ابني المراهق : ماذا حدث لك ؟
عزيزي الأب عزيزتي الأم !
كثيرا ما نسمع بمرحلة المراهقة وما يصاحبها من تغيرات جسدية ونفسية يمر بها أبناءنا وتكون بصورة مفاجئة وسريعة في مظاهر نموه المختلفة ،يعبر عن هذه المرحلة المختصون بأنها المرحلة الحرجة في (...)
صدر قرار يقضي بعدم تمتع المرشدات الطلابيات باجازتهن اسوة بزميلاتهن المعلمات، على رغم أن عمل المرشدة مرتبط ارتباطاً كاملاً بوجود الطالبة، وقضى القرار بأن يستمر دوام المرشدة الطلابية مع الإداريات، وتكون عودتها معهن ايضاً، وأعتقد ان في ذلك ظلماً (...)
تعقيباً على ما ينشر في جريدتكم الغراء من مواضيع عدة تتطرق إلى تحسين وضع المعلمات بكافة التخصصات وتحديداً ممن هن على بند محو الأمية، وحول هذا الموضوع نتقدم نحن مجموعة من المرشدات الطلابيات بنقل همومنا وما تعرضنا إليه حيث إننا عملنا في مدارس أهلية (...)
في ضوء طرح الجزيرة حول هموم التربية والتعليم يطيب لي باسم جميع المرشدات الطلابيات في مدارس البنات أن أرفع إلى وزارة التربية والتعليم أملاً يحدو أنفسنا يتصل بالدوام الخاص بالإجازة الصيفية حيث نالنا نحن المرشدات نصيبنا من المناوبة وكأننا إداريات (...)
نطالع على صدر صفحة (عزيزتي الجزيرة) كتابات متنوعة في مجال التربية والتعليم، ومن الموضوعات التي لم تأخذ نصيباً وافراً من المناقشة، ما يتعلق ببطاقة المعلم حبيسة المحافظ والأدراج، فمتى تتنسم نسيم الحرية؟ ولقد اجتهدت في التعبير عن هذه الحال بما (...)
يبدأ الحديث عندما يخرج مجموعة من الطلاب المراهقين من مدرستهم مجتمعين في سيارة واحدة، أو أكثر من سيارة، وربما يكون خروجهم مشياً على الأقدام، وقد ينتهي بأحزان ومآس، لأن النتائج تحمل صوراً مؤلمة أبرزها الموت والإعاقة، ودموع الأم المفجوعة وحزن الأب، وكل (...)
إن جميع البحوث العلمية تؤكد خطورة استخدام العقاب وخاصة في المراحل الأولى من العمر، ولعل الآثار التي يتركها العقاب على المدى البعيد أكثر وأشد خطورة من الأضرار المصاحبة له في حينه. ومن أبرز الآثار السلبية للعقاب الجسدي ما يأتى:
1- يؤدي إلى تدهور (...)
يعتبر الاسم رمزاً للدلالة على شيء او شخص معين ومن ناحية أخرى يمثل الاسم بالنسبة للانسان قيمة اجتماعية ونفسية كبيرة حيث انه يعبر عن شخصيته وكيانه والانسان بطبيعته يعتز بنفسه ويسعى دائما ان يكون محل التقدير والاحترام ولما يحمله الاسم من قيمة اجتماعية (...)
يعد الاختبار محكاً مثالياً لتقويم مدى إلمام الطالب بما تعلمه من المهارات والمعارف خلال فصل دراسي كامل، وقد يدخل على هذا التقييم عوامل خارجية تؤثر سلبيا على درجة الطالب وتجعله يحصل على درجة اقل مما يستحق ومن ابرز هذه العوامل واشدها تأثيراً قلق (...)
إن المرشد الطلابي هو القناة الرئيسية التي تربط الطالب بمعلمه كما تربطه بزملائه ومن ثم الهدف الأساسي والمنشود وهو ارتباطه بمادته الدراسية أيا كانت.
ولكن هذا المرشد لن يؤدي دوره في مساعدة الطالب في التغلب على مشكلاته والسير في دراسته سيراً حسناً ما لم (...)
إليك أخي الطالب بعض الارشادات التي آمل أن تطلع عليها وتعمل بها وأنت تضع خطواتك الأولى في طريق مستقبلك وهي كالتالي:
1 حاول ان تختار الكلية وبالتالي التخصص الذي يتفق مع ميولك الذهنية والنفسية والحركية.
2 اعلم أن النسب التي تشترطها الجامعات والكليات (...)
لا يخفى على أحدٍ منا ما للمخدرات والسموم بأنواعها من أضرار على الفرد والمجتمع سواء كانت هذه الاضرار نفسية أو اجتماعية او صحية او اقتصادية او غيرها.
ومن بين هذه السموم التي يتناولها الملايين من الضحايا في العالم الدخان اعاذنا الله وجميع المسلمين من (...)
كثير منا يعتقد أن المرشد الطلابي في مدارسنا هو وليس غيره الذي يحل مشاكل الطالب سواء كانت نفسية أو تربوية أو تحصيلية أو اجتماعية أو أسرية أو غيرها.
أو أنها المدرسة عامة من اداريين أو معلمين.
إذن من يحل مشاكل هذا الطالب؟
إن الطالب وحده وليس غيره هو من (...)
تحرص وزارة المعارف على الارتقاء بأداء العاملين في شتى ميادينها ومن هذه الميادين التوجيه والارشاد الطلابي حيث تقوم كل ادارة تعليمية في مختلف مناطق المملكة العربية السعودية بتنظيم برامج تنشيطية لمرشدي الطلاب بين وقت وآخر يقوم بادارتها وتنسيقها مجموعة (...)
من المعروف والبديهي ان لكل انسان في أي عمل يمارسه وفي أي قطاع كان دوره المناط به والذي يتطلب منه تأديته على أكمل وجه وأتمه، اذ ان التضارب في الأعمال والازدواجية في المهام يحدثان نوعا من الاختلال وعدم التوازن في الأداء والعمل أيا كان.
وكثير من (...)
إن ما يلاحظ في كثير من المدارس هو إغفال وتهميش دور المرشد الطلابي وبالتالي عدم قيامه برسالته التربوية على أكمل وجه في مساعدة الطالب في التغلب على كثير من مشكلاته التربوية والنفسية والاجتماعية,, وغيرها، ولعل ذلك يرجع لعة اسباب نذكر منها:
1 عدم الوعي (...)
ان كل واحد منا يحمل على عاتقه مهام ومسؤوليات عديدة مطلوب منه تنفيذها وتأديتها لتسيير دفة هذه الحياة، مهام في عمله، في أسرته، في مجتمعه، في جميع شؤون حياته، الا ان هناك شخصا يحمل أنبل وأشرف وأسمى المهام والمهن والرسالات والذي ان فشل في مهمته ومهنته (...)
نعرض على وزارة المعارف ان تبحث موضوع إكمال أو رسوب الطالب في بعض المواد الدراسية، فهذا الطالب الذي قضى عاماً دراسياً كاملاً في حجرة الدراسة ثم عند ظهور النتائج بعد الاختبارات يجد نفسه من ضمن المكملين في بعض المواد، ثم يتقدم لامتحانات الدور الثاني (...)
نواف بن محمد العنزي، عبدالله بن محمد القحطاني، محمد بن علي المنور، عبدالله بن عبدالعزيز بن زعل، علي بن احمد عسيري، مضحي بن ساير العنزي، خالد بن حسن الشهري، وليد بن محمد العبدالرزاق، مفرح بن علي البيشي، سعد بن محمد القحطاني، علي بن مريع آل شاهر، خالد (...)