5 أسباب للتقليل من استهلاك الملح    7 خطوات بسيطة.. تملأ يومك بالطاقة والحيوية    نجل «سعد بن جدلان»: قصائد منسوبة لوالدي لم يكتبها    «النقانق والناجتس» تسبب العمى لطفل بسبب سوء التغذية    لحظة تأمل    46% من المشاريع للبناء والتشييد    تحالف خليجي لتوطين التحكيم التجاري    المملكة تدين استهداف المستشفى السعودي في الفاشر    سياسة مختلفة    أكذوبة محاربة الاحتكار الغربية    200 أسير فلسطيني مفرج عنهم ضمن اتفاق وقف النار    «صراع الصدارة» الاتحاد والهلال يواجهان ضمك والقادسية    ولي العهد ورئيسة وزراء إيطاليا يبحثان تعزيز العلاقات بين البلدين    الجمعان ومستقبل النصر    بعد اشتباكه مع قائد الفريق.. مدرب ميلان: اللاعبون كالأطفال بحاجة للتأديب أحياناً!    «بيدري» برشلونة يقترب من دوري روشن    مطالبة بإلزام المرافق الخدمية ب «المولدات الاحتياطية»    شرطة النعيرية تباشر واقعة شخص حاول إيذاء نفسه    "سلمان للإغاثة" يوزّع مواد إغاثية في مدينة حرستا بمحافظة ريف دمشق    طفاية الحريق في المركبة.. أمن وسلامة    الجوال السبب الأول لحوادث المرور في القريات    ليلة تكريم جميلة مطرَّزة بالوفاء والإخاء    نائب أمير مكة يستقبل المعزين في وفاة أخيه    مؤتمر «خير أُمّة»: محاربة الجماعات المنحرفة ومنعها من تحقيق أغراضها الباطلة    رضا الناس غاية لا تدرك    الزيارات العائلية    فعالية «مسيرة الأمم»    كيف يعشق الرجال المرأة.. وكيف تأسر المرأة الرجل؟    ضيوف برنامج خادم الحرمين يزورون معالم المدينة المنورة    أمير الشرقية يطّلع على إنجازات جامعة حفر الباطن    مزارع الريف    الرياض.. طفلة تحت المطر    دراسة: الإجهاد النفسي يسبب" الإكزيما"    «البرلمان العربي»: محاولات تهجير الفلسطينيين من غزة انتهاك صارخ للشرعية الدولية    "سلمان للإغاثة" يواصل تقديم المساعدات الإغاثية في بلدة جباليا شمال قطاع غزة    استئناف إصدار تأشيرات الدخول للسودانيين عبر سفارة المملكة في بورتسودان    المشكلة المستعصية في المطار !    السعودية نجم «دافوس»    اتفاقيات التعاون.. والتكاذب المؤسّسي    أسعار العقار بيننا وبين الصين!    ولاء بالمحبة والإيلاف!    نائب وزير الدفاع يرعى حفل تخريج الدفعة (105) من طلبة كلية الملك فيصل الجوية    شريف العلمي.. أشهر من طوّر وقدّم برامج المسابقات المُتَلفزَة    وجناح «هيئة الأدب» يجذب الزوار    نيمار حدد موعد ظهوره بشعار سانتوس    طلال بن محفوظ - جدة    النصر يؤكد بقاء الثنائي العقيدي وغريب :"عيالنا .. كفاية إشاعات"    أمير منطقة القصيم يعزي أسرة الزويد.. ويوجه بتسمية قاعة بالغرفة التجارية باسمه    السعودية باختصار    السعودية وسورية: الرهان على الشعب السوري!    عمل بعيد المدى لوزارة الشؤون الإسلامية    محافظ الخرج يستقبل الرشيدي    ضيوف الملك.. خطوات روحية نحو السماء    تجمع الرياض الصحي الأول: نحو رعاية وأثر في ملتقى نموذج الرعاية الصحية 2025    الديوان الملكي: وفاة والدة الأمير فهد بن سعود بن محمد بن عبدالعزيز آل سعود بن فيصل آل سعود    رئاسة الحرمين.. إطلاق هوية جديدة تواكب رؤية 2030    بيان إمارة عسير بشأن انقطاع الخدمة الكهربائية في منطقة عسير    تمكين المرأة: بين استثمار الأنوثة والمهنية ذات المحتوى    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



من اختطف تعليمنا؟!!
نشر في أنباؤكم يوم 10 - 01 - 2014


اليوم - السعودية
ما رأيك في هذه العبارات: قطاع التعليم تجذر فيه الفساد الفكري!! الوزير الجديد لن يحابي أفكارهم المتطرفة وأنشطتهم الهدامة!!.. تحرير تعليم البنات من قبضة المتطرفات!! هذه العبارات مستلة من مقال للكاتبة سمر المقرن، ولا أدري ما الميزان العلمي الذي وزن به هذا المقال؟
حمدت الله بعد قراءة هذا المقال، أن لدينا مسؤولين يحكمون بالإسلام، وأن أولئك المسؤولين آتاهم الله عقولاً يفرقون بها بين الحق والباطل!
قم -أيها القارئ العزيز- بإغماض عينيك وسد أذنيك وامسح من ذاكرتك كل معلومة عن التعليم.. كيف ستتخيل تعليمنا وفق ما كتبته «سمر»؟!
مدارسنا ثكنات عسكرية، وزنزانات تعذيب.. أوكار تعلم النصب والاحتيال!! تفريخ الإرهاب وصناعته.. الإعداد والتخطيط لاغتيال المسؤولين!! وحتى البنات.. يتعلمن الإساءة والعنف.. والثورة على الأسرة.. الخ، تلك التخيلات التي لا وجود لها حتى في أفلام ال«هوليود»!!
وترغب الكاتبة في تحرير تعليم البنات من قبضة المتطرفات!! بالطبع تقصد المدرسات والمشرفات فقد تحولن بقدرة قادر إلى متطرفات!! وحتى معشر المدرسين إن كانت أنشطتهم هدامة، فالتطرف يدور حولهم والفساد نبع من عندهم، ولا تستبعدوا أن كل فساد في العالم اليوم هم أشرفوا عليه ودربوا المفسدين ومدوهم بالخطط كي يفسدوا!!
لكن أن يأتي منا من ينوب عنهم في الطعن، أو يوجد لهم التبريرات لهجومهم علينا فتلك مصيبة! موّال الكاتبة قديم، فقد تختلف العبارات لكنها تظل هجوماً على التعليم.. ففي مقالها جاء لفظ «التحرير» الذي يفترض أنه سبق باحتلال!! وقبلها كاتب قال إن تعليمنا مختطف!!
لاحظوا عبارة.. احتلال واختطاف!!
من اختطف تعليمنا؟ ومن خطفه؟ ومن أين جاء المختطف أو المحتل؟ وهل الدولة تعلم عن هذا الاختطاف؟ إن كانت تعلم فتلك مصيبة؛ لأنها شريك أكبر!! وإن كانت لا تعلم، فهل تعد متجاهلة لأنها لا تعرف ما يدار في مدارسها؟!
السعودية عموماً مستهدفة، ولم يسلم مجال من مجالاتها من الهجوم من قبل المنظمات الغربية، الرسمي منها وغير الرسمي، وكم من تقارير حيكت للطعن والتحريض على دولتنا وسياستها والتعليم من جملة ما طاله الهجوم.. وهذا غير مستغرب، لكن أن يأتي منا من ينوب عنهم في الطعن، أو يوجد لهم التبريرات لهجومهم علينا فتلك مصيبة!
إن الواقع والمنطق يقول: إن تعليمنا ليست فيه بذور إرهاب، إلا إذا كان الإرهاب وفق تعريف المنظمات العالمية، ووفق شروط الصهيونية التي لا تعترف بغير ثقافاتها! ولو كان تعليمنا متطرفاً لكان الشعب متطرفا.. والمناهج صيغت وفق ثوابت الإسلام العظيم، ووفق أنظمة دولتنا الرشيدة.
وحتى الوزير الجديد الأمير خالد الفيصل الذي وجهت له «سمر» مقالها؛ ليحرر التعليم كما تقول! قال: دورنا أن نثبت للعالم أن الإسلام صالح لكل زمان ومكان...!
أخيراً..
يقول أهل المنطق: التعميم لغة العاجزين.. ويقول أعظم معلم للبشرية: «من قال هلك الناس فهو أهلكهم..».
اختر عباراتك وكلامك بعناية، وقدم عليه أدلة وشواهد، أما غير ذلك فسيظل لغة عاجز، لا أقل ولا أكثر! .
رابط لمقال الكاتبة سمر المقرن:
http://www.al-jazirah.com/2013/20131225/ar6.htm


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.