنية والمعاهد التابعة للمؤسسة، مشيرة إلى أنه سيتم تنفيذها بالتدريج حيث تم تطبيق المرحلة الأولى في العام الدراسي الحالي 1436-1437ه على طلاب وطالبات مدارس (نظام المقررات) في جميع إدارات التعليم. وسيتم التوسع في تطبيقها لتشمل المرحلة الثانوية (النظام الفصلي) في الأعوام القادمة بإذن الله تعالى.
وقالت العواد: «المبادرة عبارة عن برامج تدريبية ومواد مهنية يتم تقديمها من قبل الكليات والمعاهد التابعة للمؤسسة العامة للتدريب التقني والمهني، بحيث يكون للطلاب حرية الاختيار بين المواد المتاحة في البرنامج الاختياري الحر في نظام المقررات وبين المواد المهنية التي تقدمها الكليات والمعاهد ضمن المبادرة».
وتتضمن المبادرة عددًا من البرامج التقنية والمهنية للطلاب كالتصوير الفوتوغرافي وصيانة الحاسب والشبكات والتصميم والرسم المعماري وصيانة الأجهزة المنزلية والسيارات وصيانة أجهزة الجوال وغيرها، وتتضمن البرامج الخاصة بالطالبات صيانة الحاسب الآلي وتصميم الأزياء وتجميل البشرة وقص الشعر وصحة وسلامة الغذاء وغيرها. وسيتم التوسع أيضًا في نوعية البرامج المقدمة للطلاب والطالبات في المرحلة الثانية من المبادرة.
وقد تم إطلاق موقع للمبادرة يحتوي على النشرات التعريفية والأخبار التي تتعلق بها، على الرابط:
http://www.tvtc.gov.sa/Arabic/Departments/Departments/m/Pages/default.aspx


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.