المدينة: 62 ألف غرفة ضيافة مرخصة    ابن سلمة زار عدة مصانع والتقى مستثمرين.. تمكين الصناعات السعودية وتحفيز استثماراتها    230 مليون سهم تداولات السوق السعودي    تأهيل الرعاية الصحية بالقطاع.. عبد العاطي: مصر والأردن تدربان الشرطة الفلسطينية لنشرها بغزة    تأمينا لخطوط الملاحة البحرية وحركة التجارة العالمية.. أمريكا تواصل ضرباتها لإفقاد الحوثيين القدرة على استهداف السفن    الصين تحذر تايوان من الخطاب الانفصالي    المنتخب الوطني يواصل تحضيراته لمواجهة نظيره الصيني    "الثلاثي السعودي آسيوياً وفرق الشرق"    الاتحاد السعودي للهجن يختتم دورة تدريبية لمنسوبيه    ظاهرة غياب الطلاب والطالبات في رمضان    الأردن يدعو مواطني ومقيمي دول مجلس التعاون الخليجي لاكتشاف روائع المواقع التراثية المصنّفة ضمن قائمة اليونسكو    "هدية" تخدم مليوني مستفيد في النصف الأول من رمضان    جهاز داخل الرحم (2)    الأمير سعود بن نهار يستقبل مدير صندوق تنمية الموارد البشرية "هدف"    محافظ الطائف يكرّم 43 طالبًا وطالبة فائزين بجائزة "منافس"    محافظ الأحساء يرعى ختام أنشطة جمعية "قبس"    عبدالعزيز بن سعود يرأس الاجتماع السنوي ال 32 لأصحاب السمو أمراء المناطق    أمانة حائل تطلق فعالية "بسطة خير السعودية" ضمن موسم رمضان    بوتين وترمب يبحثان اليوم هاتفياً إنهاء حرب أوكرانيا    الشهري مدرباً للاتفاق حتى 2027    بتوجيه الملك وبناء على ما عرضه ولي العهد.. صرف أكثر من ثلاثة مليارات ريال معونة رمضان لمستفيدي الضمان الاجتماعي    من شارع الأعشى إلى بوسطن الأمريكية    إرث عمراني وثقافي    الشيخ سعد بن مريع أبودبيل يتبرع لجمعية آباء لرعاية الأيتام بمحافظة أحد رفيدة    تكفينا جنة الأعرابي    لن يكون الإسلام صحيحا حتى يكون نظيفا    وشاح الملك عبدالعزيز لسفيري فلسطين ومصر    "البديوي": إعادة إعمار سوريا واستقرارها ضرورة إنسانية وأمنية للمنطقة بأسرها    مؤشرات الأسهم الأمريكية تغلق تداولاتها على ارتفاع    تطبيق العِمَارَة السعودية على رخص البناء الجديدة    %70 نمو ممارسة المشي    5 أحياء تستقطب زوار جدة والإيجار اليومي نار    الأربعاء.. الأهلي يواجه القادسية في نهائي كأس السيدات    العتودي مساعدًا لرئيس بلدية بيش    الموهبة رائد عسيري: الصدفة قادتني إلى النجومية    أمسية شعرية ضمن أهلا رمضان    بداية من الأربعاء أمطار رعدية على معظم المناطق    78 مليونا لمستفيدي صندوق النفقة    غلفها بزيادة لتعزيز سلامة الغذاء والصحة العامة    8 خدمات نوعية للقطاع الوقفي    مسجد "عِتبان بن مالك الأنصاري" مَعْلمٌ تاريخي يرتبط بالسيرة النبوية في المدينة المنورة    هدف لاعب الرياض "إبراهيم بايش" في شباك الاتحاد الأجمل في "جولة العلم"    تتبع وإعادة تدوير لوقف هدر الأدوية    صقور نجد يتوج بكأس بطولة الوسطى للهوكي ويحصد الميداليات الذهبية    إقبال على فحوصات صم بصحة في نجران    إرشادات لمرضى الربو خلال رمضان    الاقتصاد السعودي يحقق أهدافه    العلم الذي لا يُنَكّس    الحوثيون يستهدفون حاملة طائرات أميركية للمرة الثانية    18 ألف مستفيد من مركز الزامل للعيون بمستشفى الملك سعود بعنيزة في 2024    وكيل وزارة الداخلية لشؤون الأفواج الأمنية يتفقّد قوات الأفواج بمنطقة نجران    أخطر رجل في الجماعة الإرهابية: مرحلة الإمارات (7)    إصلاح قدرات الناتو ضرورة لمواكبة التهديدات المتسارعة    طويق جازان في مبادرة إفطار مرابط بالحد الجنوبي    وفاة الأميرة نورة بنت بندر آل سعود    إطلاق 16 كائنًا فطريًا في محميات العلا    نائب أمير منطقة مكة يستقبل رئيس المحكمة الجزائية بجدة    فرع هيئة الصحفيين بجازان يحتفي بيوم العلم السعودي بالتعاون مع فندق جازان ان    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



تهيئة ذوي الاحتياجات الخاصة في جازان للاندماج بالمدرسة والمجتمع


إعداد : عثمان حنكيش تصوير : حسين رقواني
تسعى إدارة التربية الخاصة التابعة للإدارة العامة للتعليم بمنطقة جازان لتهيئة الميدان التربوي في جازان من الناحية المهنية لتنفيذ مرحلة التعليم الشامل من خلال تدريب العاملين ليتمكن أكثر من 1500 طالب وطالبة من ذوي الاحتياجات الخاصة للاندماج الكلي في مكان الصف الدراسي أولا ثم المدرسة ثانيًا فالمجتمع ثالثًا وذلك بما تعنيه كلمة الاندماج الكلي .
وتقدم الإدارة خدماتها التعليمية والتربوية لطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة من خلال 41 برنامجًا في مسار العوق الفكري، و 18 برنامجًا في العوق البصري، و 17 برنامجًا في العوق السمعي، و 6 برامج لضعاف السمع إلى جانب 7 برامج للتوحد، و 68 برنامجًا في صعوبات التعلم، و 3 برامج في فرط الحركة وتشتت الانتباه وبرنامج يسير .
وشهد تاريخ التربية الخاصة بجازان مجموعة من المتغيرات في تقديم الخدمات عبر مراحل انتقالية بدأت من خلال مرحلة المعاهد الخاصة التي كانت تسمى معاهد التربية الخاصة حسب نوع العوق , فيما تبعها مرحلة افتتاح معهد الأمل للصم للبنين عام 1413ه , مع السكن الخاص للطلاب والذي كان يخدم محافظات منطقة جازان , فيما شهد العام التالي 1414ه افتتاح معهد التربية الفكرية لخدمة طلاب التربية الفكرية للبنين حيث كان يقدم خدماته للطلاب من ذوي العوق الفكري بكافة المحافظات, فيما شهد العام 1422ه افتتاح معهد الأمل والنور للبنات , لخدمة الطالبات ذوي العوق السمعي والمكفوفين , حيث اتسمت تلك المرحلة ببعدها عن مفهوم الدمج .
وحظيت مراحل التربية الخاصة بتعليم جازان بتطور مستمر بهدف تلافي السلبيات من خلال مرحلة الدمج من الدرجة الثانية لطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة , وذلك عبر تقديم الخدمات في فصول خاصة داخل مدارس التعليم العام التي بدأت بافتتاح أول برنامج عام 1418ه للمكفوفين في مدرسة طارق بن زياد , فيما جرى التوسع في افتتاح البرامج لخدمة ذوي الاحتياجات الخاصة في مدارس قريبه من مناطق سكنهم , حيث وصل عدد البرامج عام 1421ه إلى أربعة برامج تخدم الصم والمكفوفين والتربية الفكرية , فيما تطورت تلك البرامج المتخصصة حتى وصلت عام 1437ه إلى 63 برنامجًا تخدم جميع فئات ذوي الاحتياجات الخاصة بالإضافة إلى ذوي الإعاقات الصحية والجسمية داخل فصول التعليم العام , فضلا عن العديد من مراكز الخدمات المساندة للتربية الخاصة والتي تقدم خدمات متميزة لدعم جميع برامج التربية الخاصة .
واستعرض مدير إدارة التربية الخاصة بتعليم جازان توفيق بن طاهر علاقي ل"واس" , أهداف الإدارة التي تنطلق من الرؤية الشاملة لوزارة التعليم في تقديم الخدمات التربوية والتعليمية لذوي الاحتياجات التربوية الخاصة وفق منظومة التعليم العام أو ضمن برامج خاصة , من خلال التخطيط والتطوير ووضع الأسس لتعليم ذوي الاحتياجات التربوية الخاصة من خلال ما نملكه من خبرات وإمكانات وبما يتلائم مع نظرة الوزارة المستقبلية.
// يتبع //
13:31ت م

تقرير / تهيئة ذوي الاحتياجات الخاصة في جازان للاندماج بالمدرسة والمجتمع / إضافة أولى واخيرة
وأفاد أن إدارة التربية الخاصة بتعليم جازان تعمل حاليا على تهيئة الميدان التربوي لاستقبال مرحلة التعليم الشامل والمدرسة الشاملة والتي تقديم جميع خدمات التربية الخاصة للطالب داخل فصل التعليم العام بغض النظر عن ما يعاني منه , لتكون المدرسة قادرة علي خدمة جميع الطلاب في الصفوف العادية للتعليم العام , مؤكدا أن هذا التوجه هو أحدث نموذج في العالم لخدمة ذوي الاحتياجات الخاصة متمنيا أن يتم تحقيق ذلك قريبا إن شاء الله تعالى على أرض الواقع .
وتجول مراسل "واس" في معهد التربية الفكرية بإسكان الملك عبدالله بن عبدالعزيز التنموي بمحافظة أحد المسارحة, وهو واحد من المعاهد التي تقدم خدماتها لطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة , حيث استعرض مدير المعهد أحمد قحل , الخدمات التربوية والتأهيلية التي يجدها طلاب ذوي الاحتياجات الخاصة بالمعهد من خلال كادر تعليمي وتربوي متخصص , يملك قدرات متميزة للتعامل مع الطلاب.
ولفت النظر إلى دور المعهد المتميز في نشر التوعية وتعريف المجتمع المحلي بأهمية منح ذوي الاحتياجات الخاصة كافة الحقوق في التعليم والتأهيل واحترام الخصوصية والحماية الاجتماعية وعدم التعرض للقسوة والاندماج مع المجتمع والمشاركة في الحياة , وذلك انطلاقا من رسالة المعهد التي تعزز الشراكة المجتمعية لخدمة طلابه وتحقيق أهدافه وخاصة وأن الأسرة شريك أساسي في نجاح العملية التربوية والتعليمة لطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة .
ويظهر للعيان مدى انسجام المعلمين داخل المعهد , معززًا ذلك لتخصصهم ومساهما في تقديم خدمات تعليمية وتربوية متميزة لطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة في مراحل التعليم العام التي يضمها المعهد , وفي كافة التخصصات ومن خلال أركان وتقسيمات فصلية تواكب الترتيب العالمي المتخصص في تعليم ذوي الاحتياجات الخاصة , فيما تتعامل العيادة الطبية بالمعهد مع الحالات الطارئة بتقديم الإسعافات الأولية لإصابات اليوم الدراسي .
ويُعد قسم القياس والتشخيص واحدًا من أبرز أقسام معهد التربية الفكرية بأحد المسارحة , حيث يقم خدماته للحالات المستجدة المقدمة من أولياء الأمور أو الحالات التي يتم تحويلها من مراكز أو مستشفيات , ويضم العديد من آليات القياس والتشخيص المتخصصة التي من أبرزها مقياس ستانفورد بينيه " الصورة الخامسة " الذي يعد من أشهر اختبارات الذكاء إلى جانب مقياس بيب ثري لتقييم وتشخيص الأطفال من ذوي اضطراب التوحد .
ويضم المعهد العديد من المرافق الخدمية من صالات للألعاب وقاعات تدريب , فيما يشرع معهد التربية الفكرية أبوابه لاستقبال الزائرين من طلاب مدارس التعليم العام وأفراد المجتمع لزيارات المعارض المتخصصة التي تسعى للتعريف بخدمات المعهد وقدرات طلابه من ذوي الاحتياجات الخاصة .


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.