اللجنة المشتركة تشيد بتقدم «فيلا الحجر» والشراكة مع جامعة «بانتيون سوربون»    شمال غزة يستقبل القوافل الإغاثية السعودية    نفاد تذاكر مواجهة إندونيسيا والسعودية    منتخب هولندا يهزم المجر برباعية ويلحق بالمتأهلين لدور الثمانية في دوري أمم أوروبا    اليوم بدء الفصل الدراسي الثاني.. على الطريق 3 إجازات    20,124 مخالفاً في 7 أيام وإحالة 13,354 إلى بعثاتهم الدبلوماسية    «إعلان جدة» لمقاومة الميكروبات: ترجمة الإرادة الدولية إلى خطوات قابلة للتنفيذ    5 فوائد صحية للزنجبيل    اختلاف التقييم في الأنظمة التعليمية    مهرجان الزهور أيقونة الجمال والبيئة في قلب القصيم    المتشدقون المتفيهقون    الإستشراق والنص الشرعي    بيني وبين زوجي قاب قوسين أو أدنى    أهم باب للسعادة والتوفيق    الفرصة المؤكدة و مغامرة الريادة في كفتي ميزان    أغرب القوانين اليابانية    «مزحة برزحة».. هل تورط ترمب ب«إيلون ماسك» ؟    أكثر من 92 ألف طالب وطالبة في مدارس تعليم محايل    سعرها 48 مليون دولار.. امرأة تزين صدرها ب500 ماسة    «مَلَكية العلا»: منع المناورات والقيادة غير المنتظمة في الغطاء النباتي    منتخبنا فوق الجميع    في دوري الأمم الأوروبية.. قمة تجمع إيطاليا وفرنسا.. وإنجلترا تسعى لنقاط إيرلندا    شارك في الطاولة المستديرة بباكو..الجاسر: 16 مليار دولار تمويلات البنك الإسلامي للمناخ والأمن الغذائي    البيان المشترك الصادر عن الاجتماع الثاني للجنة الوزارية السعودية- الفرنسية بشأن العُلا    وزير الدفاع ونظيره البريطاني يستعرضان الشراكة الإستراتيجية    14% نموا في أعداد الحاويات الصادرة بالموانئ    أمن واستقرار المنطقة مرهون بإقامة دولة فلسطينية مستقلة    محافظ محايل يتفقد المستشفى العام بالمحافظة    ضبط أكثر من 20 ألف مخالف لأنظمة الإقامة والعمل وأمن الحدود خلال أسبوع    اكتشاف تاريخ البراكين على القمر    «واتساب»يتيح حفظ مسودات الرسائل    إطلاق النسخة الرابعة من «تحدي الإلقاء للأطفال»    السخرية    المؤتمر العالمي الثالث للموهبة.. عقول مبدعة بلا حدود    عروض ترفيهية    المملكة تستعرض إنجازاتها لاستدامة وكفاءة الطاقة    أشبال الأخضر يجتازون الكويت في البطولة العربية الثانية    ضمن منافسات الجولة ال11.. طرح تذاكر مباراة النصر والقادسية "دورياً"    الابتسام يتغلّب على النصر ويتصدّر دوري ممتاز الطائرة    دخول مكة المكرمة محطة الوحدة الكبرى    رحلة قراءة خاصة براعي غنم 2/2    الحكمة السعودية الصينية تحول الصراع إلى سلام    وطنٌ ينهمر فينا    المرتزق ليس له محل من الإعراب    ابنتي التي غيّبها الموت..    حكم بسجن فتوح لاعب الزمالك عاما واحدا في قضية القتل الخطأ    «الجودة» في عصر التقنيات المتقدمة !    ألوان الأرصفة ودلالاتها    وزير الرياضة يشهد ختام منافسات الجولة النهائية للجياد العربية    خطيب المسجد الحرام: احذروا أن تقع ألسنتكم في القيل والقال    أمير تبوك يطمئن على صحة الضيوفي    ختام مسابقة القرآن والسنة في غانا    المؤتمر الوزاري لمقاومة مضادات الميكروبات يتعهد بتحقيق أهدافه    الزفير يكشف سرطان الرئة    أمير الباحة يكلف " العضيلة" محافظاً لمحافظة الحجرة    تركيا.. طبيب «مزيف» يحول سيارة متنقلة ل«بوتوكس وفيلر» !    مركز عتود في الدرب يستعد لاستقبال زوار موسم جازان الشتوي    عبدالله بن بندر يبحث الاهتمامات المشتركة مع وزير الدفاع البريطاني    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



خريجات التربية: 10 سنوات بطالة تتقاذفها تعقيدات التوظيف
نشر في الوطن يوم 26 - 03 - 2015

وسط صمت من وزارتي الخدمة المدنية والتعليم"، تحولت معاناة خريجات كليات التربية إلى كرة من الثلج تتقاذفها كثير من الجهات الحكومية، لتحرمهن حقهن في التوظيف، بعد أن تخرجن من كليات جامعية معتمدة، وبشهادات تربوية تتيح لهن التدريس في مراحل التعليم العام.
وبحسب عدد من الخريجات اللاتي تحدثن إلى "الوطن"، تم وضع كثير من العراقيل في طريق توظيفهن، بدأت قبل عدة سنوات بطلبات التوظيف يدويا عبر تقديم "الملف الأخضر"، أعقبها قصر التوظيف عن طريق موقع "الخدمة المدنية"، وتم صدمهن بطلبات الخبرة والدورات مع أنهن خريجات تربويات وطبقن التدريس ميدانيا قبل تخرجهن، ثم استحدثت عقبة جديدة هي "إثبات الإقامة"، حيث لم تتوفر لهن وظائف في مدنهن، لتستمر معاناتهن في السنوات الثلاث الأخيرة عبر استحداث أنظمة مفاضلة جديدة أضيفت فيها نقاط "المعدل" واختبارات "قياس" و"كفاية" والتقديم عن طريق "جدارة"، ليتم تجاهل توظيفهن مع أنهن تربويات وخريجات قديمات، وتم توظيف أخريات حديثات التخرج من الجامعيات والبديلات والكليات المتوسطة.
ولم تتوقف المعاناة عند هذا الحد، بل استمرت من خلال حرمانهن من التقديم على الوظائف الإدارية لأن مؤهلهن تربوي ولا يقبلن إلا في وظائف تعليمية، وحينها لم يجدن وظائف تعليمية، ولم تقبل بهن الوظائف الإدارية، وسط مناشدات للجهات المعنية بحل قضيتهن التي أصبحت كابوسا يلازمهن بعد أن أضعن عمرهن في الدراسة وتخرجن من كليات معتمدة وبشاهدات مع مرتبة الشرف.
وفي هذا السياق، قالت الخريجة خلود محمد الزهراني إنها تخرجت من كلية التربية قسم العلوم "تخصص كيمياء" مع مرتبة الشرف منذ عام 1425 ولكن حتى اليوم لم يتم تعيينها هي وزميلاتها الخريجات، مشيرة إلى أنها منذ أكثر من عشر سنوات تعاني من تعقيدات وزارة الخدمة المدنية التي أخضعتهن لشروط الخبرة والدورات مع أنهن مؤهلات للتعليم وتم تدريبهن عمليا على التدريس تحت إشراف كلياتهن قبل تخرجهن، ثم ألغي نظام مفاضلة الدورات والخبرات ليدخلن في دوامة أخرى من العوائق مثل أقدمية التخرج التي وضعت كعنصر مفاضلة وقيدت بعشر سنوات ليتم استبعادهن من المفاضلات التعليمية، وظلمهن أمام حديثات التخرج. وأضافت أنه تم وضع شروط النسبة المئوية وإثبات الإقامة ما تسبب في تعطيل توظيفهن لسنوات، وفيما بعد صدر قرار بإضافة شرط جديد هو اجتياز اختبار "قياس"، وأضيفت درجته لبنود المفاضلة بواقع 40 % من نقاط المفاضلة لتستمر دوامة العراقيل التي قالت إنها ظلمتهن وحالت دون تحقيق آمالهن.
وتتفق الخريجات ندى العتيبي ونورة القحطاني ومستورة الزهراني وأمل الغامدي مع الرأي السابق، ويضفن أنه رغم تخرجهن من كلية التربية التابعة حينها لوزارة التعليم عام 1426 إلا أنهن لم يعاملن معاملة المخرجات التابعة للوزارة كمعاهد المعلمات الثانوية ودبلوم الكليات المتوسطة، حيث تم حصرهن وتوظيفهن جميعا بعد إغلاق مؤسساتهن التعليمية، أما خريجات كليات التربية فتم تجاهلهن دون أي اعتبار أو مساواة مع الخريجات الأخريات مع أن خريجات كليات التربية الأعلى تأهيلا.
وأشرن إلى أنه لم يتم تعيينهن بعدما صدر أمر ملكي باستحداث 28 ألف وظيفة تعليمية عام 1432 لم يكن لهن منها نصيب، وكذلك حين أعلنت وزارة التربية والتعليم عن العجز في عدد معلماتها الذي وصل إلى 35 ألف معلمة بداية العام الجاري 1436 ورفع وزير التربية والتعليم السابق الأمير خالد الفيصل مقترحا لوزارة المالية لتغطية العجز الطارئ الناتج عن الإجازات المطولة والمتصلة للمعلمات على رأس العمل أثناء العام الدراسي وما يترتب على ذلك من آثار سلبية. وطالبن بأن يتم تعيينهن على هذه الوظائف أسوة بالخريجات اللاتي تم توظيفهن دون شروط تعجيزية.
"الوطن" حرصت على الحصول على تعليق حول قضية الخريجات، فتواصلت مع المتحدث الرسمي لوزارة الخدمة المدنية حمد المنيف، والمتحدث الرسمي لوزارة التعليم مبارك العصيمي، وأرسلت لهما عددا من الاستفسارات عبر رسائل بريدية ونصية و"واتساب" وعبر حسابيهما في "تويتر"، إلا أنهما لم يردا على كل هذه الرسائل رغم مرور نحو أسبوع.


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.