الدكتور سمير العمران أحد رواد التعليم، حيث ترك بصمة مضيئة على مسيرة التعليم بالمنطقة الشرقية، بعد أن قاد التعليم 8 أعوام كانت زاخرة بالرؤى والتطلعات وحافلة بالإنجازات, عين مؤخرا مشرفاً عاماً على برنامج مدارس الحي في مشروع الملك عبدالله لتطوير التعليم, تحدث عن الدور الفاعل للمرأة مشيراً الى تميزها وتفوقها على الرجل, وقال إنه لم يندم يوما على اتخاذه أي قرار, مؤكداً على ضرورة الاستفادة من الأخطاء, الدكتور العمران يتحدث عن مسيرته وتجربته في 30 سؤالا فكانت الإجابات كالتالي: ماذا تعني لك القيادة الإدارية الناجحة؟ هي التي تسعى لتحقيق الهدف من خلال اتخاذ القرار الصحيح والتأثير على فريق العمل بإيجابية. ما تطلعاتك في المرحلة القادمة؟ خدمة ديني ووطني في أي مجال أعمل به. الإدارة الحديثة.. ماذا تعني لك؟ التخطيط السليم ثم توزيع المهام ومتابعة التنفيذ ثم تقويمه لتحقيق الأهداف. أين تجد نفسك.. في العمل الإبداعي أم في القيادة؟ اجد نفسي في القيادة. خلال مسيرتك العملية.. هل من قرار اتخذته وندمت عليه؟ تقول العرب: الواقف لا يتعثر فالذي يعمل لا بد أن يخطئ.. والاهم ان يستفيد من أخطائه. كيف تتعامل مع أخطائك؟ أعترف بها.. وأجتهد أن لا أكررها. هل تخشى الوقوع في دائرة الفشل؟ ينبغي للمرء أن يجتهد ويشاور في تنفيذ أعماله، وأن لم يتحقق له ما يريد كتب له اجر العمل والله يسألنا عن أعمالنا يوم القيامة لا عن النتائج. كيف وجدت دور المرأة كقيادة فاعلة فترة إدارتك تعليم بنات الشرقية؟ المرأة متقنة لعملها أفضل من الرجل، وتحمل هم المسئولية وتبدع في العمل. هل أنت على قناعة بضرورة إيجاد حصص للتربية الرياضية داخل الحرم التعليمي النسائي؟ هذا أمر يقرره أهل الاختصاص. بعد صدور قرارات وزارة العمل بتأنيث بعض المحلات التجارية. ما الدور الذي تتوقعونه من إدارات التربية والتعليم؟ الوزارة مؤسسة تربوية تعليمية. عرف عنك كثرة أصدقائك وأنهم لا ينحصرون في فئة واحدة من حيث التصنيف الفكري والمستوى الثقافي، فما سر هذه الصداقات؟ لأنني أحب ان أتعلم واستفيد من الجميع. عندما يكون محور الحديث عن الإدارة بالمنطقة، ماذا تتمنى أن تسمع؟ أحب ان تكون إدارتنا متميزة على نظائرها. عندما تذهب لحضور مؤتمر أو المشاركة في ندوة مفتوحة، فمن تتمنى أن يدير النقاش فيها؟ أحب أن يدير النقاش ذو الثقافة العالية والذي اعد للموضوع إعدادا جيداً، ثم يطعم حديثه بشيء من الدعابة. (الإصلاح) هذا المصطلح الذي أخذ يتردد في الآونة الأخيرة. أتينا به لنسألك: الإصلاح الإداري من أين يبدأ؟ من أنفسنا فالله تعالى يقول: «ان الله لا يغير ما بقوم حتى يغيروا ما بأنفسهم». الشكوى والمعاناة التي ترددها المرأة السعودية (هيئة الثقافة الذكورية ومحاولة إقصاء وتحجيم المرأة). هل هي صحيحة في العموم؟ قد يكون هذا صحيحا في بعض المؤسسات ولكن الغالب منها هو عكس ذلك. كيف ترى واقع المرأة السعودية العاملة بالإدارة؟ متميزة ورائعة. هل تعتقد أنها استطاعت أن تتفوق على أخيها الرجل في الجوانب الإدارية؟ تميزت المرأة في أمور وتميز الرجل في أخرى. ما أبرز ما تسعفك الذاكرة لتذكره عن الطفل «سمير العمران»؟ شقي ومحب للقراءة. مررت بمراحل وتغييرات في مسيرة حياتك. فما المرحلة الأكثر صعوبة؟ كانت سهلة بفضل من الله ثم بجهود فرق العمل التي عملت معي. للأسرة دور في حياة الإنسان. فما دور أسرتك؟ هي الداعم والسند بعد الله. هل تؤيد عملية التغيير بشكل مستمر؟ ولماذا؟ التغيير وسيلة وليست غاية ومتى احتجنا إليه صار ضرورة. هل طال التغيير بيتك وأجواءك العائلية؟ نعم فالأزمان والأحوال تتغير ونحن معها. ما المعادلة الأمثل للمزاوجة الصحيحة بين الإدارة والقيادة؟ أعتقد ان كل قائد مدير وليس كل مدير قائدا. خلال فترة عملك لا شك أنك خضت الكثير من الصراعات فبماذا خرجت من كل تلك الصراعات؟ لا بد من الاستماع إلى وجهة النظر الأخرى بتجرد والأخذ بها إن كانت صائبة، ثم قابل الإساءة بالإحسان تكسب الناس. البعض يطالب بأن يترك المجال للمرأة لتربية النشء من الأبناء لما تتميز به من جوانب تربوية، فهل أنت مع هذا التوجه؟ تربية النشء مهمة صعبة وهي بحاجة إلى جهد الرجل والمرأة. يخشى البعض من الانفتاح على المجتمع الغربي.. ما رأيك؟ التعلم والاستفادة من الآخرين مطلب شرعي بشرط ان نلتزم بقيمنا وثوابتنا. وكيف ترى مستقبل المبتعثين في الخارج؟ الطالب السعودي المبتعث هو ممثل لدينه ووطنه ومتى غاب ذلك لابد ان يعود. المجتمع السعودي تغير بسرعة كبيرة. هل أنت مطمئن لاتجاهات هذا التغيير؟ نعم اذا كان هناك حرص وانضباط والتزام وجوده في أعمالنا. وضع المرأة السعودية أحد هذه المتغيرات بماذا تنصحها في هذا المنعطف الاجتماعي المهم؟ النساء شقائق الرجال، وأنصح المرأة السعودية بالاستمرار في تميزها مع التزامها بالثوابت. مساحة حرة ماذا تقول فيها؟ نحن بحاجة لنفكر أكثر ونبذل المزيد من اجل خدمة الوطن.
السيرة الذاتية: دكتوراه في السنة وعلومها من جامعة الإمام محمد بن سعود بالرياض 1417ه. باحث علمي بمعهد البحوث بجامعة الملك فهد للبترول والمعادن 1404/1415ه. محاضر قسم الدراسات الإسلامية والعربية بجامعة الملك فهد للبترول والمعادن 1415/1417ه أستاذ مساعد بقسم الدراسات الإسلامية بجامعة الملك فهد للبترول والمعادن 1417/1421ه مدير عام كليات البنات بالمنطقة الشرقية 1422ه. مدير عام التربية والتعليم للبنات بالمنطقة الشرقية من 1423ه حتى 1432. عين مشرفا عاما على برنامج مدارس الحي في مشروع الملك عبدالله لتطوير التعليم 1432ه.