الفوتوغرافي السعودي محمد محتسب يُتوَّج بلقب ZEUS    "الفطرية": ولادة خمس غزلان ريم في" الواحة العالمية"    الديوان الملكي: وفاة الأمير عبدالله بن مساعد آل عبدالرحمن    في إنجاز عالمي جديد يضاف لسجل تفوقها.. السعودية تتصدر مؤشر تمكين المرأة في مجال الذكاء الاصطناعي    "الموارد": "الفرع الافتراضي" خفض الزيارات الحضورية 93 %    السعودية رائدة في مجال المحافظة على البيئة والموارد الطبيعية    شدد على منع امتلاك النووي.. ترامب: محادثات مباشرة بين أمريكا وإيران    السعودية بوصلة الاستقرار العالمي (2-3)    وزير الخارجية يصل إلى واشنطن في زيارة رسمية    في ذهاب نصف نهائي أبطال آسيا 2.. التعاون يهزم الشارقة الإماراتي ويضع قدماً في النهائي    في ذهاب ربع نهائي دوري أبطال أوروبا.. برشلونة يواجه دورتموند.. وباريس يخشى مفاجآت أستون فيلا    ضبط مقيم في الشرقية لترويجه "الأمفيتامين"    «القمر الدموي».. خسوف كلي يُشاهد من معظم القارات    إطلاق الاختبارات الوطنية "نافس" في جميع مدارس المملكة    وزير الدفاع ونظيره العراقي يبحثان تعزيز التعاون العسكري    15 ألف قرار بحق مخالفين    أمير جازان يرأس اجتماع لجنة الدفاع المدني الرئيسية بالمنطقة    جازان تودّع شيخ قبيلة النجامية بحزن عميق    الشؤون الإسلامية في جازان تشارك في يومي الصحة والتوحد العالمي    الشؤون الإسلامية في جازان تقيم عدة مناشط دعوية في الدوائر الحكومية خلال الشهرين الماضيين    صحيفة الرأي توقّع عقد شراكة مع نادي الثقافة والفنون    إنجاز طبي سعودي.. استئصال ورم في الجمجمة بالمنظار    تقلب المزاج.. الوراثة سبب والاتزان النفسي علاج    مسبار يستقر في الفضاء بنجاح    ملتقى ومعرض المنصات المالية الذكية iPExpo2025    السعودية وإعادة رسم خريطة التجارة العالمية    الحملة الوطنية للعمل الخيري في نسختها الخامسة تتجاوز 1.8 مليار ريال    تمير من سدير يا جمهور الهلال!    رحلة آمنة    ديربي حائل بشعار الصعود.. العين يلتقي أحد.. الجندل يواجه العدالة    6 أندية ترافق الخليج والهدى إلى ربع نهائي كأس اتحاد اليد    بجوائز تتجاوز 24 مليون يورو.. انطلاق "جولة الرياض" ضمن جولات الجياد العربية    رودريغيز يستهدف جيسوس للتغطية على كوارثه!    ثقافات الفن وتأويلاته المبتكرة «على مشارف الأفق»    باقي من الماضي والآثار تذكار    الدرع قصدك فيه فرحة والاوناس لاشك عند اللي يجي له ثميني    سلوكيات بريئة تشكك بالخيانة    NASA تعجز عن إرسال رحلة للمريخ    ثغرة خطيرة في WhatsApp    التصوير بالرنين المغناطيسي يضر الجسم    عودة الذئب الرهيب بعد 10000 عام    الشعور بالجوع يعيد تشكيل الخلايا المناعية    سعود بن بندر: الاستثمار في البنية التحتية الذكية والابتكار يؤتي ثماره في تحسين جودة الحياة    زهرة اللبن (الأقحوانة البيضاء) حورية الرومان وملهمة الشعراء    دول آسيا تبحث عن حلول للتعامل مع حرب التجارة الصينية الأمريكية    روسيا: مستقبل الحد من الأسلحة النووية.. يعتمد على الثقة    تصاعد الأزمة الدبلوماسية بين الجزائر ومالي    الأهلي المصري يكرر فوزه على الهلال السوداني ويتأهل إلى نصف نهائي «أبطال أفريقيا»    قلق أممي إزاء وضع المدنيين في السودان    أمير المدينة يلتقي قائد أمن المنشآت    فهد بن سلطان يستقبل وكلاء ومنتسبي إمارة تبوك بمناسبة العيد    النقل الإسعافي يستقبل 5 آلاف بلاغ بالمدينة المنورة    أمير منطقة تبوك يستقبل وكلاء ومنسوبي الامارة بمناسبة عيد الفطر    مباحثات لتعزيز التعاون الدفاعي بين السعودية والعراق    رئاسة الافتاء تصدر كتابا علمياً عن خطر جريمة الرشوة على الفرد ومقدرات الوطن    الرئاسة العامة لهيئة الأمر بالمعروف والنهي عن المنكر تنظِّم لقاء معايدة    العلاقة بين وسائل التواصل والتربية السليمة    "البصيلي": يستقبل المهنئين بعيد الفطر المبارك    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



تعليم جازان يدشن مركز أم المؤمنين خديجة بنت خويلد للتوحد
برعاية سمو أمير منطقة جازان
نشر في الرأي يوم 15 - 02 - 2017

راعى صاحب السمو الملكي الأمير محمد بن ناصر أمير منطقة جازان وبحضور وزير التعليم الدكتور أحمد بن محمد العيسى، تدشين الإدارة العامة لتعليم بمنطقة جازان اليوم الأربعاء مركز أم المؤمنين خديجة بنت خويلد للتوحد بمدينة جيزان.
ويعتبر مركز أم المؤمنين خديجة بنت خويلد للتوحد هو المركز الوحيد في المنطقة لخدمة طلاب وطالبات فئة التوحد، ونفذ المشروع بتكلفة إجمالية بلغت 4783350 مليون ريال وبطاقة استيعابية 50 طالب وطالبة، ويحتوي على 8 فصول و15 معلمة.
وقام سموه بالتجول في مرافق المركز، وتفاعل مع طلاب وطالبات المركز الذين احتفوا بحضوره والتقاط صور التذكارية مع سموه.
وأكد صاحب السمو الملكي الأمير محمد بن ناصر أمير منطقة جازان إلى أنه سعيد بما شاهده خلال تدشينه مركز التوحد، وأنه سوف يكون هناك مراكز كبيرة أخرى سواء كانت مراكز أهلية أو حكومية سواء كانت من الشؤون الاجتماعية أو من التعليم، وأشار إلى أن يجيب أن يكون هناك تعاون على اكتشاف الحالات مبكرا والتعاون مع الجهات المعنية سواء كانت الشؤون الاجتماعية أو التعليم للمبادرة في العلاج والتوجيه بشكل علمي لا سيما مع وجود مركز التوحد والمهيأ بشكل كبير والذي سوف يساهم في توفير الخدمات على هذه الفئة الغالية على المجتمع والتخفيف من العبء عن الأسر.
وأوضح المدير العام لإدارة تعليم منطقة جازان الأستاذ عيسى بن أحمد الحكمي إلى أن المركز يهدف إلى دعم ذوي التوحد بكل ما يضمن لهم الاستقلالية والنجاح بتوفير الوسائل التكنولوجية المساعدة لتسهيل تعليم أطفال التوحد وتوعية المجتمع بفئات التوحد وكيفية التعامل معهم في كافة المجالات، مبينا أن المركز سوف يقدم كافة إمكاناته لخدمة طلاب التوحد في جميع المجالات التربوية والنفسية والأكاديمية والاجتماعية، وسيحرص على تحسين أداء طلاب التوحد إلى أعلى المستويات، حيث تشرف عليه إدارة التربية الخاصة بنات التابعة لإدارة التعليم بمنطقة جازان وهو مركز للرعاية النهارية يستقبل الأطفال التوحديين منذ 7 صباحا إلى الساعة بعد الظهر وفي المراحل الدراسية وتشمل: التدخل المبكر، التهيئة، الابتدائي.
مبينا إلى أن المركز ذو بيئة تعليمية مميزة ورائدة في جودة وشمولية الخدمات المساندة لطلاب التوحد ويدعم ذوي التوحد بكل ما يضمن لهم الاستقلالية والنجاح بتوفير الوسائل التكنولوجية المساعدة لتسهيل تعليم أطفال التوحد وتوعية المجتمع بفئات التوحد وكيفية التعامل معهم في كافة المجالات.
وأشار إلى المركز يقدم عدد من البرامج والخدمات الأساسية تشتمل الخدمات الاجتماعية – الخدمات النفسية – برامج الإرشاد الطلابي – برامج التواصل- برامج التخاطب-البرامج التربوية الفردية – برامج التدخل المبكر- برامج التعليم المنظم – برامج تعديل السلوك- برامج الاعتماد على النفس، إضافة إلى برامج وخدمات مساندة، وتشتمل الخدمات الاستشارية – العلاج الطبيعي -العلاج الوظيفي -العلاج بالتكيف البدني ( التربية البدنية )- العلاج بالفن التربية الفنية – برنامج الحاسب الآلي – برامج الرحلات – النشاطات الأسبوعية- الحفلات و المناسبات.
وبين إلى أن من أهداف المركز الكشف عن ذوي اضطراب التوحد وتحديد أماكن تواجدهم لتسهيل خدمات المركز لهم، وتهيئة المدارس لتلبية الاحتياجات الأساسية للأطفال ذوي التوحد وما يتطلبه ذلك من إجراء التعديلات البيئية الضرورية وذلك في الحالات المدمجة، وتحديد الاحتياجات التربوية والتأهيلية لكل طفل من خلال: التشخيص والقياس – التربية والتأهيل، وتقديم برامج التعلم المبكر للأطفال ذوي اضطراب التوحد، وتوفير الاستقرار والرعاية الصحية والنفسية والاجتماعية التي تساعد الأطفال ذوي اضطراب التوحد على التكيف في المجتمع، وإعداد الخطط الفردية التي تتلاءم مع إمكانيات وقدرات كل طفل، إضافة إلى توفير براج تعديل سلوك مناسبة للأطفال ذوي التوحد، وإعداد التلميذ والتلميذة مهنيا بما يناسب مع قدراته وميوله، وإيجاد مناخ ملائم للتعاون الدائم بين المنزل والمدرسة، كما سوف يساهم المركز إلى تعديل الاتجاهات الخاطئة لأسر التوحد، ونشر الوعي بين أبناء المجتمع باضطراب التوحد وأنواعه ومجالاته ومسبباته وكيفية الحد من أثاره السلبية، وتدريب معلمات الطفل التوحدي والمختصين الآخرين العاملين معه قبل وأثناء الخدمة، وأخيرا تدريب أباء وأمهات الأطفال ذوي التوحد وإخوانهم وأخواتهم واطلاعهم أولا بأول على ما يحدث للطفل في المركز.


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.