تسجيل 1267 حالة وفاة بجدري القردة في الكونغو الديمقراطية    خطيب الحرم: حين تستحكم الآفات تلتاث العقول وتحار الأفهام    مدرب إنتر ميلان: نستحق الفوز.. ومدرب أتالانتا: فقدنا التركيز وخصمنا صعب    خطيب المسجد النبوي: نعم الله تدفع للحب والتقصير يحفز على التوبة فتتحقق العبودية الكاملة    القيادة تعزي الرئيس الأمريكي في ضحايا الحادث الإرهابي الذي وقع في مدينة نيو أورليانز    وصول الطائرة الإغاثية السعودية الرابعة لمساعدة الشعب السوري    «الجمارك» تُحبط 3 محاولات لتهريب أكثر من 220 ألف حبة محظورة    " تراحم جازان " تحتفي ببرامجها السنوية للعام 2024    وسط مخاوف من الفوضى.. حرس الرئاسة يمنع اعتقال رئيس كوريا الجنوبية    الأرصاد: طقس شديد البرودة مع فرصة تكوّن الصقيع على أجزاء من شمال المملكة    مغادرة الطائرة الإغاثية السعودية الرابعة التي يسيّرها مركز الملك سلمان للإغاثة لمساعدة الشعب السوري    لحظات رياضية سعودية لا تُنسى    الحازمي يروي سيرة كفاح في كتابه «من القهوة إلى قوقل»    بين عمان والبحرين كأس وذهب.. من عريس الخليج؟    الكلية الأمنية تنظّم مشروع «السير الطويل» بمعهد التدريب النسائي    مظلات الشحناء والتلاسن    كيف تتجنب ويلات الاحتراق النفسي وتهرب من دوامة الإرهاق؟    لتعزيز سعادتك وتحسين صحتك.. اعمل من المنزل    5 أخطاء شائعة في تناول البروتين    كيف ستنعكس تعديلات أسعار اللقيم والوقود على الشركات المدرجة؟    الفنان راشد الفارس يقدم أولى حفلاته للعام 2025 في موسم الرياض    ارتفاع أسعار النفط    قاتل الشتاء الصامت!    الدكتور عبدالله الأسمري: نتعلم اللغة الصينية اقتصاديًا والإسبانية رياضيًا والفرنسية ثقافيًا    ذلك اليوم.. تلك السنة    خشونة الركبة.. إحدى أكثر الحالات شيوعاً لدى البالغين    عام جديد بروح متجددة وخطط عميقة لتحقيق النجاح    محمد الفنتوخ.. الهمّة والقناعة    الصراعات الممتدة حول العالم.. أزمات بلا حلول دائمة    سوق العمل السعودي الأكثر جاذبية    عبير أبو سليمان سفيرة التراث السعودي وقصة نجاح بدأت من جدة التاريخية    ترمب أمام تحدي تعديل السلوك السياسي الإسرائيلي    تعفن الدماغ .. عندما تصبح أدمغتنا ضحية التكنولوجيا    لبنى العمير: أول مبارزة سعودية تكتب فصول الإلهام    «العلا».. مقصد الباحثين وهوى السائحين وقبلة المغامرين    لماذا لا تزال الكثيرات تعيسات؟    المسحل والمسؤولية المقنعة!    ابتسم أو برطم!    1.3 مليون خدمة توثيقية.. عدالة رقمية تصنع الفارق    بين دمشق وكابول    سُلْطةُ الحُبِّ لا تسلّط الحرب    بايرن يشهد عودة أربعة من لاعبيه للتدريبات الجماعية    الهلال يعلن غياب "نيمار" وعودة "نيفيز" قبل مواجهة الاتحاد في كأس الملك    نائب أمير تبوك يستقبل مدير الجوازات بالمنطقة    وزارة الثقافة تُدشِّن مبادرة "عام الحرف اليدوية 2025"    مركز التنمية الاجتماعية في جازان يعقد اللقاء الأول للجمعيات التعاونية في المنطقة لعام ٢٠٢٥    الدفاع المدني يؤكد أهمية اتباع إجراءات السلامة عند استخدام وسائل التدفئة    قرية "إرث" بالواجهة البحرية بجازان.. وجهة سياحية وترفيهية وثقافية في موسم شتاء جازان 2025    السعودية تأسف لحادثة إطلاق النار التي وقعت في مدينة سيتينيي بالجبل الأسود    استقبله نائب أمير مكة.. رئيس التشيك يصل جدة    19,914 قرارًا إداريًا بحق مخالفين لأنظمة الإقامة والعمل وأمن الحدود    وصول الطائرة الإغاثية السعودية الثالثة لمساعدة الشعب السوري    محافظ محايل يلتقي مدير عام فرع وزارة الموارد البشرية والتنمية الاجتماعية    منذ 14 عاماً.. الذهب ينهي 2024 بأفضل أداء سنوي    المملكة تنظم دورة للأئمة والخطباء في نيجيريا    أمين الرياض يطلق مشروعات تنموية في الدلم والحوطة والحريق    صندوق تنمية الموارد: توظيف 169 ألف مواطن خلال 3 أشهر    نائب أمير تبوك يستقبل مدير فرع وزارة الرياضة بالمنطقة    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



لا وطن للجريمة.. وغياب التوعية أبرز أسبابها
نشر في عكاظ يوم 15 - 11 - 2015

أرجع عدد من الأخصائيين الاجتماعيين والأمنيين، الحوادث الدموية التي تشهدها الطائف، لاسيما جرائم القتل والاعتداء المسلح، إلى غياب دور القطاعات الحكومية وفي مقدمتها التعليم وجهات النصح والإرشاد، مؤكدين أن الجريمة لا وطن لها وليست محصورة بمكان دون غيره، فهي تحدث متى ما توافرت مسببات حدوثها في ذات الزمان والمكان.
وقال اللواء الدكتور محمد الحمياني: «على اعتبار أن الجريمة ظاهرة اجتماعية تنتشر في كافة المجتمعات والتجمعات الإنسانية، وباعتبار أن الفرد هو الخلية الأولى للمجتمع، فإن هناك العديد من الأساسيات التي تخفض أو ترفع معدل الجريمة في كافة المجتمعات، يأتي منها التربية الأسرية، والهجرة الداخلية من القرى إلى المدينة وما تحمله من ثقافة مجتمعية تكون مؤثرة في السلوك والتعامل مع الآخر، وافتقاد مفهوم التعامل والتسامح الفردي مع المجتمع والتي من أسبابها عدم نشر هذا الوعي بالتعامل الراقي عند حدوث أي مشكلة، كذلك ارتباط الفرد بثقافة القبيلة عند حدوث أي إشكال ضده باعتبار ذلك من خوارق الانتقاص من شأن مرجعيته القبلية، مما يوحي أن من واجبه أن تكون ردة الفعل أعنف من الفعل، والبطء في تنفيذ الأحكام بحق المخالفين، والبطالة وعدم إشغال الشباب في أنشطة تعود عليهم بالفائدة في استغلال أوقات الفراغ كالأندية الرياضية والثقافية، وتعاطي المخدرات بين الشباب والتي بدورها تؤدي فيما بعد إلى مشاكل نفسية تجعل المتعاطي يقدم على جرائم تجاه مجتمعه وربما أسرته، والأصدقاء غير الأسوياء الذين تتحول صداقتهم إلى تشكيل عصابي في حال تعرض أحد الأفراد لأي أمر، تأثير وسائل الإعلام المختلفة على سلوك الفرد الإجرامي بمحاولة التقليد عند ارتكاب الجرائم والمحاكاة في تنفيذها، وكذلك تضخيم الحادثة من بعض المواقع والوسائل الإعلامية التي يجب متابعتها، وأسباب أخرى اجتماعية واقتصادية ونفسية وثقافية».
وتابع الدكتور صالح الغامدي أستاذ علم النفس والإرشاد النفسي بجامعة الملك عبدالعزيز: «قبل التفصيل في الأسباب والحلول لابد من القول إن الجريمة لا وطن لها وليست محصورة بمكان دون غيره، وكون محافظة الطائف سجلت أعلى نسبة في إحصائية الجرائم، فإن هذا يعطي مؤشرا أن تلك الأسباب متوفرة بشكل أكبر من أي مكان آخر ومن أبرزها اكتظاظ أعداد بشرية كبيرة متنوعة في التربية والثقافة والحالة الاجتماعية، مما يفرز بؤرا اجتماعية محددة وخصبة تكون فيها عوامل إنتاج الجريمة متوفرة بشكل أكبر من غيرها، بجانب تفكك منظومة القيم لدى هؤلاء المجرمين وضعف مستوى الالتزام الديني والأخلاقي، وعوامل الشخصية المنحرفة التي تتوفر لدى هؤلاء المجرمين»، وأضاف: «أهم عوامل الوقاية لتقليل نسبة الجرائم التركيز على التوعية في نطاق هذه البؤر الهشة التي قد تفرز مثل هؤلاء المجرمين، وتفعيل دور مجالس وعمد الأحياء وشيوخ القبائل، كما يحتم على المؤسسات الحكومية كالمدارس والإصلاحيات والسجون تفعيل دور المختصين في العلاج النفسي لتقديم برامج إرشادية وعلاجية للتأثير على هؤلاء المجرمين وتغيير سلوكياتهم».
وأشار الدكتور غالب المشيخي وكيل كلية التربية في الطائف، أن أسباب تزايد الجريمة في مجتمع الطائف يعود لطبيعة التنشئة الأسرية، حيث إن الأسرة بوصفها أولى المؤسسات الاجتماعية الناقلة للثقافة تمارس دورا جوهريا في غرس الميول الإجرامية أو كفها لدى الشاب، من خلال الأساليب المتنوعة التي تلجأ إليها في القيام بالدور المنوط بها في عملية التنشئة الاجتماعية كالإفراط في استخدام العقاب البدني للأطفال مما يؤذيهم جسميا ونفسيا، والإذلال والتحقير وهنا تظهر مشاعر العدائية والاضطهاد وتسهم هذه المشاعر كمكونات في ظهور شخصية إجرامية منحرفة، وتشجيع الشاب في مجتمع الطائف على وجه الخصوص باعتباره مجتمعا قبليا على قيامه بالقصاص ممن يعتدي عليه بوصفه السبيل الأفضل الذي يجب اتباعه، وإصرار الأسرة على نشر هذه الثقافة لدى أبنائها مما يتسبب في حدوث ظاهرة انتقال العنف عبر الأجيال أو ما نطلق عليه دائرة العنف، وتوفر الأسلحة في متناول يد المجرمين في المواقف المثيرة للعدوانية، بجانب فقدان المدرسة لدورها الحقيقي في تربية الأبناء وانشغالها في التحصيل الدراسي وعدم متابعة الطلاب العدوانيين وإرشادهم، حيث إن أغلب المشكلات التي تحدث في داخل المدارس بين الطلاب أحيانا يتم التهاون فيها وعدم حل المشكلة، مما يؤدي إلى تفاقمها بين الطلاب وقد تصل إلى خارج أسوار المدرسة وتحدث الكارثة في مقتل أحد الطرفين، إضافة إلى دور وسائل الإعلام في نشر المواد الإعلامية التي تثير العنف.
وأضاف: «علينا نشر ثقافة التعامل مع العدوان والسلوك الإجرامي فهما لأسبابه وتعاملا مع مرتكبيه ومواجهه لأحداثه وتحجيما لآثاره وتنبؤا بحدوثه وتهيئا لمجرياته، حيث إن شيوع تلك الثقافة من شأنها ترشيد سبل إدارة الممارسات الإجرامية على كل المستويات أيا كان مصدرها وهوية القائم بها، والتفريغ السلمي للتوترات التي تعد المخزون الاستراتيجي للعدوان والإجرام، من خلال إيجاد قنوات تسمح باستيعاب تلك الطاقات بطريقة مشروعة ومقبولة اجتماعيا مثل الرياضات البدنية الشاقة، الهوايات الإبداعية، الانخراط في العمل التطوعي، وتبصير الوالدين بضرورة تجنب بعض السلوكيات والأساليب أثناء قيامهم بعملية التنشئة الاجتماعية، التي من شأنها أن تساعد على وجود السلوك الإجرامي كالعقاب البدني وممارسة العدوان أمام الأبناء، والتدريب على التحكم في المشاعر والانفعالات كزيادة قدرة الفرد على تحمل المشقة وتدريبه على استخدام الحوار الداخلي، في تقليل التوتر أو كف الاستجابة العدوانية والإجرامية، وتدعيم مبدأ القبول بالاختلاف السلمي مع الآخرين وتنمية مهارات الفرد في إدارة الصراع بوسائل سلمية وتعليمية على مراحل عمره المتعددة من خلال أساليب كالتفاوض والحوار الإيجابي، ونبذ العصبية القبلية بنشر الوعي بين الشباب في المدارس، وسرعة استجابة أجهزة الدولة في تطبيق أقصى العقوبات لكل من يحاول إيذاء الآخرين أو ممارسة أي سلوك إجرامي في المجتمع، حيث إن سياسة التسامح مع المجرمين كثيرا ما تتسبب في حوادث الإجرام بينما قد تؤدي سياسة القسوة والتشدد إلى ارتداع الكثيرين، بجانب قيام المدرسة بدورها الحقيقي والفعلي من خلال محاضرات أسبوعية لنشر الوعي بين طلابها عن مخاطر وشرور الانحراف الإجرامي، وتزويدهم بآليات الدفاع اللازمة لمقاومة الميول العدوانية لأجل خلق جيل متزن وناضج يؤمن بالقيم الأخلاقية ويحترم الأنظمة، مع ضرورة الاهتمام بمشكلات المذنبين من الأحداث، وهذا يستلزم دراسة أسباب انحرافهم وأنماطهم السلوكية، حيث إن أغلبها تستخدم من الوسط العائلي والمجتمع القبلي الذي نشأوا فيه، لذلك فإن من الأهمية دراسة ظروفهم والنهوض بمستوى الأسرة والعناية بمركز الطفل في العائلة والحد من الظروف السيئة التي تدفع بالشبان إلى الجريمة، كما أن من الأسرة تبدأ وقاية المجتمع من الجريمة، كون الجو العائلي الذي يسوده التوافق من شأنه أن يوفر للأبناء الإحساس بالأمن والطمأنينة، أيضا تلعب وسائل الإعلام دورا بارزا في تكوين شخصية الفرد وتطبيعه الاجتماعي على أنماط سلوكية تتفق مع قيم المجتمع، ولذلك لابد من الحملات الإعلامية والنشرات المستمرة في توعية الشباب بخطورة الانحراف وارتفاع نسبة الإجرام والذي يشكل تهديدا لأمن المجتمع».
وأردف: «الناس قديما ينظرون إلى المجرم نظرتهم إلى أنه مخلوق فاسد الطبيعة لا صلاح له، وأما اليوم فقد علمتنا الدراسات النفسية والاجتماعية أن المجرم شخص قد يكون من الممكن تقويمه وعلاجه، ومهما ارتفع صوت المواطنين معلنا ضرورة تشديد العقوبة فإن الجهود العلمية لابد أن تتجه نحو مكافحة الإجرام بالطرق الوقائية المثمرة والمشروعات البحثية المجدية».
وأشار اللواء متقاعد عبدالإله العوفي مدير شرطة الطائف سابقا، إلى أن الحزم في الميدان من كافة الجهات يوقف هذه الجرائم والتي تنتشر من شرارة بسيطة قد يتم إخمادها مبكرا من خلال منح الشخص حقه قبل أن تتفاقم الإشكالية، كذلك يجب أن يكون هناك حزم من رجال الأمن والأسرة في التعامل مع المنحرفين أو المخالفين حتى لا تنشأ الخلافات وتتطور بين الشباب.
يذكر أن الطائف شهدت 5 جرائم اعتداء مسلح خلال شهرين فقط، أبرزها: مقتل 4 في السيل الكبير على يد شاب، وآخر يقضي على 3 من أبناء عمومته جنوب المحافظة، وثالث قتل شخصا وأصاب شقيقه، ورابع يقتل أحد أقاربه غرب المحافظة، وأخيرا طلاب يطعنون معلما.


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.