أمير جازان: آفاق واسعة من التقدم والازدهار    خادم الحرمين: نعتز بما قدمه أبناء الوطن وما تحقق جعل المملكة نموذجاً عالمياً    أعربت عن تعازيها لإيران جراء انفجار الميناء.. السعودية ترحب بالإجراءات الإصلاحية الفلسطينية    رؤية السعودية 2030 في عامها التاسع.. إنجازات تفوق المستهدفات ومؤشرات توثق الريادة    أمير القصيم: خارطة طريق طموحة لرسم المستقبل    381 ألف وظيفة في قطاع التقنية.. 495 مليار دولار حجم الاقتصاد الرقمي السعودي    أمة من الروبوتات    الأردن.. مصير نواب "العمل الإسلامي" معلق بالقضاء بعد حظر الإخوان    تفاهمات أمريكية سورية ومساعٍ كردية لتعزيز الشراكة الوطنية    ينتظر الفائز من السد وكاواساكي.. النصر يقسو على يوكوهاما ويتأهل لنصف النهائي    القيادة تهنئ رئيسة تنزانيا بذكرى يوم الاتحاد    أمير الشرقية: إنجازات نوعية لمستقبل تنموي واعد    الآبار اليدوية القديمة في الحدود الشمالية.. شواهد على عبقرية الإنسان وصموده في مواجهة الطبيعة    ضبط أكثر من 19.3 ألف مخالف لأنظمة الإقامة والعمل وأمن الحدود    "المنافذ الجمركية" تسجل 1314 حالة ضبط خلال أسبوع    المملكة تفتح أبواب جناحها في معرض أبوظبي الدولي للكتاب 2025    برعاية سمو وزير الثقافة.. هيئة الموسيقى تنظم حفل روائع الأوركسترا السعودية في سيدني    دفع عجلة الإنجاز وتوسيع الجهود التحولية    فخر واعتزاز بالوطن والقيادة    برشلونة يكسب "كلاسيكو الأرض" ويتوج بكأس ملك إسبانيا    مدرب كاواساكي: قادرون على التأهل    قدامى الشباب ينتقدون نتائج توثيق البطولات    خطى ثابتة نحو مستقبل مُشرق    تقرير يُبرهن على عمق التحوّل    الجبير يترأس وفد المملكة في مراسم تشييع بابا الفاتيكان    إطلاق مبادرة "حماية ومعالجة الشواطئ" في جدة    ترامب يحض على عبور "مجاني" للسفن الأميركية في قناتي باناما والسويس    المملكة تقفز عالمياً من المرتبة 41 إلى 16 في المسؤولية الاجتماعية    اللواء عطية: المواطنة الواعية ركيزة الأمن الوطني    1500 متخصص من 30 دولة يبحثون تطورات طب طوارئ الأطفال    الأميرة عادلة بنت عبدالله: جائزة الشيخ محمد بن صالح بن سلطان عززت المنافسة بين المعاهد والبرامج    تدشين الحملة الوطنيه للمشي في محافظة محايل والمراكز التابعه    رئيس مركز الغايل المكلف يدشن "امش30"    101.5 مليار ريال حجم سوق التقنية    الحكومة اليمنية تحذر موظفي ميناء رأس عيسى من الانخراط في عمليات تفريغ وقود غير قانونية بضغط من الحوثيين    اكتشاف لأقدم نملة في التاريخ    قدراتنا البشرية في رؤية 2030    تصاعد التوترات التجارية يهدد النمو والاستقرار المالي    الذهب ينخفض 2 % مع انحسار التوترات التجارية.. والأسهم تنتعش    800 إصابة بالحصبة بأمريكا    فواتير الدفع مضرة صحيا    الذكور الأكثر إقبالا على بالونة المعدة    الأهلي يكسب بوريرام بثلاثية ويواجه الهلال في نصف نهائي النخبة الآسيوية    انتهاء محادثات أمريكية إيرانية في عُمان وسط تفاؤل حذر    حين يعجز البصر ولا تعجز البصيرة!    السعودية تعزي إيران في ضحايا انفجار ميناء بمدينة بندر عباس    القيادة تهنئ تنزانيا بذكرى يوم الاتحاد    32 مليون مكالمة ل 911    قوانين الفيزياء حين تنطق بالحكمة    مكافحة المخدرات معركة وطنية شاملة    التحول الرقمي في القضاء السعودي عدالة تواكب المستقبل    أمطار رعدية ورياح نشطة على عدة مناطق في المملكة    وزارة التعليم تستعرض منصاتها في معرض تونس الدولي للكتاب 2025    "عبيّة".. مركبة تحمل المجد والإسعاف في آنٍ واحد    الرئيس العام لهيئة الأمر بالمعروف يلتقي مديري عموم الفروع    إمام الحرم النبوي: حفظ الحقوق واجب شرعي والإفلاس الحقيقي هو التعدي على الخلق وظلمهم    إمام المسجد الحرام: الإيمان والعبادة أساسا عمارة الأرض والتقدم الحقيقي للأمم    الشيخ صلاح البدير يؤم المصلين في جامع السلطان محمد تكروفان الأعظم بالمالديف    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



الرواتب في المدارس الأهلية
مع الفجر
نشر في عكاظ يوم 10 - 12 - 2009

مازالت مشكلة المدرسين والمدرسات في المدارس الأهلية تراوح مكانها من سنين وفي عدد يوم الخميس 24 ذي القعدة ناشدت وزارة التربية والتعليم أن تفرض على أصحاب هذه المدارس الانضمام لصندوق التنمية البشرية والالتزام بالحد الأدنى من الرواتب وقدره ثلاثة آلاف ريال.
وعلى إثر ذلك تلقيت من الأخ محمد حسن يوسف رسالة مطولة تشرح الوضع من وجهة نظر رئيس لجنة المدارس الأهلية، إذ يقول: اطلعت على ما كتبتموه في صحيفتنا «عكاظ» الغراء في يوم الخميس بتاريخ 24 ذي القعدة 1430ه حول ( البنوك .. والمختبرات ، والمدارس الأهلية ).
ولفت نظري ما تطرقتم إليه بشأن المدارس الأهلية في مقالكم، وبصفتي صاحب مدرسة أهلية في جدة ورئيس لجنة المدارس الأهلية للتعليم الأهلي والأجنبي في محافظة جدة، أوضح لكم أن الإحصائيات تفيد أن عدد المدارس الأهلية في جدة يتجاوز 250 مدرسة ومتوسط عدد المعلمات لا يقل عن (20) معلمة في كل مدرسة، مما يعني أن هناك أكثر من (6000) معلمة وإدارية وكاتبة ومراقبة، وللعلم تعاني بعض المدارس الأهلية الأمرين من عدم سداد بعض أولياء الأمور للرسوم المدرسية، لحد الوصول بالموضوع في بعض الأحيان إلى الجهات الرسيمة وبالتالي يؤثر هذا على إيرادات المدارس مما ينعكس سلبا على عدم تغطيتها لتكاليفها ورواتبها الشهرية للمعلمات والإداريات والعاملات والسائقين وخلافه ناهيك عن المتطلبات التي تحتم عليها في سبيل تأدية الرسالة التعليمية والتربوية على أكمل وجه، ولا يخفى على الجميع ما تقدمه وزارة التربية والتعليم من إعانات سنوية محدودة للمدارس الأهلية.
وللعلم فإن صندوق تنمية الموارد البشرية يدفع ما نسبته 50 في المائة للمدارس الأهلية حسب شروطه التي لا يمكن تنفيذها، وهي أن يتم التعاقد مع المعلمات وتسجيلهن في التأمينات الاجتماعية وتقديم ما يثبت ذلك ثم يصرف عليهن ما نسبته 50 في المائة من رواتبهن والنسبة الباقية تتحملها المدارس ولمدة سنتين فقط.
أما المعلمات اللواتي سبق أن سجلن في التأمينات الاجتماعية ولهن عدة سنوات واللاتي يعملن في المدارس الأهلية فالصندوق يرفض أن يتحمل 50 في المائة من رواتبهن بسبب تسجيلهن في التأمينات الاجتماعية (سابقا) مما يخلق جوا من التفرقة بين المعلمات في الأجور بينهن مع ملاحظة أن المدارس الأهلية تتحمل 11 في المائة من إجمالي رواتبهن للتأمينات الاجتماعية (شهريا) بخلاف ما تدفعه المدارس للجهات الحكومية من رسوم ومنها ( وزارة التجارة، أمانة جدة، غرفة جدة، وغيرها ).
والسؤال الأهم هو: ماذا بعد مرور السنتين التي يتحملهما الصندوق تجاه المدارس الأهلية؟ وما هو موقف المدارس الأهلية من المعلمات المتعاقدات الجديدات بعد مرور السنتين في ظل ثبات الدخل؟
لذا فإننا نقترح على المسؤولين في الوزارة والصندوق لتحسين رواتب المعلمات ما يلي:
1- مساواة المدرسات القديمات مع الجديدات ليكون الانصاف شاملا الجميع.
2- استمرارية تحمل الصندوق 50 في المائة للمدارس الأهلية وليس سنتين فقط.
3- زيادة إعانات وزارة التربية والتعليم للمدارس الأهلية.
ولاشك أن هذه العوامل الآنفة الذكر سوف تشجع ملاك ومستثمري المدارس الأهلية على رفع رواتب المعلمات لكي يعملن بإخلاص وتفان في تأدية الرسالة التعليمية والتربوية المناط بهن تجاه فلذات أكبدانا على أكمل وجه.
بعد هذا الطرح أسأل: إلى متى ستظل المشكلة تراوح مكانها رغم أنها لا تتعلق باثنين أو ثلاثة وإنما بستة آلاف مدرس ومدرسة في جدة فقط؟!
فاكس: 6671094
[email protected]
للتواصل أرسل رسالة نصية sms إلى 88548 الاتصالات أو636250 موبايلي أو 737701 زين تبدأ بالرمز 158 مسافة ثم الرسالة


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.