دلالات عظيمة ليوم العلم    1.6 مليون مقعد في قطار الحرمين لنقل المعتمرين    «موسم الرياض».. حضور إعلامي عالمي    بخبرات سعودية وتقنيات مبتكرة.. إنتاج الزعفران خلال 10 أيام    5 شهداء برصاص الاحتلال والمعابر مغلقة لليوم العاشر.. غزة.. ظروف معيشية قاتلة تدفع لمجاعة حتمية    مسؤولون: محادثات جدة بناءة للغاية    بتوجيه من سمو ولي العهد.. المملكة تستضيف محادثات أمريكية- أوكرانية في جدة    بعد تغلبهما على الريان وباختاكور.. الأهلي والهلال إلى ربع نهائي النخبة الآسيوية    أشادتا في بيان مشترك بمتانة الروابط وأهمية تنمية التبادل التجاري.. السعودية وأوكرانيا تستعرضان جهود تحقيق السلام الشامل    في إياب ثمن نهائي دوري أبطال أوروبا.. صراع مدريد يتجدد.. وأرسنال في مهمة سهلة    نظام الفصول الدراسية الثلاثة.. الإيجابيات والسلبيات على المجتمع والاقتصاد    إلغاء تفويض مديري التعليم بتمديد خدمة المحالين للتقاعد    رحّب بالمحادثات بين واشنطن وكييف.. مجلس الوزراء: السعودية حريصة على دعم جهود حل الأزمة في أوكرانيا    «الداخلية» تزين «طريق مكة» بالجائزة المرموقة    هل يوجد تلازم بين الأدب والفقر؟    وزير الإعلام يُكرّم الفريق المنفذ لأول عملية زراعة قلب باستخدام الروبوت في العالم    6 إستراتيجيات أمريكية ضد عصابات المخدرات في المكسيك    رمز الشموخ والعزة    الأولمبية والبارالمبية السعودية تعتمد تشكيل مجالس إدارة 24 اتحاداً ولجنة ومركز التحكيم الرياضي    إطلاق برنامج "الشيك مع بوعبدالله" بجوائز قيّمة في رمضان    أمير القصيم يزور دار الرعاية الاجتماعية للمسنين في عنيزة    محرز يسجل ثنائية في فوز الأهلي على الريان    %338 نموا بمشتركي الصناديق الاستثمارية    أبوالغيط يثُمن دور المملكة في استضافة المحادثات الأمريكية الأوكرانية    وزير الدفاع يستقبل وزير الدفاع التركي    العلم السعودي.. حكاية تاريخية ودلالة وطنية    وكيل محافظة الطائف يشارك أبناء جمعية اليقظة الخيرية الإفطار الرمضاني    مؤسسة الأميرة العنود تنظم ندوة "الأمير محمد بن فهد – المآثر والإرث" برعاية و حضور الأمير تركي بن محمد بن فهد    إفطار جماعي ومد لجسور التواصل    السلمي والدباغ يزوران غرفة عمليات أجاويد ٣ بخميس مشيط    في يوم العلم السعودي طرق وميادين الطائف تتوشّح باللون الأخضر    بلدية محافظة الشماسية تحتفي بيوم العلم السعودي    جامعة أم القرى تنظم مأدبة إفطار رمضانية للطلاب الدوليين بالتزامن مع يوم العلم    شارع الأعشى والسير على خطى محفوظ    بناء الجسور بين المذاهب من الحوار إلى التطبيق    الهلال يتخطى عقبة باختاكور في دوري أبطال آسيا للنخبة    «كفو».. خارطة طريق لتسويق الأفلام الدرامية    انطلاق المنتدى الثقافي بأدبي حائل    صِدّ عنه وكأنك ماشفته!!    الفعاليات الرمضانية تشعل التنافس بين حواري بيش    2100 طالب في خدمة المحسن الصغير    7 أهداف تدخل العميد دوامة العثرات    مدير عام حرس الحدود يتفقد القطاعات والوحدات البرية والبحرية بمنطقة جازان    وجبات للإفطار بمسجد القبلتين بإشراف هيئة تطوير    النواخذة لقلب الطاولة أمام دهوك    ترحيب خليجي باتفاق الاندماج    نائب أمير الرياض يطّلع على جهود وأعمال "الأمر بالمعروف"    شوارع وميادين مناطق المملكة تتزين بالأعلام احتفاء بيوم العلم    «صم بصحة» واحصل على جودة حياة    زيلينسكي يطلب من واشنطن إقناع روسيا بهدنة ال 30 يوما    العلم السعودي .. راية التوحيد.. رمز العز والفخر    أمير تبوك يستقبل رئيس مجلس بلدية معان بالمملكة الأردنية الهاشمية    قطاع ومستشفى سراة عبيدة يُفعّل حملة "صُم بصحة" وحملة "جود"    "الحواسي" يستعرض مع قيادات تجمع القصيم الصحي فرص التحسين والتطوير    فخامة رئيس جمهورية أوكرانيا يغادر جدة    لتكن خيرًا لأهلك كما أوصى نبي الرحمة    "البصيلي": يلقي درسًا علميًا في رحاب المسجد الحرام    المكملات الغذائية تصطدم بالمخاطر الصحية    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



النظام التعليمي بالجامعة نموذج متبع في ارقى الجامعات العالمية
نشر في اليوم يوم 22 - 03 - 2003

يتبع النظام التعليمي في الجامعة النموذج المستخدم في كليات الهندسة في الولايات المتحدة الامريكية حيث يتم تنظيم المتطلبات الاكاديمية في مواد تحمل وزنا يتمثل بالوحدات الدراسية الفصلية كما تم الاخذ بعين الاعتبار متطلبات المجتمع السعودي من الدراسات العربية والاسلامية وتتكون البرامج الاكاديمية في المدينة الجامعية في الظهران من خمسة وعشرين قسما اكاديميا تضمها ست كليات بالاضافة الى السنة التحضيرية ومركز اللغة الانجليزية وقسم التربية البدنية وتقدم برامج تؤدي الى شهادات علمية في اربعة وعشرين قسما. وتستخدم اللغة الانجليزية في تدريس المواد العلمية ولهذا الغرض فان الطلبة الذين يلتحقون بالجامعة يقضون سنتهم الاولى (التي تسمى السنة التحضيرية) في تحسين مهاراتهم في اللغة الانجليزية والرياضيات كما يضم برنامج السنة التحضيرية حصصا للورش الهندسية والتربية البدنية.
وتحرص الجامعة على تقديم برامج اكاديمية تتطابق مع اعلى المستويات العالمية للتعليم في مجالات تخصصها وللمحافظة على هذه المستويات فانها تخضع دوريا لتقويم خارجي لبرامجها وهو مماثل للتقويم الذي يقوم به (مجلس اعتماد برامج الهندسة والتقنية) abet في الولايات المتحدة الامريكية وكان آخر تقويم تم لبرامج الهندسة في عام 1412ه ولبرامج كلية العلوم في عام 1415ه وتخطط الجامعة للقيام بتقويم هذه البرامج والبرامج الاخرى في المستقبل وبالاضافة الى تقويم البرامج الاكاديمية قام فريق اختارته منظمة الامم المتحدة للتربية والعلوم والثقافة (يونسكو) بتقويم معهد البحوث في عام 1418ه
الطلاب والخريجون
زاد عدد الطلاب المسجلين في الجامعة من 6.494 طالبا في العام الدراسي 1417/1416ه الى 8.448طالبا (بما فيهم طلاب كلية المجتمع في حائل) في العام الدراسي 1420/1419ه اي بنسبة زيادة مقدارها 30% خلال هذه الفترة وكانت الزيادة مستمرة خلال هذه السنوات ويبلغ عدد الطلبة الجدد المقبولين في عام 1420/1419ه 1.491 طالبا وقد شهدت الفترة بين عامي 1416و 1420ه نموا كبيرا في عدد الطلاب المقبولين اعقبه انخفاض طفيف في عددهم.
ويلتحق معظم الطلاب ببرامج الهندسة حيث بلغ عدد طلاب كلية العلوم الهندسية 1.954 طالبا بينما بلغ عدد طلاب كلية الهندسة التطبيقية 1.449 طالبا وتمشيا مع تزايد اهمية الآلات الحاسبة وتقنية المعلومات فقد بلغ عدد طلاب كلية علوم وهندسة الحاسب الآلي 1150 وفي كلية الادارة الصناعية بلغ عدد الطلاب 895 اما كلية العلوم - التي تتولى بصفة اساسية تقديم الدعم الاكاديمي لكافة برامج الجامعة الدراسية - فقد كان عدد الطلاب فيها 136 كما كان عدد الطلاب في كلية تصاميم البيئة 75.
وخلال الفترة من عام 1416ه الى عام 1420ه ارتفع عدد الخريجين في الهندسة بنسبة كبيرة بينما زاد بنسبة اقل عدد الخريجين في علوم وهندسة الحاسب الآلي وفي الادارة الصناعية ولم يطرا اي تغير ملموس في عدد خريجي العلوم وتصاميم البيئة وكانت النسبة الغالبة بين الخريجين في عام 1420/1419ه هي للحاصلين على شهادات الهندسة حيث بلغت نسبتهم حوالي 72% من الخريجين الذين بلغ عددهم 802.
الدراسات العليا
منذ الايام الاولى في تاريخ الجامعة حظيت الدراسات العليا والبحث العلمي بدعم قوي وقد عملت الجامعة - من خلال سعيها للتميز - على بناء برامج قوية للدراسات العليا وتشمل الدراسات العليا قاعدة عريضة من حقول التخصص في مجالات الهندسة والعلوم والادارة والحاسب الآلي ودراسات التجمعات الحضرية.
وخلال عام 1420/1419ه كان عدد الطلاب المسجلين لبرامج الماجستير 411 في 16 قسما اكاديميا وفي برنامج ما جستير ادارة الاعمال 111وفي برامج الدكتوراه 34 في 7 اقسام اكاديمية.
وكان توزيع طلاب برامج الدكتوراه بين الكليات في عام 1420/1419ه كما يلي 24 في كلية العلوم الهندسية و7 في كلية العلوم و 3 في كلية علوم وهندسة الحاسب الآلي وبينما استحوذت كلية العلوم الهندسية على نصيب الاسد بين طلاب الماجستير فقد كانت هناك اعداد طيبة للملتحقين بالبرنامج في كليتي الادارة الصناعية وكلية تصاميم البيئة تليهما كلية علوم وهندسة الحاسب الآلي ثم كلية العلوم.
وخلال الفترة من عام 1416ه الى عام 1420ه منحت الجامعة 373 شهادة للدكتوراة وما جستير العلوم وما جستير ادارة الاعمال منها 32 للدكتوراه بمعدل 8 خريجين في العام و 340 للماجستير بمعدل 85 خريجا سنويا وقد تراوح عدد خريجي الدراسات العليا سنويا بين 96 في العام الدراسي 1417/1416ه و 61في العام الدراسي 1420/1419ه.
كليات المجتمع
ابتداء من عام 1417ه اخذت المملكة بتوسيع نظام التعليم العالي عن طريق انشاء مجموعة من كليات المجتمع في مختلف ارجاء البلاد تشرف عليها الجامعات القائمة حاليا وقد تم افتتاح اول كلية من هذا النوع باشراف جامعة الملك فهد للبترول والمعادن مع بداية العام الدراسي 1419/1418ه في مدينة حائل.
وتشمل البرامج الاكاديمية التي تقدمها كلية المجتمع في حائل (سنة اعدادية) مماثلة لبرنامج السنة الاعدادية في المدينة الجامعية للجامعة الأم في الظهران وتتكون من مواد لدراسة اللغة الانجليزية والرياضيات والتربية البدنية والورش الهندسية وتتكون مجالات التخصص من ثلاثة مسارات يتطلب كل منها 60 وحدة دراسية معتمدة وتستغرق عادة سنتين لانهائها - بعد اجتياز السنة الاعدادية- وتؤدي الدراسة الى نيل شهادة الدبلوم في واحد من تخصصات نظم الحاسب والهندسة الالكترونية والمعايرة وادارة الاعمال.
وقد بلغ عدد الطلاب الذين تم قبولهم في السنة الاولى للكلية 300 طالب.
طلاب اثناء التجارب


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.