أمير جازان: آفاق واسعة من التقدم والازدهار    خادم الحرمين: نعتز بما قدمه أبناء الوطن وما تحقق جعل المملكة نموذجاً عالمياً    أعربت عن تعازيها لإيران جراء انفجار الميناء.. السعودية ترحب بالإجراءات الإصلاحية الفلسطينية    رؤية السعودية 2030 في عامها التاسع.. إنجازات تفوق المستهدفات ومؤشرات توثق الريادة    أمير القصيم: خارطة طريق طموحة لرسم المستقبل    381 ألف وظيفة في قطاع التقنية.. 495 مليار دولار حجم الاقتصاد الرقمي السعودي    أمة من الروبوتات    الأردن.. مصير نواب "العمل الإسلامي" معلق بالقضاء بعد حظر الإخوان    تفاهمات أمريكية سورية ومساعٍ كردية لتعزيز الشراكة الوطنية    ينتظر الفائز من السد وكاواساكي.. النصر يقسو على يوكوهاما ويتأهل لنصف النهائي    القيادة تهنئ رئيسة تنزانيا بذكرى يوم الاتحاد    أمير الشرقية: إنجازات نوعية لمستقبل تنموي واعد    الآبار اليدوية القديمة في الحدود الشمالية.. شواهد على عبقرية الإنسان وصموده في مواجهة الطبيعة    ضبط أكثر من 19.3 ألف مخالف لأنظمة الإقامة والعمل وأمن الحدود    "المنافذ الجمركية" تسجل 1314 حالة ضبط خلال أسبوع    المملكة تفتح أبواب جناحها في معرض أبوظبي الدولي للكتاب 2025    برعاية سمو وزير الثقافة.. هيئة الموسيقى تنظم حفل روائع الأوركسترا السعودية في سيدني    دفع عجلة الإنجاز وتوسيع الجهود التحولية    فخر واعتزاز بالوطن والقيادة    برشلونة يكسب "كلاسيكو الأرض" ويتوج بكأس ملك إسبانيا    مدرب كاواساكي: قادرون على التأهل    قدامى الشباب ينتقدون نتائج توثيق البطولات    خطى ثابتة نحو مستقبل مُشرق    تقرير يُبرهن على عمق التحوّل    الجبير يترأس وفد المملكة في مراسم تشييع بابا الفاتيكان    إطلاق مبادرة "حماية ومعالجة الشواطئ" في جدة    ترامب يحض على عبور "مجاني" للسفن الأميركية في قناتي باناما والسويس    المملكة تقفز عالمياً من المرتبة 41 إلى 16 في المسؤولية الاجتماعية    اللواء عطية: المواطنة الواعية ركيزة الأمن الوطني    1500 متخصص من 30 دولة يبحثون تطورات طب طوارئ الأطفال    الأميرة عادلة بنت عبدالله: جائزة الشيخ محمد بن صالح بن سلطان عززت المنافسة بين المعاهد والبرامج    تدشين الحملة الوطنيه للمشي في محافظة محايل والمراكز التابعه    رئيس مركز الغايل المكلف يدشن "امش30"    101.5 مليار ريال حجم سوق التقنية    الحكومة اليمنية تحذر موظفي ميناء رأس عيسى من الانخراط في عمليات تفريغ وقود غير قانونية بضغط من الحوثيين    اكتشاف لأقدم نملة في التاريخ    قدراتنا البشرية في رؤية 2030    تصاعد التوترات التجارية يهدد النمو والاستقرار المالي    الذهب ينخفض 2 % مع انحسار التوترات التجارية.. والأسهم تنتعش    800 إصابة بالحصبة بأمريكا    فواتير الدفع مضرة صحيا    الذكور الأكثر إقبالا على بالونة المعدة    الأهلي يكسب بوريرام بثلاثية ويواجه الهلال في نصف نهائي النخبة الآسيوية    انتهاء محادثات أمريكية إيرانية في عُمان وسط تفاؤل حذر    حين يعجز البصر ولا تعجز البصيرة!    السعودية تعزي إيران في ضحايا انفجار ميناء بمدينة بندر عباس    القيادة تهنئ تنزانيا بذكرى يوم الاتحاد    32 مليون مكالمة ل 911    قوانين الفيزياء حين تنطق بالحكمة    مكافحة المخدرات معركة وطنية شاملة    التحول الرقمي في القضاء السعودي عدالة تواكب المستقبل    أمطار رعدية ورياح نشطة على عدة مناطق في المملكة    وزارة التعليم تستعرض منصاتها في معرض تونس الدولي للكتاب 2025    "عبيّة".. مركبة تحمل المجد والإسعاف في آنٍ واحد    الرئيس العام لهيئة الأمر بالمعروف يلتقي مديري عموم الفروع    إمام الحرم النبوي: حفظ الحقوق واجب شرعي والإفلاس الحقيقي هو التعدي على الخلق وظلمهم    إمام المسجد الحرام: الإيمان والعبادة أساسا عمارة الأرض والتقدم الحقيقي للأمم    الشيخ صلاح البدير يؤم المصلين في جامع السلطان محمد تكروفان الأعظم بالمالديف    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



برنامج لتدريب المعلمين السعوديين بالجامعات والمراكز التعليمية المعتمدة بفنلندا
ضمن نتائج زيارة وزير التعليم المشتملة على شراكة في تنمية البحث العلمي
نشر في الجزيرة يوم 25 - 05 - 2016

التقى وزير التعليم الدكتور أحمد بن محمد العيسى وزيرة التعليم والثقافة الفنلندية السيدة ساني جران لاسونين ووزيرة التجارة الخارجية والتطوير الفنلندية السيدة لينيتا تويفاكا وذلك خلال الزيارة التي يقوم بها حاليا إلى جمهورية فنلندا والتي تعد أول زيارة رسمية له..
وبحث الدكتور العيسى أثناء لقائه بوزيرة التعليم بحضور سعادة الدكتور عبدالرحمن بن حمد الحميضي الملحق الثقافي في جمهورية ألمانيا الاتحادية وفنلندا وعدد من وكلاء الوزارة الفنلنديين سبل التعاون بين وزارة التعليم والمؤسسات التعليمية بالمملكة ونظيرتها بفنلندا، خاصّة فيما يخصّ برنامج تدريب المعلمين السعوديين بالجامعات والمراكز التعليمية المعتمدة بفنلندا، التي تتمتع بمستوى عال، وتتبوأ أعلى المراتب والتصنيفات دولياً، وذلك بهدف الاستفادة من التجربة الفنلندية التعليمية الرائدة التي من شأنها المساهمة بشكل أساس في تطوير خبرات ومهارات المعلمين والمشرفين التربويين السعوديين وفقاً للمعايير الدولية، وبما يُلبّي احتياجات التطوير والتغيير في البيئة والمناهج المدرسية في إطار شراكات دولية تتمتع بخبرات وتجارب تعليمية ثرية ومتميزة مثل فنلندا، وبما يُمكن وزارة التعليم من الارتقاء بمستوى التعليم والبيئة المدرسية والمؤسسات التعليمية بالمملكة وكذا تفعيل مجتمع المعرفة الذي تطمح لتنفيذه رؤية المملكة 2030 التي تُولي التعليم اهتماماً كبيراً.
كما بحث الجانبان سبل التعاون الثنائي في المجالات البحثية العلمية، إضافة إلى فتح آفاق تعاون جديدة من الشراكة الأكاديمية والتعاون الإستراتيجي بين البلدين خاصّة فيما يتعلق بتطوير مؤسسات التعليم العام والارتقاء بالبيئة التعليمية، علاوة على زيادة عدد المبتعثين السعوديين إلى الجامعات والمؤسسات التعليمية الفنلندية نظراً لما يتبوأه نظام التعليم العام والتعليم العالي والبحث العلمي الفنلندي من صدارة في غالبية التصنيفات العالمية ويتفوق في اقتصاد المعرفة.
من جانب آخر قدم الدكتور العيسى خلال لقائه مع وزيرة التجارة الخارجية والتطوير الفنلندية نُبذة عن رؤية المملكة لعام 2030م، خاصّة الجانب التعليمي والأكاديمي منها، الذي يهدف إلى تعزيز بناء المجتمع المعرفي بالمملكة من خلال توفير أرقى مستويات فرص التعليم العام والتعليم العالي للجميع، إضافة إلى الارتقاء بمخرجات التعليم وجودته بما يتواكب والمعايير الدولية، وتنمية البحث العلمي وتشجيع الإبداع والابتكار، والارتقاء بمهارات وقدرات منسوبي التعليم بكافة مراحله.
تضمن برنامج وزير التعليم إلى فنلندا زيارة عدد من المدارس ومؤسسات التعليم الرائدة والوقوف على أبرز تجاربها الناجحة وتضمن برنامج الزيارة الوقوف على الإمكانات البشرية والفنية والبرامج ، إضافة إلى اجتماع معاليه بالخبراء والتربويين في المراكز المتخصّصة في تدريب المعلمين في كل من جامعة هلسنكي وجامعة ميتربولي التقنية ، ومؤسسة (EduCluster) ومؤسسة (Finpro) ، وزيارة عدد من المدارس الفنلندية النموذجية ، كمدرسة (M?ntym?ki School) ومدرسة (Jalkaranta School)
وفي تصريح خَص به الجزيرة أكد الدكتور الحميضي ان الزيارة ناقشت مضامينها عددا من المحاور الهامة أتى في مقدمتها مجال التدريب والتطوير خاصة المتعلق بتدريب المعلمين السعوديين في أرقى المؤسسات الفنلندية والتي تتمتع بأعلى المواصفات والمعايير ،مشددا الحميضي أن هذا الملف أخذ حيزا كبيرا من ملف معالي الوزير و الزيارة التي بحثت ايضا استراتيجيات صنع مجتمع معرفي أحد بنود رؤية 2030 ،مشيرا كذلك إلى أنه تم التطرق لفرص زيادة أعداد المبتعثين السعوديين بالجامعات والمؤسسات التعليمية الفنلندية المتميزة ،مؤكدا أن الزيارة صنعت آفاقا جديدة من التعاون السعودي الفنلندي غير المسبوق لضمان أعلى المخرجات في التعليم السعودي.


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.