طالبتان تبتكران مخارج طوارئ لمواجهة الحريق في المدارس

دفعت حادثة حريق مدارس براعم الوطن الطالبتين شهد انديجاني وسمر السلمي المشاركتين في الأولمبياد الوطني للإبداع، لابتكار مشروع لتطوير مخارج الطوارئ في المباني والمنشآت والمباني المدرسية.
وقالت شهد انديجاني الطالبة في الصف الثاني الثانوي بمدارس النصيقية للبنات إن فكرة المشروع تخدم كثيرا من المدارس الحكومية في تصميم مخارج طوارئ ذات تقنية عالية، وتتمثل في وجود منزلقات على النوافذ مثبتة بأجهزة استشعارية تعمل في حالة حدوث حريق أو طارئ، وذلك وفقا لنظرية تطبيقية فيزيائية كيميائية وتعمل هذه المزالق بواسطة فتح صمام الأمان على عدة نوافذ مطلة إلى الخارج.
وأشارت إلى أنه تم اختيار مشروعهما ليكون المشروع الأول الذي تم اختياره من مدارس النصيقية ليدخل في المرحلة الثانية من المنافسة.
وقالت سمر السلمي إن مشروعهما يمكن الاستفادة منه مستقبلاً بإقامة مبان نموذجية تحتوي على منزلقات متطورة تعمل على سلامة المنشأة، وأضافت أن أغلب الحوادث التي حدثت مؤخرا وراح ضحيتها كثير من الأبرياء كانت بسبب عدم وجود منزلقات أمان، وفق منهجية تطبيقية ميسرة وهو ما أعاق عملية الإنقاذ.
وتركز منافسات مسار ابتكار على المنتج العلمي سواءٌ أكان نظرية علمية أم برهاناً رياضياً أم برنامجاً حاسوبياً أم جهازًا بشرط أن تتوفر فيه مواصفات العمل الإبداعي وتشارك فيها المدارس كافة على مستوى محافظات ومناطق المملكة، ثم يرشح الفائزون بالمراكز الأولى لاختيار المبدعين منهم للمشاركة في عرض أعمالهم في معارض" Intel ISEF "في الولايات المتحدة الأميركية، التي تعتبر أكبر تظاهرة علمية في العالم، ويشارك فيها أكثر من 1600 طالب من أكثر من 50 دولة و 50 ولاية أميركية. وبلغ مجمل المشاريع التي قدمت في المرحلة الأولي على مستوى مدارس جدة بنات 165 مشروعا تم ترشيح 132 مشروعا منها.