دلالات عظيمة ليوم العلم    1.6 مليون مقعد في قطار الحرمين لنقل المعتمرين    «موسم الرياض».. حضور إعلامي عالمي    بخبرات سعودية وتقنيات مبتكرة.. إنتاج الزعفران خلال 10 أيام    5 شهداء برصاص الاحتلال والمعابر مغلقة لليوم العاشر.. غزة.. ظروف معيشية قاتلة تدفع لمجاعة حتمية    مسؤولون: محادثات جدة بناءة للغاية    بتوجيه من سمو ولي العهد.. المملكة تستضيف محادثات أمريكية- أوكرانية في جدة    بعد تغلبهما على الريان وباختاكور.. الأهلي والهلال إلى ربع نهائي النخبة الآسيوية    أشادتا في بيان مشترك بمتانة الروابط وأهمية تنمية التبادل التجاري.. السعودية وأوكرانيا تستعرضان جهود تحقيق السلام الشامل    في إياب ثمن نهائي دوري أبطال أوروبا.. صراع مدريد يتجدد.. وأرسنال في مهمة سهلة    نظام الفصول الدراسية الثلاثة.. الإيجابيات والسلبيات على المجتمع والاقتصاد    إلغاء تفويض مديري التعليم بتمديد خدمة المحالين للتقاعد    رحّب بالمحادثات بين واشنطن وكييف.. مجلس الوزراء: السعودية حريصة على دعم جهود حل الأزمة في أوكرانيا    «الداخلية» تزين «طريق مكة» بالجائزة المرموقة    هل يوجد تلازم بين الأدب والفقر؟    وزير الإعلام يُكرّم الفريق المنفذ لأول عملية زراعة قلب باستخدام الروبوت في العالم    6 إستراتيجيات أمريكية ضد عصابات المخدرات في المكسيك    رمز الشموخ والعزة    الأولمبية والبارالمبية السعودية تعتمد تشكيل مجالس إدارة 24 اتحاداً ولجنة ومركز التحكيم الرياضي    إطلاق برنامج "الشيك مع بوعبدالله" بجوائز قيّمة في رمضان    أمير القصيم يزور دار الرعاية الاجتماعية للمسنين في عنيزة    محرز يسجل ثنائية في فوز الأهلي على الريان    %338 نموا بمشتركي الصناديق الاستثمارية    أبوالغيط يثُمن دور المملكة في استضافة المحادثات الأمريكية الأوكرانية    وزير الدفاع يستقبل وزير الدفاع التركي    العلم السعودي.. حكاية تاريخية ودلالة وطنية    وكيل محافظة الطائف يشارك أبناء جمعية اليقظة الخيرية الإفطار الرمضاني    مؤسسة الأميرة العنود تنظم ندوة "الأمير محمد بن فهد – المآثر والإرث" برعاية و حضور الأمير تركي بن محمد بن فهد    إفطار جماعي ومد لجسور التواصل    السلمي والدباغ يزوران غرفة عمليات أجاويد ٣ بخميس مشيط    في يوم العلم السعودي طرق وميادين الطائف تتوشّح باللون الأخضر    بلدية محافظة الشماسية تحتفي بيوم العلم السعودي    جامعة أم القرى تنظم مأدبة إفطار رمضانية للطلاب الدوليين بالتزامن مع يوم العلم    شارع الأعشى والسير على خطى محفوظ    بناء الجسور بين المذاهب من الحوار إلى التطبيق    الهلال يتخطى عقبة باختاكور في دوري أبطال آسيا للنخبة    «كفو».. خارطة طريق لتسويق الأفلام الدرامية    انطلاق المنتدى الثقافي بأدبي حائل    صِدّ عنه وكأنك ماشفته!!    الفعاليات الرمضانية تشعل التنافس بين حواري بيش    2100 طالب في خدمة المحسن الصغير    7 أهداف تدخل العميد دوامة العثرات    مدير عام حرس الحدود يتفقد القطاعات والوحدات البرية والبحرية بمنطقة جازان    وجبات للإفطار بمسجد القبلتين بإشراف هيئة تطوير    النواخذة لقلب الطاولة أمام دهوك    ترحيب خليجي باتفاق الاندماج    نائب أمير الرياض يطّلع على جهود وأعمال "الأمر بالمعروف"    شوارع وميادين مناطق المملكة تتزين بالأعلام احتفاء بيوم العلم    «صم بصحة» واحصل على جودة حياة    زيلينسكي يطلب من واشنطن إقناع روسيا بهدنة ال 30 يوما    العلم السعودي .. راية التوحيد.. رمز العز والفخر    أمير تبوك يستقبل رئيس مجلس بلدية معان بالمملكة الأردنية الهاشمية    قطاع ومستشفى سراة عبيدة يُفعّل حملة "صُم بصحة" وحملة "جود"    "الحواسي" يستعرض مع قيادات تجمع القصيم الصحي فرص التحسين والتطوير    فخامة رئيس جمهورية أوكرانيا يغادر جدة    لتكن خيرًا لأهلك كما أوصى نبي الرحمة    "البصيلي": يلقي درسًا علميًا في رحاب المسجد الحرام    المكملات الغذائية تصطدم بالمخاطر الصحية    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



جامعة الكويت : النشأة عام 1966 والتطور اللاحق ... برعاية الدولة
نشر في الحياة يوم 22 - 06 - 1999

بدأ التفكير في انشاء جامعة الكويت في العام 1960، بعد ان كان طلاب الكويت يوفدون للدراسة العالية في بعض الدول العربية، وجاء هذا التفكير استجابة للمتطلبات الحيوية في بناء دولة حديثة متطورة، وتبعاً لخطوات تنفيذية ودراسات متعددة اكدت كلها على ضرورة الاهتمام بمواصلة ركب العلم وإكمال مسيرته داخل الكويت، والتي بدأت منذ عام 1912 بتأسيس المدرسة المباركية.
وفي يوم الأحد الرابع عشر من شعبان سنة 1386ه الموافق السابع والعشرين من تشرين الثاني نوفمبر سنة 1966 - بعد خمس سنوات من حصول دولة الكويت على استقلالها وتحقيق سيادتها الكاملة - تم افتتاح الجامعة رسمياً وسط احتفال كبير حضره امير البلاد، وولي العهد، وكبار رجالات الدولة والوزراء، وبعض الضيوف من وزراء الدول العربية والصديقة، ورجال الجامعات والعلم والثقافة من مختلف انحاء العالم.
وحين بدأت جامعة الكويت في ارسال اشعاعها العلمي والثقافي في المنطقة كانت البداية محدودة عدداً وعدة، الا انه برعاية الدولة ازداد نمو الجامعة، واتسعت كلياتها، واطردت امكانياتها، وزاد عدد طلابها، وتضاعف عدد هيئتها التدريسية والموظفين والعاملين، حتى اصبحت واحدة من الجامعات ذات السمعة الطيبة والعلاقات العلمية الواسعة مع كليات وجامعات عالمية عريقة.
في أول عام جامعي 1966/ 1967 بدأت جامعة الكويت بكليتين فقط هما كلية العلوم والآداب والتربية، وكلية البنات الجامعية. وبعد واحد وثلاثين عاماً جامعياً اصبحت الجامعة تضم احدى عشرة كلية تمنح درجة الاجازة الجامعية، فيما تختص الحادية عشرة بالدراسات العليا وتمنح درجة الماجستير، بالاضافة الى انه سيتم انشاء كلية جديدة لطب الاسنان في العام الجامعي المقبل.
وكليات الجامعة الحالية التي تعمل على تحقيق رسالتها وترجمة اهدافها الى واقع فعلي هي:
1 - كلية الآداب: وهي أقدم كليات الجامعة، كانت تضم دراسات الآداب مع دراسات العلوم والتربية بهدف توفير الاحتياجات الضرورية من الخريجين للعمل في مجالات التدريس، الى جانب المجالات الاخرى، لذلك فقد كان اسمها كلية العلوم والآداب والتربية.
2 - كلية العلوم: تعتبر ايضاً احدى اقدم كليات الجامعة فالدراسة فيها بدأت مع بداية الجامعة في العام الجامعي 1966 - 1967 ضمن الدراسات التي كانت تقدمها كلية العلوم والآداب والتربية.
3 - كلية العلوم الادارية: بدأت الدراسة فيها اعتباراً من العام الجامعي 1995 - 1996 لمواكبة التطورات الاكاديمية في الجامعات الحديثة بوجود كلية خاصة بالعلوم الادارية وذلك من اجل تلبية طلب سوق العمل السياسية التي افتتحت في العام الجامعي 1967 - 1968.
4 - كلية الحقوق: بدأت بها الدراسة اعتباراً من العام الجامعي 1967 - 1968، وكان اسمها في البداية كلية الحقوق والشريعة، وهي تهدف الى اعداد جيل من ابناء الكويت خبراء بالنظم والقواعد القانونية والحقوقية.
5 - كلية الهندسة والبترول: ازاء التقدم الهائل والمتسارع في مجالات التشييد والبناء والتطور التكنولوجي في كل الفروع، ولتغطية احتياجات الخطط التنموية الشاملة التي يعتبر المهندس حجر الزاوية في ضمان نجاحها، شهد شهر ايلول سبتمبر 1975 افتتاح كلية الهندسة والبترول واستقبال أول مجموعة من مهندسي المستقبل.
6 - كلية الطب: مع زيادة التقدم والنمو السكاني وبالتالي تزايد الحاجة الى اطباء، خصوصاً من ابناء الكويت لكي يتحملوا هذه المسؤولية تجاه بلدهم، بدأ عام 1977 - 1978 نشاط كلية الطب التي دعمت بالمعدات والوسائل الطبية الحديثة، لأنها، الى جانب التعليم الطبي، تتولى التدريب السليم لتقديم الخدمات الطبية الى المجتمع وتدريب الكوادر المختلفة لتفي بمتطلبات هذه الخدمات.
7 - كلية العلوم الطبية المساعدة والتمريض: ادراكاً من الدولة بأن العملية الطبية لا تحتاج فقط الى طبيب كفء بل الى هيئة تمريضية معه مؤهلة تأهيلاً جيداً وعلى درجة من المقدرة تمكنها من التفاهم والتعاون مع الاطباء، انشئت كلية العلوم الطبية المساعدة والتمريض التي بدأت الدراسة فيها في العام الجامعي 1997 - 1980 وكانت جزءاً من كلية الطب حتى انفصلت عنها في 22/6/1982.
8 - كلية التربية: الدراسة في كلية التربية بدأت بالفعل مع اول يوم من أيام جامعة الكويت، وكانت جزءاً من احدى كليتين قامت بهما الجامعة، ثم اكدت الدراسات على ضرورة قيام كلية مستقلة للتربية، وبالفعل بدأت الدراسة بها في العام الجامعي 1981 - 1982 بهدف اعداد اجيال من المعلمين المتدربين القادرين على تلبية حاجة الكويت من المربين والمعلمين والمتخصصين في التربية لجميع المراحل الدراسية في التعليم العام.
9 - كلية الشريعة والدراسات الاسلامية: تقرر تخصيص كلية من كليات الجامعة لاعداد الدعاة والمتخصصين في علوم الدين الاسلامي. وهكذا تأسست كلية الشريعة والدراسات الاسلامية عام 1981 بعد ان كانت قسماً علمياً في كلية الحقوق منذ انشائها، وبدأت الدراسة في هذه الكلية بالفعل مع بداية العام الجامعي 1981 - 1982.
10 - كلية الصيدلة: بدأت الدراسة بها اعتباراً من العام الجامعي الحالي 1997 - 1998 وجاء انشاؤها ضمن مركز العلوم الطبية في الجامعة بهدف توفير الكوادر الوطنية من الصيادلة، فضلاً عن الارتقاء بالمهنة من خلال توافر المقومات الاكاديمية والبحثية للبرنامج الاكاديمي.
11 - كلية طب الاسنان: صدر المرسوم الاميري رقم 105/ 96 بتاريخ 28/5/1996 بإنشاء كلية طب الاسنان ضمن مركز العلوم الطبية في الجامعة لتوفير الكوادر الوطنية من اطباء الاسنان، فضلاً عن تنمية القيادة المهنية والارتقاء بالمهنة من خلال توافر المقومات الاكاديمية والبحثية للبرنامج الاكاديمي.
12 - كلية الدراسات العليا: بدأت الدراسات العليا في الجامعة في العام الجامعي 1968 - 1969، حيث سمح بالتسجيل في الكليات الثلاث التي كانت قائمة في ذلك الوقت وهي: كلية العلوم وكلية الآداب والتربية وكلية التجارة والاقتصاد والعلوم السياسية وبعد ذلك بسنتين بدأ التسجيل للدراسات العليا في كلية الحقوق والشريعة.
وفي سنة 1977 صدر المرسوم الاميري بشأن انشاء كلية للدراسات العليا تابعة لجامعة الكويت، وبعد سنتين من التجهيز اللازم تم قبول اول دفعة من الطلبة المسجلين في الدراسات العليا في ايلول سبتمبر سنة 1979.
وبالاضافة الى هذه الكليات هناك مراكز علمية تساعد الكليات في أداء عملها، بجانب ادارات مختلفة، كلها قامت اساساً لخدمة العمل الاكاديمي بالجامعة.
فبالنسبة للمراكز الجامعية هناك:
- مركز اللغات الذي أنشئ اعتباراً من العام الجامعي 1973 - 1974.
- مركز خدمة المجتمع والتعليم المستمر الذي بدأ في ممارسة دوره تجاه المجتمع الكويتي اعتباراً من الفصل الدراسي الثاني للعام الجامعي 1976 - 1982.
- مركز الحاسب الآلي وأنشئ خلال العام الجامعي 1981 - 1982.
مركز التقييم والقياس، أنشئ عام 1977.
- مركز العلوم الطبية في بداية عام 1982.
- مركز التنمية الاكاديمية في عام 1991.
- مركز دراسات الخليج والجزيرة العربية في عام 1994.
- ادارة الابحاث وبدأت مع العام الجامعي 1978 - 1979 كوحدة تابعة لكلية الدراسات العليا ثم استقلت في 15/6/1981.
- المكتبات الجامعية وتعتبر جزءاً لا يتجزأ من النشاط العلمي والاكاديمي لجامعة الكويت.
- عمادة القبول والتسجيل التي تختص بقبول اوراق الطلاب وتوزيعهم على الكليات وتسجيل المواد للطلاب ومراقبتهم خلال دراساتهم، واستكمال متطلبات تخرجهم ومنحهم الشهادات.
- عمادة شؤون الطلاب وهي تمثل حلقة الوصل بين الجامعة بأجهزتها المختلفة وبين الطالب بحاجاته وتطلعاته.
اما ادارت الجامعة فهي: ادارة الشؤون الادارية - ادارة شؤون اعضاء هيئة التدريس - ادارة الشؤون المالية - ادارة العلاقات العامة والاعلام - ادارة البعثات والعلاقات الثقافية - ادارة المعلومات والمحفوظات - ادارة التأثيث والاسكان - ادارة التوريدات - ادارة المخازن - ادارة الانشاءات والصيانة - ادارة الخدمات العامة - ادارة التغذية - ادارة الأمن والسلامة - ادارة مكتب الخريجين - ادارة مطبعة الجامعة - ادارة البحوث والتطوير والمتابعة - نادي الجامعة - المكتب الفني للجامعة.
وأدى التوسع الكبير في انشاء الكليات والمراكز العلمية وزيادة اعداد المقبولين للدراسة فيها الى توسع مقابل في الأبنية الجامعية، وفي الخدمات الاكاديمية المساندة والخدمات العامة.
والنظام التعليمي لجامعة الكويت صمم منذ البدء حسب نظام السنوات الدراسية ذي التوجه التخصيصي ورسمت المناهج على غرار الانماط المتوفرة في غالبية الدول العربية، لكن، بحلول عام 1974، بدأ تحول تدريجي في النظام التعليمي نحو نظام الساعات المعتمدة وكانت كلية التجارة والاقتصاد والعلوم السياسية اولى الكليات التي اتبعت النظام الجديد، لتحذو حذوها بعد ذلك بقية الكليات باستثناء كلية الطب وكلية العلوم الطبية المساعدة والتمريض وكلية الحقوق.
ويعتمد التدريس في جامعة الكويت اللغة العربية في التخصصات ذات الطابع الادبي، بينما يتخذ من اللغة الانكليزية وسيلة للتدريس في كليات مركز العلوم الطبية والعلوم الهندسية، كما تدرس اللغات الاجنبية خصوصاً اللغة الانكليزية لجميع طلبة الجامعة، وقد أنشئ مركز تدريس اللغات لهذا الغرض.
وتؤكد رسالة الجامعة منذ نشأتها على توفير مستوى متميز من التعليم والمساهمة في التطور المعرفي من خلال الابحاث وخدمة المجتمع، وذلك بتقديم الاستشارات المتخصصة والتعليم المستمر والتدريب، كما تلتزم الجامعة بالحفاظ على التراث الاسلامي والحضارة العربية، وفي ضوء هذه القيم تسعى جامعة الكويت الى بناء شخصية الطالب المنتمي اليها وذلك اضافة الى تأهيله علمياً من خلال النشاطات الثقافية والفنية والاجتماعية والرياضية.
الى جانب ذلك فان الجامعة تؤدي دوراً ريادياً في مجال خدمة المجتمع سواء من خلال برامج التعليم المستمر او من خلال تقديم الخدمات الاستشارية المتخصصة للقطاعين العام والخاص.


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.