السيوفي: اليوم الوطني مناسبة وطنية عظيمة    مئوية السعودية تقترب.. قيادة أوفت بما وعدت.. وشعب قَبِل تحديات التحديث    المملكة تتصدر دول «العشرين» في نسبة نمو عدد السياح الدوليين    النفط يسجل مكاسب أسبوعية 4 % مع خفض أسعار الفائدة الأميركية    البنية التحتية الرقمية في المملكة.. تفوق عالمي    279,000 وظيفة مباشرة يخلقها «الطيران» في 2030    "متحالفون من أجل إنقاذ الأرواح والسلام في السودان" يؤكد على مواصلة العمل الجماعي لإنهاء الأزمة في السودان    فرنسا تعلن تشكيل حكومة يمينية جديدة برئاسة بارنييه وسط انتقادات سياسية حادة    أمريكا: نحذر من انهيار البنوك الفلسطينية    وزير الخارجية يبحث مع نظيره الجزائري الأوضاع في غزة    ريال مدريد يسحق إسبانيول برباعية ويقترب من صدارة الدوري الإسباني    «ميترو قول» يواصل صدارة هدافي روشن    في كأس الملك.. الوحدة والأخدود يواجهان الفيصلي والعربي    خادم الحرمين لملك البحرين: نعزيكم في وفاة خالد آل خليفة    أمانة القصيم توقع عقداً لنظافة بريدة    "طويق" تحصل على شهادة الآيزو في نظام الجودة    «التعليم»: منع بيع 30 صنفاً غذائياً في المقاصف المدرسية    وداعاً فصل الصيف.. أهلا بالخريف    "سمات".. نافذة على إبداع الطلاب الموهوبين وإنجازاتهم العالمية على شاشة السعودية    دام عزك يا وطن    بأكبر جدارية لتقدير المعلمين.. جدة تستعد لدخول موسوعة غينيس    "قلبي" تشارك في المؤتمر العالمي للقلب    فريق طبي بمستشفى الملك فهد بجازان ينجح في إعادة السمع لطفل    اكتشاف فصيلة دم جديدة بعد 50 عاماً من الغموض    لا تتهاون.. الإمساك مؤشر خطير للأزمات القلبية    مسيرة أمجاد التاريخ    نوابغ المستقبل.. مبرران للفخر    الملك سلمان.. عنوان العمل الإنساني !    هنأت رئيسي مالطا وأرمينيا وحاكم بيليز.. القيادة تعزي ملك البحرين    خيسوس: المستوى الذي وصلنا له صعب على أي فريق أن يتغلب علينا.. والهلال بحاجة ملعب خاص به    ليكن التغيير لإحداث الفرق يا نصر    تعزيز أداء القادة الماليين في القطاع الحكومي    القيادة تعزي ملك البحرين في وفاة الشيخ خالد بن محمد بن إبراهيم آل خليفة    "الداخلية" توضح محظورات استخدام العلم    "الداخلية" تحتفي باليوم الوطني 94 بفعالية "عز وطن3"    مركز الملك سلمان: 300 وحدة سكنية لمتضرري الزلزال في سوريا    ضبط 22716 مخالفا لأنظمة الإقامة والعمل وأمن الحدود خلال أسبوع    فلكياً.. اليوم آخر أيام فصل الصيف    «الخواجات» والاندماج في المجتمع    لعبة الاستعمار الجديد.. !    فأر يجبر طائرة على الهبوط    صور مبتكرة ترسم لوحات تفرد هوية الوطن    الملك سلمان.. سادن السعودية العظيم..!    خمسة أيام تفصل عشاق الثقافة والقراء عنه بالرياض.. معرض الكتاب.. نسخة متجددة تواكب مستجدات صناعة النشر    تشجيع المواهب الواعدة على الابتكار.. إعلان الفائزين في تحدي صناعة الأفلام    مجمع الملك سلمان العالمي ينظم مؤتمر"حوسبة العربية"    مصادر الأخبار    تحت رعاية خادم الحرمين الشريفين.. تنظيم المسابقة المحلية على جائزة الملك سلمان    حل لغز الصوت القادم من أعمق خندق بالمحيطات    نسخة سينمائية من «يوتيوب» بأجهزة التلفزيون    يوم مجيد لوطن جميل    أحلامنا مشروع وطن    مستشفى الدكتور سليمان الحبيب بالفيحاء في جدة يستأصل بنجاح ورماً ضاغطاً على النخاع الشوكي    شرطة الشرقية: واقعة الاعتداء على شخص مما أدى إلى وفاته تمت مباشرتها في حينه    بلادنا مضرب المثل في الريادة على مستوى العالم في مختلف المجالات    أبناؤنا يربونا    خطيب المسجد النبوي: مستخدمو «التواصل الاجتماعي» يخدعون الناس ويأكلون أموالهم    رئاسة اللجان المتخصصة تخلو من «سيدات الشورى»    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



7 مدارس للبنات في حي اليمامة وبعض الكتابات هدفها الإثارة
تعليم الزلفي يرد:
نشر في الجزيرة يوم 17 - 08 - 2011


السلام عليكم ورحمة الله وبركاته:
إشارة إلى ما كتبه المواطن عبدالمحسن بن عبدالله الطريقي في جريدة الجزيرة بعددها رقم (14194) ليوم الثلاثاء 9-9-1432ه تحت عنوان: (أحياء بالزلفي بحاجة إلى مدارس ورياض أطفال)، وذلك تعليقاً على رد الإدارة المنشور في العدد (14064) ليوم الجمعة 27-4-1432ه.
نود إحاطة سعادتكم والقارئ الكريم أن ما تضمنه التعقيب الأخير من ملحوظات سبق الرد على أكثرها، وهذا يؤكد أن الهدف من كتاباته المتكررة عن حاجة السكان في مخططات (17 و18) من حي اليرموك إلى مدارس للبنات، سواء ما كان منها باسمه أو كتبت بأسماء آخرين وهي بنفس الأفكار والصياغة، الهدف منها إثارة لا طائل من ورائها، سيما وأن الإدارة تؤكد في ردودها على هذه الكتابات أنها تقدر مطالب المواطنين في مخططات شمالي حي اليرموك، وتعضد ذلك بما قامت به من جهود في هذا الإطار.. مثل:
1- محاولة الإبقاء على المدرسة الابتدائية السادسة عشرة في مقرها المستأجر عاماً دراسياً كاملا بعد صدور التوجيه الوزاري بنقلها إلى المبنى الحكومي (الذي يقع قبالة الحي ولا يفصله عنه سوى شارع واحد)، هذا مع العلم بأن الإدارة توفر وسائل النقل للطالبات من وإلى المدرسة.
2 - حيث لم يُخصص في هذا المخططات أراض لمدارس البنات عند تنظيمها؛ فقد بذلت الإدارة مساعيها منذ عام 1425ه في سبيل الحصول على أرض مناسبة لإقامة مبنى حكومي للمدرسة ولو عن طريق الشراء، ومن أواخر هذه الجهود الإعلان في الصحف عن طلب شراء أراض في بعض الأحياء، ومن بينها الموقع المذكور.
3 - رفعت الإدارة طلب إحداث مدرسة في الموقع المشار إليه ضمن احتياجها من المدارس للأعوام الثلاثة الماضية، ولكن لم تحظ هذه المطالب بموافقة جهة الاختصاص في وزارة التربية والتعليم لعدم انطباق ضوابط إحداث المدارس عليه.
وتوضيحاً لما ورد في تعقيب المواطن عبدالمحسن الطريقي من مغالطات وتعتيم على ما تحقق للمحافظة من مكتسبات في مجال تعليم البنات، فإننا نجملها في النقاط التالية:
أولاً: وصف الطريقي المواقع المحتاجة للمدارس بأنها (أحياء 17 و18 و19) وهي في الحقيقة (مخططات) داخلة ضمن حي اليرموك، الذي يضم تسع مدارس للبنات، فيما لا يزال المخطط رقم (19) دون تنظيم وهو ملك خاص وليس أرضاً حكومية.
ثانيا: أشار إلى عدم وجود مدارس في حي الزهرة وحي المطلق، والصحيح أن (الزهرة والمطلق) هما (مخططان) ضمن حي اليمامة، الذي يضم سبع مدارس للبنات هي: الابتدائية الأولى، الابتدائية الثانية عشرة، الابتدائية الرابعة لتحفيظ القرآن الكريم، المتوسطة الأولى، الثانوية الثالثة، الروضة السادسة، والروضة الثانية عشرة المحدثة هذا العام.
ثالثاً: قال الطريقي إن إدارة التربية والتعليم تستأجر وتفتح مدارس في بعض الأحياء بالمحافظة وتمنع ذلك في أحياء أخرى، والحقيقة أن استئجار المباني يتم بعد موافقة الوزارة على افتتاح المدارس في تلك الأحياء، وبعد انطباق الضوابط المنظمة على إحداثها.
رابعاً: ما ذكره عن حاجة شمال حي اليرموك إلى روضة أطفال ومركز محو أمية، نلفت إلى أن الإدارة قد أعلنت الشهر الماضي عن طلب استئجار (6) مبان لرياض الأطفال المحدثة للعام الدراسي القادم، ومن بينها الروضة الرابعة عشرة في المخططات (17 و18) من حي اليرموك، أما بالنسبة لمراكز محو الأمية وتعليم الكبيرات فهي تلحق بمدارس قائمة ولا يستأجر لها مبان مستقلة.
ختاماً.. تؤكد إدارة التربية والتعليم أنه لا يوجد حي من أحياء المحافظة تنطبق عليه الضوابط الوزارية لإحداث المدارس إلا وقد افتتحت الإدارة فيه مدارس تستوعب أعداد الطالبات في جميع المراحل التعليمية.
أرجو بعد اطلاعكم الإيجاز بنشره للتوضيح مقدرين اهتمامكم وفقكم الله.
أحمد بن صالح الخنيني
المتحدث الرسمي لإدارة التربية والتعليم


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.