عقد مجلس جامعة الطائف اليوم, اجتماعا في مقر الكلية الجامعية بالخرمة، كأول اجتماع يعقد في الفروع خارج المقر الرئيس للجامعة في الطائف، برئاسة معالي مدير الجامعة الدكتور حسام بن عبدالوهاب زمان، وحضور وكلائها وعمداء الكليات والعمادات المساندة. ونوه معالي مدير جامعة الطائف خلال الاجتماع, بما أكد عليه خادم الحرمين الشريفين الملك سلمان بن عبدالعزيز آل سعود، في كلمته السامية في افتتاح الدورة الحالية لمجلس الشورى، من أن المواطن هو المحرك الرئيس للتنمية وأداتها الفاعلة، وأن الشباب والفتيات هم عماد الإنجاز وأمل المستقبل، وكذلك بتوجيهه السامي لسمو ولي عهده الأمين، بالتركيز على تطوير القدرات البشرية، وإعداد الجيل الجديد لوظائف المستقبل. وشدد في كلمته على ضرورة العمل الجماعي من جميع منسوبي الجامعة بكلياتها وعماداتها لتحقيق الغايات والأهداف التي نص عليها خادم الحرمين الشريفين في كلمته، بكون تحقيقها وتفعيلها مسؤولية ملقاة على عاتق الجميع، مشيراً إلى ما حققته الجامعة في العامين الماضيين من خطوات كبيرة لتطوير المنظومات الأكاديمية والإدارية والتقنية بما يتوافق والتحولات التي تشهدها المملكة، والمضامين التي اشتملت عليها رؤية المملكة 2030 وبرنامج التحول الوطني 2020، وما تعمل على إنجازه في العام الحالي والعام المقبل من برامج ومبادرات جديدة لتعزيز عمليات التحول البرامج والمؤسسي والتقني. ودشن الدكتور زمان، على هامش الاجتماع، المكتبة العامة، والنادي الرياضي الجامعي، وحملة استراتيجيات التعليم (التعلم النشط)، الهادفة إلى تفعيل استراتيجيات متعددة في التعليم، تتجاوز الأساليب التقليدية القائمة على التلقين, كما تفقد معاليه مرافق الكلية الجامعية بالخرمة في شطري الطلاب والطالبات، ووقف على المراحل المنجزة من المشاريع القائمة في الكلية، ووجه باستكمال تلك المشاريع وفق الجداول الزمنية المحددة، والالتزام بالمواصفات المعتمدة لضمان سرعة الإنجاز مع جودة التنفيذ. واطلع معالي مدير جامعة الطائف ووكلائها وعمداء الكليات بالجامعة, على مبادرات منسوبي ومنسوبات الكلية الجامعية بالخرمة، التي شملت مجالات تعليمية وثقافية واستثمارية متنوعة, حيث اشتملت المبادرات المقدمة مبادرة توظيف المعايير المهنية الوطنية للمعلمين في عمليات التدريس، المقدمة من رئيسة قسم رياض الأطفال الدكتورة حجيج الهوساوي، والهادفة إلى معالجة الصعوبات التي تواجه الطلاب في الاختبارات المهنية، ورفع المستوى التصنيفي لجامعة الطائف مقارنة بالجامعات الأخرى، والموائمة بين المقررات الحالية والمعايير الوطنية بما لا يتعارض مع المحتوى والتصنيف الحالي (برنامج التحول البرامجي بالجامعة)، ورفع وعي الخريجين بمعايير اختبار الكفايات، وكذلك رفع وعي أعضاء هيئة التدريس بمتطلبات سوق العمل التي يجب توافرها في المخرجات التعليمية. // يتبع // 14:55ت م 0131 ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
عام / مجلس جامعة الطائف يجتمع بفرع الجامعة بمحافظة الخرمة/ إضافة أولى واخيرة كما اشتملت المبادرات المقدمة, مبادرة أكاديمية جامعة الطائف للتنمية والتدريب، المقدمة من راكان العبيسي، وتستهدف شرائح المجتمع خارج الجامعة وتفعيل الشراكة المجتمعية بين الجامعة والمجتمع بجميع شرائحه، وتحقيق مورد مالي جديد للجامعة وفروعها، وجعل الجامعة محور أساسي في رفع كفاءة العجلة الاقتصادية وتأهيل الكوادر المتخصصة لسوق العمل في المنطقة. وقدم رئيس قسم الفيزياء رئيس وحدة الشؤون الثقافية في الكلية الجامعية بالخرمة خالد الشعلان، عرضاً عن مبادرة إنشاء وحدة الشؤون الثقافية، والبرامج الثقافية التي تقدمها لطلاب الكلية ومنسوبيها، التي تشمل مجالات فكرية وأدبية متنوعة، فضلاً عن استكشاف المواهب الواعدة وتشجيعها. وتضمنت المبادرات المقدمة أيضاً مبادرة إنشاء شركة واحة الخرمة للتقنية، التي عرضها الدكتور إسماعيل بلنور أحمد، حيث أبرز أهمية إنشاء مثل الشركة في إطلاق استثمارات تقنية متخصصة بالشراكة بين الجامعة والقطاع الخاص، مستعرضاً مجموعة من النماذج لشركات مماثلة قائمة حالياً في الجامعات السعودية. واشتملت المبادرات أيضاً مبادرة استثمارية مقدمة من مدير الإدارة بالكلية الجامعية برنية نادر العتيبي، تهدف إلى الاستغلال الأمثل لموقع الكلية الجامعية في الخرمة، لاستقطاب استثمارات متنوعة تخدم المجتمع المحلي بمحافظة الخرمة، وتعزز إيرادات الجامعة المالية. واطلع مدير جامعة الطائف ووكلاء الجامعة وعمداء الكليات والعمادات المساندة في جولة سريعة, على مجموعة أخرى من المبادرات المقدمة من منسوبي ومنسوبات الكلية الجامعية في الخرمة، شملت مبادرة "جماليات" الهادفة إلى نشر ثقافة الجمال بمفهومها الواسع، وتحسين البيئة التعليمية باستخدام إبداعات طلاب الكلية، وتوظيف التقنية والعلوم في الجوانب الجمالية، ونقل التجربة إلى المجتمع المحلي وفق آليات متنوعة، ومبادرة "استثمر فكرتي" المتضمنة إعداد تطبيق بالاسم نفسه يكون حلقة وصل بين المستثمرين وأصحاب المشروعات الصغيرة. كما اطلع معاليه خلال الجولة على مبادرة تطوير السجل المهاري للطالب، الهادفة إلى تحسين استفادة الطلاب من منصة السجل المهاري بالجامعة، والإسهام في تحسين مخرجات الجامعة من خلال دعم السير الذاتية للطلاب، وإبراز جهود الطلاب غير الأكاديمية، وزيادة الفرص التنافسية لخريجي الجامعة، ومبادرة رابطة الخريجين، الهادفة إلى دعم ثقافة التواصل بين أجيال الخريجين، وتعزيز روح انتماء الطالب للجامعة حتى بعد التخرج، ونشر ثقافة استفادة الجامعة من خريجيها، وكذلك مبادرة "حقوق وواجبات الطالب الجامعي"، التي تستهدف تعريف طلاب الجامعة وطالباتها بحقوقهم وواجباتهم كافة. وشاهد معالي مدير جامعة الطائف ومرافقوه عرضاً لمشروع علمي باسم "الزراعة المائية"، يهدف إلى تعزيز الإنتاج الزراعي لبعض الأصناف النظيفة الخالية من متبقيات المبيدات الزراعية، وتشجيع الزراعة المنزلية، وفتح مجال جديد للمشروعات الصغيرة المتعلقة بهذه التقنية الزراعية, كما وقف الدكتور زمان ووكلاء الجامعة وعمدائها على عرض للنشاط المسرحي بالكلية الجامعية بالخرمة، وكذلك عرض تعريفي آخر بالأنشطة الطلابية المتنوعة المقدمة لطلاب الكلية .