اعتمدت إدارة الخدمات التعليمية في الهيئة الملكية في الجبيل مشروع «جاذب» في مدرسة الدفي الثانوية، بهدف تغيير النمط التقليدي السائد في المدارس، وانطلاقا من استراتيجية إدارة الخدمات التعليمية في توفير بيئة تعليمية وتربوية جاذبة للطالب. ويهدف المشروع إلى تحويل المدرسة إلى مركز جذب للمستفيدين، ورفع المستوى التحصيلي للطلاب، والحد من السلوكيات السالبة لدى الطلاب، وتحسين الدافعية لديهم تجاه العلم والتعلم، والمساهمة في تنوع طرق التدريس، وتفعيل التعليم الإلكتروني والمحافظة على أدواته، وتعزيز التحول إلى التعلم التفاعلي. فكرة المشروع تقوم على أربعة أركان: 1. برنامج النظام الجامعي: وتتمثل فكرته في ثبات المعلم وتحرك الطالب، بحيث ينتقل الطالب من قاعة إلى أخرى، حيث تم تقسيم المدرسة إلى 28 قاعة تحمل أرقاماً، منها 11 قاعة مفردة و17 قاعة مزدوجة، باستثناء: المختبرات – المكتبة – قاعة التفكير – قاعة معرفة للاجتماعات. 2. الدفي كافيه: وتتمثل فكرته في تحويل ركن من أركان المكتبة إلى جلسة هادئة تحتوي على إنترنت وصحف ومجلات وألعاب إلكترونية، إضافة إلى خدمة القهوة والشاي، وإمكانية طلب إفطار من خارج المدرسة. 3. غذائي صحتي: وتتمثل الفكرة في تغيير ما يأكله الطلاب من غذاء في المقصف، وإضافة أصناف غذائية جديدة يقبل عليها الطلاب، وتحتوي على قيمة غذائية جيدة. 4. التمكين الذاتي: يتم تعويد الطلاب على القيادة، إشعارهم بتحمل المسؤولية، زيادة انتمائهم للمدرسة، إكسابهم مهارات التعامل مع الآخرين، إكسابهم مهارات التخطيط والتنظيم والمتابعة والإشراف والتوجيه، وإعداد الطالب للحياة.