ممتاز الطائرة : الأهلي يواجه الاتحاد .. والابتسام يستضيف الهلال    رأس المال البشري.. محرك الثروة الوطنية    «سلمان للإغاثة» ينفّذ البرنامج التطوعي الثلاثين في مخيم الزعتري اللاجئين السوريين بالأردن    ميلوني: نريد التعاون مع أميركا في مجال الطاقة النووية    ترمب.. رجل لا «كتالوج» له    الغزواني يقود منتخب جازان للفوز بالمركز الأول في ماراثون كأس المدير العام للمناطق    نائب وزير الخارجية يستقبل وكيل وزارة الخارجية الإيرانية    المدرب الوطني خالد القروني: لجان اتحاد الكرة تحتاج تطويراً وتقليلاً للأخطاء    في توثيقٍ بصري لفن النورة الجازانية: المهند النعمان يستعيد ذاكرة البيوت القديمة    «تنمية رأس المال البشري».. تمكين المواطن وتعزيز مهاراته    تقاطعات السرديات المحلية والتأثيرات العالمية    هل أنا إعلامي؟!    فرح أنطون والقراءة العلمانية للدين    الاستمرار في السكوت    في إشكالية الظالم والمظلوم    انطلاق مهرجان أفلام السعودية في نسخته ال11 بمركز إثراء    حتى لا تودي بك تربية الأطفال إلى التهلكة    موعد مباراة الهلال القادمة بعد الفوز على الخليج    بعد 40 يوما.. ميتروفيتش يهز الشباك    ضبط إثيوبيين في عسير لتهريبهما (44,800) قرص خاضع لتنظيم التداول الطبي    وزير الدفاع يلتقي أمين المجلس الأعلى للأمن القومي الإيراني    القبض على إندونيسي ارتكب عمليات نصب واحتيال بنشره إعلانات حملات حج وهمية ومضللة    وزير الدفاع يلتقي رئيس إيران في طهران    غدًا.. انطلاق التجارب الحرة لجائزة السعودية الكبرى stc للفورمولا 1 لموسم 2025    أمير القصيم يستقبل مدير فرع الشؤون الإسلامية    نائب أمير منطقة جازان يطّلع على تقرير "الميز التنافسية" للمنطقة لعام 2024    نائب أمير منطقة جازان يضع حجر أساسٍ ل 42 مشروعًا تنمويًا    عبدالعزيز المغترف رئيساً للجنة الوطنية لمصانع الابواب والألمنيوم في اتحاد الغرف السعودية    نائب أمير جازان يرأس الاجتماع الرابع للجنة الإشرافية للأمن السيبراني    أمير القصيم يستقبل منسوبي تجمع القصيم الصحي ويطّلع على التقرير السنوي    معرض اليوم الخليجي للمدن الصحية بالشماسية يشهد حضورا كبيراً    وزير الاستثمار مشاركا في منتدى الجبيل للاستثمار 2025 أواخر ابريل الجاري    24 ألف مستفيد من خدمات مستشفى الأسياح خلال الربع الأول من 2025    تجمع القصيم الصحي يدشّن خدمة الغسيل الكلوي المستمر (CRRT)    تخريج الدفعة ال22 من طلاب "كاساو" برعاية نائب وزير الحرس الوطني    إلزام كافة شركات نقل الطرود بعدم استلام أي شحنة بريدية لا تتضمن العنوان الوطني اعتبارًا من يناير 2026    جامعة الإمام عبدالرحمن وتحفيظ الشرقية يوقعان مذكرة تفاهم    مشاركة كبيرة من عمداء وأمناء المدن الرياض تستضيف أول منتدى لحوار المدن العربية والأوروبية    استشهاد 20 فلسطينيًا    قطاع ومستشفى تنومة يُنفّذ فعالية "التوعية بشلل الرعاش"    الأمير سعود بن جلوي يرأس اجتماع المجلس المحلي لتنمية وتطوير جدة    موجز    وفاة محمد الفايز.. أول وزير للخدمة المدنية    سهرة فنية في «أوتار الطرب»    معركة الفاشر تقترب وسط تحذيرات من تفاقم الكارثة الإنسانية.. الجيش يتقدم ميدانيا وحكومة حميدتي الموازية تواجه العزلة    أنور يعقد قرانه    مجلس «شموخ وطن» يحتفي بسلامة الغبيشي    زخة شهب القيثارات تضيء سماء أبريل    5 جهات حكومية تناقش تعزيز الارتقاء بخدمات ضيوف الرحمن    الاتحاد الأوروبي يشدد قيود التأشيرات على نهج ترامب    إيران على مسافة قصيرة من العتبة النووية    متوقعة جذب تدفقات قوية في المملكة.."فيتش": 1.3 تريليون ريال حجم «إدارة الأصول» في 2026    القيادة تعزي ملك ماليزيا في وفاة رئيس الوزراء الأسبق    "التعليم" تستعرض 48 تجربة مميزة في مدارس الأحساء    قيود أمريكية تفرض 5.5 مليارات دولار على NVIDIA    قوات الدعم السريع تعلن حكومة موازية وسط مخاوف دولية من التقسيم    رُهاب الكُتب    سمو أمير منطقة الباحة يتسلّم تقرير أعمال الرئاسة العامة لهيئة الأمر بالمعروف    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



وزارة التربية تدعو اداراتها لترشيح المعلمين الراغبين في التدريس خارج المملكة
وفق شروط وضوابط
نشر في اليوم يوم 16 - 10 - 2003

تعتزم وزارة التربية والتعليم إيفاد عدد من شاغلي الوظائف التعليمية السعوديين للتدريس خارج المملكة للعام الدراسي 1425/1426ه.
وقد دعت الوزارة كافة الإدارات التعليمية لترشيح المعلمين الراغبين وذلك وفقا للشروط والضوابط التالية:
أولا: الشروط الواجب توافرها في المرشح للايفاد للتدريس في الخارج أو العمل في المدارس السعودية في الخارج:
1 شروط عامة:
1 ان يكون من شاغلي الوظائف التعليمية السعوديين المتميزين في عملهم, وألا يقل تقدير أدائه الوظيفي عن 95% في العامين الأخيرين.
2 ألا يقل عمره عن 28 عاما ولا يزيد على 50.
3 ان يحمل مؤهلا علميا لا يقل عن شهادة البكالوريوس أو ما يعادلها.
4 ان يجتاز المقابلة الشخصية التي تجرى في الوزارة.
5 ألا يكون طرفا في قضية محل نظر حاليا.
6 ألا يكون قد سبق له العمل خارج المملكة موفدا (بما في ذلك المدارس السعودية في الخارج).
7 ألا يكون أثناء تقدمه للايفاد معارا أو مفرغا للحصول على درجة علمية, أو ملتحقا بدورة تدريبية مدتها عام دراسي أو أكثر.
8 ألا يكون قد رشح من قبل إدارة التربية والتعليم للايفاد في العامين السابقين.
9 ألا يكون قد اعتذر عن الايفاد في الأعوام الاربعة السابقة بعد صدور قرار الوزير بايفاده.
2 شروط خاصة:
يشترط فيمن يرشح للعمل معلما:
1 أن يكون على رأس العمل معلما للتخصص المرشح للايفاد لتدريسه منذ مدة لا تقل عن 6 سنوات.
2 او ان يعمل حاليا مشرفا تربويا في التخصص الموفد لتدريسه وقد أمضى في التدريس والإشراف مدة لا تقل عن 6 سنوات.
3 او ان يعمل حاليا مديرا أو وكيلا أو مرشدا طلابيا قد عمل معلم مدة لا تقل عن 6 سنوات في التخصص المرشح للايفاد لتدريسه.
4 او ان يعمل في الوزارة او الإدارة او في احد مراكز الإشراف التربوي شرط ان يكون قد عمل معلما مادة تخصصه مدة لا تقل عن 6 سنوات.
يشترط فيمن يرشح للعمل مديرا أو وكيلا:
1 ان يكون قد عمل مديرا فترة لا تقل عن 6 سنوات مباشرة قبل إيفاده.
2 او ان يكون مشرفا تربويا للإدارة المدرسية قد عمل مديرا فترة لا تقل عن 6 سنوات.
3 او ان يعمل في الوزارة او الإدارة أو في احد مراكز الإشراف التربوي شرط ان يكون قد عمل مديرا لمدرسة مدة لا تقل عن 6 سنوات.
يشترط فيمن يرشح للعمل مشرفا تربويا:
1 أن يكون قد عمل معلما مدة لا تقل عن 6 سنوات, ومشرفا تربويا مدة لا تقل عن 4 سنوات مباشرة قبل إيفاده.
ثانيا: اجراءات الترشيح:
1 يقوم وكيل الوزارة المساعد لشؤون المعلمين بالتنسيق مع الجهات المعنية في الوزارة بتحديد العدد المطلوب للايفاد, واحتياج كل بلد من الموفدين حسب تخصصاتهم.
2 يقوم وكيل الوزارة المساعد لشؤون المعلمين بإبلاغ إدارات التربية والتعليم بالعدد المطلوب ترشيحه من كل إدارة وفي كل تخصص.
3 لضمان حصول المتقدمين من كافة إدارات التربية والتعليم (الذين توافرت فيهم الشروط) على فرص متساوية في الاختيار للايفاد يجرى اختبار تحريري موحد في كل تخصص (اختبار الكفايات) في مراكز متعددة على مستوى المملكة او في الوزارة وتشرف على هذه الاختبارات لجان من المشرفين التربويين تشكل بقرار من وكيل الوزارة المساعد لشؤون المعلمين ويقوم وكيل الوزارة المساعد لشؤون المعلمين بإبلاغ إدارات التربية والتعليم بموعد ومكان إجراء الاختبار.
4 تشكل لجنة في كل إدارة من إدارات التربية والتعليم تسمى (لجنة المرشحين للايفاد للتدريس) برئاسة مدير التعليم أو مساعده للشؤون التعليمية, وعضوية مدير الإشراف التربوي مقررا, واثنين من المشرفين التربويين, وموظف إداري مهمته انجاز الأعمال الإدارية وتكون مهام اللجنة:
1 اعداد تعميم لجميع المدارس وأقسام الإدارة بشروط الترشيح, وموعد تقديم الطلبات.
2 استقبال وفحص ملفات المتقدمين, والتأكد من اكتمالها ومن صحة المعلومات واستبعاد من لا تنطبق عليه الشروط, وحصر أسماء المتقدمين في كل تخصص.
3 ابلاغ من انطبقت عليهم الشروط بموعد عقد اختبار الكفايات.
4 تحديد أسماء مرشحي الإدارة وهم الذين حصلوا على الدرجات العليا في اختبار الكفايات وعناصر المفاضلة الأخرى.
يشترط ان تكون الدورة تربوية مثل دورات الإشراف التربوي ومديري المدارس في الجامعات والكليات يخصص للدورة (5) درجات, او دورات قصيرة لا تقل عن (10) أيام للدورة الواحدة يخصص للدورة (3) درجات تكون في المجالات التالية: طرق التدريس, او في تطبيقات الحاسب في الميدان التربوي او في تحليل الأداء الفصلي, او في استراتيجيات التدريس, او في إدارة الفصل او الاختبارات او الارشاد والتوجيه او النشاط او الإدارة المدرسية.
5 رفع أوراق المرشحين مستوفي الشروط بعد اعتمادها من مدير التربية والتعليم الى لجنة الايفاد بمكتب وكيل الوزارة المساعد لشؤون المعلمين (وفق ما ذكر في رابعا).
ثالثا: لجنة الإيفاد في الوزارة:
يتم تشكيل لجنة في الوزارة تسمى (لجنة الايفاد للتدريس في الخارج) وتقوم هذه اللجنة بالمهام التالية:
1 التنسيق مع الجهات ذات العلاقة داخل الوزارة او خارجها لاتمام كافة العمليات التي يتطلبها الايفاد.
2 اجراء مقابلات شخصية لاختيار الموفدين عن طريق المفاضلة بين المرشحين, وتكون أسس المفاضلة وفقا لعناصر معينة تتناول السمات الشخصية البدنية والنفسية والكفاءة العلمية والثقافة العامة.
3 تسمية الموفدين, وتحديد بلدان الايفاد حسب الاحتياج المحدد من الجهات المختصة.
4 ابلاغ إدارات التربية والتعليم بأسماء مرشحيها والاجراءات التالية المطلوبة.
5 اعداد تقرير شامل ومفصل عن نتائج أعمالها.
6 اعداد مشروع قرار الايفاد وعرضه على صاحب الصلاحية لتوقيعه.
رابعا: الأوراق المطلوبة من الموفد: (ترسل عن طريق إدارة التربية والتعليم):
1 استمارة الايفاد بعد ملئها, ووضع صورة حديثة له عليها.
2 سيرة ذاتية للمرشح يوضح فيها مؤهلاته العلمية, وخبراته التربوية وإبرز اسهاماته ( لا تزيد على صفحة واحدة).
3 اقرار خطي بانه لم يسبق ان أوفد للخارج وبانه ليس مرتبطا بدراسات عليا, وليس معارا, وان يعمل في أي مكان تحدده الوزارة بعد عودته من الإيفاد.
خامسا: قواعد عامة وتعليمات:
1 يتم الايفاد وينهى بقرار من وزير التربية والتعليم او من ينيبه.
2 يكون الايفاد لمدة عام دراسي واحد قابل للتجديد على ألا تزيد مدة الايفاد على اربع سنوات دراسية.
3 على الموفد ان يلتزم بأنظمة الدولة الموفد لها.
4 تتخذ قرارات تمديد الايفاد او انهائه بناء على ما يرد في تقارير المشرفين وإدارات المدارس او من الجهات ذات العلاقة.
5 للموفد الحق بالتمتع بالإجازات الدراسية وفقا لما تحدده أنظمة الجهة المستفيدة.
6 لا يحق للموفد ترك عمله إلا خلال الإجازات الرسمية للدولة الموفد لها وبعد موافقة الجهة المستفيدة, وإشعار الملحقية الثقافية او سفارة المملكة التابع لها.
7 يخلى طرف الموفد من جهة عمله قبل خمسة عشر يوما من التاريخ المحدد لمباشرة العمل الموفد اليه ويبدأ صرف مستحقاته من تاريخ المباشرة الفعلية.
8 اذا تخلف الموفد عن مباشرة عمله بدون مبرر نظامي ما يزيد على 10 أيام من التاريخ المحدد في قرار الإيفاد بعد إخلاء طرفه حسمت رواتب ومكافأة المدة التي تخلفها. واذا تجاوزت مدة تخلفه 15 يوما إلغي ايفاده او سقط حقه في الايفاد في السنتين التاليتين على الأقل, بالاضافة الى تطبيق الجزاءات التي نص عليها نظام الخدمة المدنية.
9 ينتهي ايفاد مديري المدارس السعودية في الخارج والوكلاء بعد 15 يوما من تاريخ نهاية اختبارات الدور الثاني في البلدان التي يعملون فيها.
10 ينتهي ايفاد المعلمين والمشرفين الذين اكملوا مدة الايفاد بعد 15 يوما من نهاية العام الدراسي في البلدان التي يعملون فيها وفق قرار انهاء الايفاد الذي تصدره الجهة المختصة في الوزارة.
سادسا: أسباب إنهاء الإيفاد:
1 اذا رغب الموفد في إنهاء إيفاده على ان يكون قد أمضى في الايفاد سنة دراسية على الأقل.
2 اذا اكمل المدة النظامية للايفاد وهي 4 سنوات دراسية.
3 اذا ثبت تقصيره عن القيام بواجباته.
4 اذا تبنت عليه مخالفات سلوكية.
5 اذا ثبت قيامه بنشاط يضر بالمصلحة العامة.
6 اذا رغبت الجهة المستفيدة إنهاء ايفاده.
سابعا: التحقيقات والجزاءات:
اذا أنهى الموفد بناء على ما جاء في الفقرات (3و4و5) من (سادسا: أسباب إنهاء الإيفاد) فيحقق معه ويطبق الجزاء المناسب.


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.