مركز «911» يتلقى (2.606.704) اتصالًا خلال شهر يناير    السلطان: إطلاق "المجموعة الثانية" من مشروعات "برنامج تطوير المحاور" يعزّز من انسيابية الحركة على طرق الرياض    السعودية الوجهة الأولى للشرع.. دعم سياسي وشراكات اقتصادية    الفريدي وأبو الحسن يَتلقون التعَازي في إبراهيم    تحت رعاية خادم الحرمين.. جائزة الأميرة صيتة تكرّم الفائزين في 16 فبراير    زيارة الشرع.. التأكيد على الشراكة الاستراتيجية بين السعودية وسوريا الجديدة    رحيل محمد بن فهد.. إنسان ورجل دولة باقٍ بذاكرة الزمن    ولي العهد يستقبل الرئيس السوري أحمد الشرع في الرياض    رئيس اتحاد التايكوندو: تطوير التحكيم أولوية لتعزيز مكانة اللعبة محليًا ودوليًا"    رونالدو يشعل ليلة القتال في "موسم الرياض"    المملكة المتحدة: سعي ترمب لفرض رسوم جمركية يهدد ب "تأثير ضار للغاية" على الاقتصاد العالمي    نائب أمير الشرقية يستقبل أعضاء لجنة السلامة المرورية بالمنطقة    محافظ حفر الباطن يدشن مؤتمر حفر الباطن الدولي الصحة الريفية    البريطاني "بيدكوك" يتوّج بلقب طواف العلا 2025    أمير تبوك يواسي أسرتي الطويان والصالح    زيلينسكي يفتح طريق التفاوض مع روسيا    أمير جازان رعى حفل انطلاق الفعاليات المصاحبة للمعرض الدولي للبن السعودي 2025م    تجمع جازان الصحي يتميز في مبادرة المواساة ويحقق جائزة وزير الصحة في الرعاية الصحية الحديثة    مختص : متلازمة الرجل اللطيف عندما تصبح اللطافة عبئًا    أمير الشرقية يدشن النسخة الثامنة من جائزة السائق المثالي تحت شعار "خلك معنا"    "يلو 20".. ثالث جولات الدور الثاني تنطلق الاثنين    بعد إنجازه في دكار... يزيد الراجحي يكتب التاريخ بفوزه الثامن في حائل    المياه الوطنية تضخ المياه المحلاة إلى حي المروج في محافظة القريات    أحمد الشرع يصل السعودية.. اليوم    مدير تعليم الطائف يتابع تطبيق الزي الوطني السعودي في المدارس الثانوية    7 مستشفيات سعودية ضمن قائمة "براند فاينانس"    "السعودية للكهرباء" تُسوِّي جميع التزاماتها التاريخية للدولة بقيمة 5.687 مليار ريال وتحوِّلها إلى أداة مضاربة تعزِّز هيكلها الرأسمالي    لماذا تُعد الزيارات الدورية للطبيب خلال الحمل ضرورية لصحة الأم والجنين؟    رياح نشطة وأمطار متفرقة على بعض المناطق    استشهاد 5 فلسطينيين وتدمير أكثر من 100 منزل في جنين    «سلمان للإغاثة» يدشن مشروع توزيع مواد إيوائية في باكستان    إيماموف يحسم مواجهته مع أديسانيا بالضربة القاضية    إعلان المرشحين لجائزة الجمهور لأفضل محتوى رقمي    الزي المدرسي.. ربط الأجيال بالأصالة    الأحساء صديقة للطفولة يدعم جمعية درر    وفاة صاحبة السمو الأميرة وطفاء بنت محمد آل عبدالرحمن آل سعود    "معرض المنتجات" بالكويت يناقش التحديات التصديرية    «بينالي الفنون».. سلسلة غنية تبرز العطاء الفني للحضارة الإسلامية    مهرجان فنون العلا يحتفي بالإرث الغني للخط العربي    إنفاذًا لتوجيه سمو ولي العهد.. إلزام طلاب المدارس الثانوية بالزي الوطني    موكب الشمس والصمود    الأسرة في القرآن    ذكور وإناث مكة الأكثر طلبا لزيارة الأبناء    ملاجئ آمنة للرجال ضحايا العنف المنزلي    ثغرة تعيد صور WhatsApp المحذوفة    "موانئ" تحصد "جائزة المنصة اللوجستية"    خيط تنظيف الأسنان يحمي القلب    رحيل عالمة مختصة بالمخطوطات العربية    تفسير الأحلام والمبشرات    غالب كتبي والأهلي    عندما تتحول مقاعد الأفراح إلى «ساحة معركة» !    أمير حائل ونائبه يعزّيان أسرة الشعيفان بوفاة والدهم    نصيحة مجانية للفاسدين    حزين من الشتا    رحل أمير الخير والأخلاق    ندوة عن تجربة المستضافين    ممثل رئيس الإمارات يقدم واجب العزاء في وفاة الأمير محمد بن فهد بن عبدالعزيز    أمير الرياض يعزّي في وفاة الأميرة وطفاء بنت محمد آل سعود    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



الشؤون البلدية تلزم الأمانات والبلديات باشتراطات إنشاء للمدارس الأهلية
نشر في الشرق يوم 31 - 01 - 2012

أصدرت وزارة الشؤون البلدية والقروية تعميماً لكافة الأمانات بأهمية الأخذ بالاشتراطات البلدية للمدارس الأهلية على الأراضي الفضاء والأراضي المخصصة كمرافق تعليمية ومتطلبات تغيير استعمال المنشآت القائمة إلى مدارس أهلية واشتراطات التصميم والبناء وإجراءات الترخيص لإقامة المدارس الأهلية والعمل على توفيق أوضاع القائم منها مع هذه الاشتراطات.
حيث تتناول الاشتراطات البلدية التي حددتها الوزارة، المعايير الفنية لمتطلبات إنشاء المدارس الأهلية، كما تتناول الإجراءات الخاصة بالترخيص والتنسيق مع الجهات ذات العلاقة، واشتراطات التصميم والبناء ومتطلبات السلامة الواجب توافرها في مثل هذه المشروعات. وتوجد تفاصيل أكثر عن الاشتراطات على موقع الوزارة الإلكتروني : www.momra.gov.sa
متطلبات إنشاء المدارس الأهلية على الأراضي الفضاء «غير المخصصة كمرفق تعليمي»:
 أن يكون الموقع على شارعين أحدهما تجاري لا يقل عرضه عن 20 متراً.
 أن يكون بعيداً عن تقاطعات الشوارع التجارية الرئيسة بمسافة لا تقل عن 50متراً .
 ألا تقل المسافة بين الموقع وأقرب محطة وقود عن 20 متراً.
 ألا تقل المسافة بين الموقع والمحلات بيع الغاز عن 20 متراً.
 أخذ موافقة الجهة التعليمية والبلدية على الموقع.
 ألا تقل مساحة الأرض للمنشأة التعليمية لرياض الأطفال عن 900م2
 ألا تقل مساحة الأرض للمنشأة التعليمية للابتدائية عن 2500م2
 ألا تقل مساحة الأرض للمنشأة التعليمية للمتوسطة عن 3500م2
 ألا تقل مساحة الأرض للمنشأة التعليمية للثانوية عن 5000م2
 ألا تقل مساحة الأرض للمنشأة التعليمية لمجمع المدارس عن 7500م2.
 ألا تقل المسافة بين مرفق تعليمي قائم وآخر في نفس المرحلة الدراسية عن 300م لمدارس رياض الأطفال ودور الحضانة و500م للمدارس الابتدائية و 1000م للمدارس المتوسطة و 2000م للمدارس الثانوية.
 توفير مواقف للسيارات على أن يكون موقف لكل فصل حضانة وروضة أطفال، و موقفان لكل فصل مدرسة ابتدائية، و ثلاثة مواقف لكل فصل مدرسة متوسطة، و خمسة مواقف لكل فصل ثانوي .
متطلبات تغيير استعمال المنشآت القائمة إلى مدارس أهلية :
 أن يكون المبنى القائم مطلاً على شارعين أحدهما تجاري لا يقل عرضه عن 20 متراً.
 أن يكون المبنى القائم مطابقا لأنظمة البناء المعتمدة ولتعليمات الأمن والسلامة .
 أن يكون المبنى القائم بعيدا عن تقاطعات الطرق التجارية الرئيسية بمسافة لا تقل عن 50 متراً.
 ألا تقل المسافة بين المبنى القائم وأقرب محطة وقود عن 20 متراً.
 ألا تقل المسافة بين المبنى وبين أقرب محل غاز عن 50 متراً.
 أخذ موافقة الجهة التعليمية والجهة المختصة التخطيطية بالبلدية على تحويل المبنى القائم إلى منشأة تعليمية .
متطلبات إنشاء المدارس الأهلية على الأراضي المخصصة مرافق تعليمية :
 أخذ موافقة الجهات المختصة على الموقع حسب الأنظمة والتعليمات .
 الالتزام بأنظمة البناء المعتمدة في المنطقة .
 تقديم المخططات الابتدائية للجهات التعليمية لأخذ موافقتهم عليها ثم تقديمها للبلدية
 إعداد الرسومات التنفيذية بعد اعتمادها من البلدية.
اشتراطات التصميم والبناء :
 بالنسبة للأراضي المعتمدة مرفق تعليمي حسب المخطط يسمح بالارتفاع أرضي + دورين .
 للأراضي الفضاء غير المخصصة مرفق تعليمي يسمح بالارتفاع والارتداد حسب نظام البناء المسموح به في المنطقة بحيث لا يزيد الارتفاع عن المسموح به .
 إقامة سور يحيط بالمنشأة وتستقطع منطقة مواقف السيارات دون تسوير .
 لرياض الأطفال ودور الحضانة يراعى عدم استعمال مناسيب مختلفة في التصميم.
 يسمح بعمل قبو ويخصص للمعامل والنشاطات التعليمية أو موقف السيارات .
 يسمح بعمل غرف للمستخدمين «الحارس» بنسبة لا تزيد عن 3% من مساحة الأرض بحد أقصى 100م2 .
 بالنسبة للمظلات يمكن تغطية الملاعب أو فناء المدرسة جهة الجار أو جهة الشارع بالارتفاع لا يزيد عن ارتفاع السور.
 في الفراغات يكون الارتفاع حسب تعليمات البناء في المنطقة مع المراعاة ألا تقل المساحة المكشوفة عن 20% من مساحة الأرض.
 يتم تقديم تصميم للمظلات ضمن المخططات المعمارية.
 في اشتراطات العزل الحراري يتم استخدام مواد العزل الحراري المناسبة في المشروع.
 يتم تطبيق لائحة العزل الحراري لدول مجلس التعاون الخليجي .
 مراعاة الاشتراطات الخاصة بالخدمات البلدية المتعلقة بالمعاقين والصادرة من وكالة الوزارة للشئون الفنية،الإدارة العامة للشؤون الهندسية،وزارة الشؤون البلدية والقروية رجب 1412ه .
متطلبات الترخيص :
 في حالة المبنى القائم المراد تغيير استعماله إلى المدرسة يجب إرفاق مخططات معمارية متكاملة للمبنى القائم.
 ينبغي أن تكون معتمدة من مكتب هندسي استشاري ومصدق عليها من البلدية.
 إرفاق تقرير يقر فيه المكتب بصلاحية المبنى للاستخدام المطلوب.
 يجب أخذ موافقة الجهات التعليمية على المخطط واعتماده من جهتهم .
 في حالة الأراضي الفضاء يجب تقديم طلب للبلدية التابع لها موقع المدرسة.
 يجب إرفاق صك الملكية وذلك بغرض إعداد قرار مساحي للأرض طبقاً للملكية والمخطط المعتمد .
 يتم تحديد نوع المدرسة ( ابتدائي – متوسط – ثانوي ) وكذلك بنين وبنات .
 يتم إعداد المخططات الأولية طبقاً لأنظمة واشتراطات البناء المعتمدة .
 تقديمها لأخذ الموافقة عليها من الجهات التعليمية ثم تقديمها للبلدية.
 إعداد المخططات التنفيذية واستكمال إجراءات إصدار رخصة البناء من قبل البلدية المختصة.
 مراعاة متطلبات السلامة وسبل الحماية الصادرة من الدفاع المدني وواجب اتباعها.


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.