بادرت إحدى المدارس الابتدائية التابعة لإدارة التربية والتعليم بمحافظة شقراء في تطبيق نظام الاختبارات التحريرية الجديد في المرحلة الابتدائية من الصف الثاني وحتى السادس الابتدائي، بما يتفق مع طبيعة مهارات التقويم لكل مادة. وسبقت المدرسة قرار الوزارة قبل عام من تطبيقه، وتحديداً العام الدراسي الماضي، حيث استحدثت برنامج (أسبوع قياس)، وهو ما يعكس قيمة تطبيق برامج الجودة في التعليم العام، وصناعة المبادرات التي تمنح المدارس صلاحيات واسعة نحو اعتماد قياس مخرجات الطلاب، وضمان دقتها وجودتها. وقال الأستاذ «إبراهيم بن عبدالرحمن الدهيش» -مدير ابتدائية دار المنار-: كان لنا بعد توفيق الله أولوية استحداث برنامج اختباري منذ العام الدراسي الماضي 33/1434ه أسميناه (أسبوع قياس)، وهذا البرنامج يُعنى بإجراء اختبارات تحريرية لطلبة المدرسة من الصف الأول حتى الصف السادس، وذلك في مواد لغتي والرياضيات والعلوم واللغة الانجليزية بواقع مرتين في كل فصل دراسي، وتكون أسئلة هذه الاختبارات متوافقة مع طبيعة مهارات الفترة لكل مادة، وتهيئ الطالب لمراحل تالية تعتمد على الاختبارات التحريرية، مشيراً إلى أن هذا البرنامج كان له استحسان وقبول لدى أولياء الأمور، ومباركة من إدارة التربية والتعليم بالمحافظة، من خلال تبنيها للمشروع وطباعة خطواته وآلية تطبيقه. وأكد المعلم الأستاذ «شعبان عبدالحميد» -معلم اللغة العربية- على أن فكرة (أسبوع قياس) فكرة جديرة بالاقتداء والمحاكاة بعد أن ثبتت جدواها لكل من المعلم والطالب على حد سواء، فالطالب تعود على الورقة الاختبارية وتدرب عليها والاعتماد على المجهود الذاتي فضلاً عن كونها معياراً صادقاً لقياس المحصلة التعليمية، والمعلم يستطيع أن يقف على المستوى الفعلي لطلابه ويحدد الخطط العلاجية المناسبة. وأشار الأستاذ «إبراهيم العجل» -مرشد طلابي- إلى أن هذا البرنامج يضع الطالب في موقع المسؤولية من ناحية تربوية، كما أنه فرصة لاكتشاف القدرات، وبالتالي رعايتها، وتشجيعها، إلى جانب قياس حجم المخرجات بشكل دقيق، ويضع الحلول المناسبة. وأشاد الأستاذ «إبراهيم الخريجي» والأستاذ «حسن بن مرجان المرجان» -أولياء أمور- بتحسن مستوى ابنيهما بعد تطبيق تجربة القياس بالمدرسة، مشيرين إلى أن تعليم محافظة شقراء ممثلاً بابتدائية دار المنار يحسب لهما تفردهما باستحداث البرنامج الذي سبق قرار الوزارة.
