اطلع مجلس التعليم بمنطقة الباحة، على توجيه صاحب السمو الملكي الأمير مشاري بن سعود بن عبدالعزيز أمير منطقة الباحة الرامية إلى العمل على استمرارية تفعيل المنهج الذي تؤكده سياسة قادة الوطن - حفظهم الله - في استقبال المراجعين بجميع شرائحهم والاستماع إلى شكاواهم والحرص الشديد على حلها. وأكد المدير العام للتعليم بالمنطقة سعيد بن محمد مخايش، خلال ترأسه اليوم الجلسة الخامسة لمجلس التعليم في دورته الحالية، بقاعة الاجتماعات بالإدارة العامة وعبر الدائرة المغلقة، على أهمية تفعيل توجيه سمو أمير المنطقة بكل مضامينه والعمل على تنظيم أوقات العمل وتحديد فترات لاستقبال المراجعين من قبل قيادات التعليم بالمنطقة للاستماع إلى شكاواهم وإنجاز مطالباتهم بأسرع وقت وفق مقتضيات كل حالة حسب الأنظمة واللوائح، معرباً عن شكره لجميع العاملين في الميدان التربوي على جهودهم الواضحة وحرصهم على الرقي بالعملية التربوية والتعليمية. وبين دور مجلس التعليم وأهميته في تلمس احتياجات الميدان التربوي، من خلال طرح كل ما من شأنه دعم العمل التربوي بكل شفافية ووضوح، مبيناً ضرورة تبني مكاتب التربية والتعليم وجميع أقسام الإدارة للبرامج والرؤى التربوية الحديثة التي من شأنها إثراء الميدان, وكذلك الرقي بالفكر التربوي من خلال دراسة هذه الرؤى والبرامج وتعميمها. ولفت مخايش النظر إلى ضرورة إطلاع المجلس على جميع أعمال الإدارات والأقسام داخل الإدارة ورفع التقارير اللازمة عن نتائج الاجتماعات الدورية التي يعقدها مساعدي المدير العام مع مديري الإدارات التابعة لهم لمناقشة مستجدات سير العمل في الميدان التربوي. بعد ذلك استعرضت مشرفة أمانة الإدارة فتحية عطية الغامدي مجمل توصيات الجلسة السابقة للمجلس وما تم اتخاذه حيال تلك التوصيات . عقب ذلك قدم مدير مكتب التعليم بالمندق عبد العزيز موسى الزهراني عرضاً لأبرز منجزات مكتب التعليم خلال الفصل الدراسي الأول من العام الدراسي الحالي 1435 -1436ه، فيما قدمت مديرة مكتب التعليم بمحافظة القرى حسناء عوض عوضه عرضاً مماثلاً لمنجزات مكتب التعليم بمحافظة القرى. ثم قدم مساعد المدير العام لشؤون تعليم البنين الدكتور عبد الخالق الزهراني عرضاً لما توصلت إليه اللجان المشكلة لدراسة إقرار رؤية ورسالة موحدة للإدارة تنطلق من خلال مضامينها عملية بناء البرامج والخطط الزمنية للمناشط والفعاليات التعليمية. ثم استمع الجميع لعدد من المداخلات التي أثرت المحاور المطروحة من خلال جدول الأعمال، ومن ثم اتخاذ التوصيات اللازمة حيالها .