اشتكى عدد من مديري مدارس محافظة جدة من نقص المعلمين لاسيما في التخصصات العلمية كالرياضيات واللغة الإنجليزية والفيزياء والكيمياء. وقال مدير متوسطة المسعودي بجدة عبدالرحمن جميل الغامدي، التخصصات العلمية مثل (الرياضيات، الإنجليزي، الفيزياء، الكيمياء) باستثناء الأحياء قد تكون الأبرز في نقص المعلمين، مشيرا إلى أن نصاب المعلم في المدارس يختلف من مرحلة إلى أخرى، فمعلم المرحلة الابتدائية يصل نصابه تقريبا إلى 24 حصة أسبوعية، أما في المرحلة المتوسطة -ومع وفرة بعض التخصصات مثل الاجتماعيات أو التربية الفنية- فإن نصاب الحصص يكون ما بين 16 - 18 حصة أسبوعيا، أما مرحلة الثانوية فإنها مغطاة بالتخصصات وبالتالي قد يصل نصاب المعلم إلى الصفر بمعنى أنه لم يسجل لديه في هذه الشعبة أي طالب، وفي هذه الحالة يستفاد من المعلم في أمور تعليمية أخرى، وأقصى نصاب في الثانوية بنظام المقررات قد يصل إلى 20 حصة أسبوعيا كحد أعلى. وعن كيفية سد عجز المعلمين ذكر بأن جدة مقسمة إلى مكاتب تعليمية (الشرق، الشمال، الجنوب، الوسط، النسيم)، ويتم مخاطبة المكتب التعليمي في حالة وجود العجز وعدم وجود البديل لمعالجة الأمر بإرسال معلم مكمل ليومين أو أكثر حسب الحاجة. مدير ثانوية هوازن مطلق المطيري، قال: «في السابق كنا نعاني من عجز معلمي اللغة العربية، وأما في السنوات الأخيرة أصبحت المعاناة في التخصصات العلمية؛ حتى أن أكثر المرشحين من التخصصات العلمية للوكالة أو الإرشاد أو الإدارة المدرسية لا يتمكنون من تحقيق أمنياتهم بحجة عدم وجود البديل، أما معلمو التخصصات الأخرى مثل اللغة العربية والإسلامية فإنهم يجدون تسهيلات في التوجه للأعمال الإدارية. وأشار إلى أن الحد الأعلى لنصاب المعلم من الحصص هو 24 حصة أسبوعيا وقد يصل إلى حصص أقل حيث إن الأمر يتوقف على التخصصات، وفي المتوسط عدد الحصص يصل ما بين 16 إلى 18 حصة أسبوعيا والغالب 20 حصة.