افتتح وكيل جامعة أم القرى للتطوير الأكاديمي وخدمة المجتمع الدكتور هاني بن عثمان غازي اليوم، برنامج تهيئة أعضاء هيئة التدريس الجدد ومن في حكمهم للعام الثالث، الذي تنظمه عمادة التطوير والجودة النوعية بالتعاون مع عدد من العمادات والإدارات، وذلك بالقاعة المساندة بالمدينة الجامعية بالعابدية، الذي يستمر على مدار خمسة أيام . وبدأ البرنامج بتلاوة آيات من القرآن الكريم، ثم ألقى الدكتور هاني كلمة رحب فيها بأعضاء هيئة التدريس الجدد الذين انضموا للجامعة من الحاصلين على درجة الدكتوراة والمعيدين والمعيدات، مبينا أن البرنامج يحظى باهتمام معالي مدير الجامعة، مضيفا أن هذه البرامج تسهم في إفادة الجميع من خلال المواضيع الهامة التي تطرحها للتدريب وكذلك اهتمامها بالشأن الأكاديمي وتطوير طرق التدريس . وأضاف الدكتور هاني أن الجامعة بدأت بوضع الخطط التأسيسية للاعتماد الأكاديمي والمؤسسي لكلياتها وإداراتها وخلال عام بمشيئة الله ستحصل الجامعة على الاعتماد المؤسسي, مشيرا إلى أن هناك بعض جهات الاعتماد الأكاديمي الخارجية ستزور أربع كليات طبية من أجل الاعتماد الأكاديمي خلال الفترة القادمة . بعدها قدم عميد عمادة التطوير والجودة النوعية المكلف الدكتور محمد جعفر ثابت عرضا مرئيا عن عمادة التطوير والجودة والنوعية وبدايتها وتدرجها وطموحها بأن تصبح جهة رائدة في رسالتها ورؤيتها وهدفها في عمليات التدريس وصناعة المقررات والبحث العلمي من خلال رفع مستوى الجودة في هذا الجانب , وكذلك عن مشروع الاعتماد المؤسسي والبرامجي بالتنسيق مع الهيئة الوطنية للاعتماد الأكاديمي، مقدما لمحة عن الاعتماد العالمي الدولي وما تهدف له وكالة العمادة للتدريب في تبني فكرة تطوير التدريب، مبيننا أن الوكالة أتاحت 3000 فرصة للتدريب خلال العام الماضي وستقوم خلال العام القادم بالتعاون مع أحد بيوت الخبرة بعمل تغير نوعي وجذري لبرامج التدريب للقيادات وأعضاء هيئة التدريس . وأضاف عميد عمادة التطوير والجودة النوعية المكلف أن هذا البرنامج يهدف في تزويد أعضاء هيئة التدريس الجدد بالمعرفة التي يحتاجونها لأداء مهامهم المهنية بيسر وفعالية ومنها معرفة أنظمة ولوائح الجامعة وطرق التدريس والتقويم والخدمات المقدمة لكل من أعضاء هيئة التدريس . من جانبها تحدثت عميدة الدراسات الجامعية الدكتور منى السبيعي عن البرنامج وأهميته وحرص الجامعة على إقامة هذه البرامج، مضيفه أن البرنامج يسهم في توعيتهم باللوائح الجامعية والأنظمة المتبعة، وتعريفهم بما لهم من حقوق وما عليهم من واجبات، وصولا إلى البرامج التدريبية التي تهدف إلى تطوير القدرات الأكاديمية لعضوات هيئة التدريس الجدد، وترسيخ الشعور لديهم بأهمية العمل في ظل المجتمع الأكاديمي . // يتبع // 16:57 ت م تغريد