دعت الإدارة العامة للتربية والتعليم بمنطقة تبوك كافة المعلمين الجدد الذين تم تعيينهم في منطقة تبوك الى مراجعة لجان استقبال المعلمين الجدد بإدارة شؤون المعلمين وإدارة شؤون الموظفين بالإدارة ابتداء من اليوم السبت. وذلك لإنهاء متطلبات تعيينهم وتسجيل رغبات التعيين في مدارس قطاعات المنطقة والتي ستسجل وفق نقاط المفاضلة لكل معلم قبل استلام خطاب المباشرة مع بداية العام الدراسي الجديد يوم السبت 1429/10/11ه . وأوضح المدير العام للتربية والتعليم بمنطقة تبوك (بنين) الدكتور محمد بن عبدالله اللحيدان في تصريح صحفي انه تم تشكيل عدد من اللجان المتخصصة في ادارتي شؤون المعلمين والموظفين لتنظيم استقبال المعلمين الجدد منذ وقت مبكر ووفق آلية محددة تسهيلا على المعلم لإنهاء اجراءات ومتطلبات قرار تعيينه في المنطقة. وقال انه سيجري تفعيل هذا البرنامج عن طريق وسائل الإعلام مع الاستعانة بخدمة رسائل الجوال عن طريق بث رسالة تهنئه لكل معلم عبر جواله يتخللها دعوة المعلم لإكمال ملفه وتعبئة نماذج ادارية في هذا الشأن قبل استلام خطاب تعيينه ومن ثم مباشرته في مدرسته بما يساهم في توفير الوقت والجهد على المعلم منذ تعيينه. وأفاد الدكتور اللحيدان بأنه سيتم كذلك تفعيل موقع الإدارة الالكتروني لاستقبال المعلمين الجدد من خلال وضع الأوراق المطلوبة من المعلم والنماذج الإدارية على موقع الإدارة على الرابط (www.tabukedu.gov.sa). حيث سيكون بوسع المعلم طباعة هذه الأوراق والنماذج واستكمال ملفه مبكرا قبل مراجعة الإدارة. وأكد مدير عام التربية والتعليم بمنطقة تبوك انه سيتم اعداد حفل مبسط بمقر الإدارة ضمن برنامج استقبال المعلمين الجدد. حيث سيتسلم كل معلم حقيبة مخصصة باسم (حقيبة المعلم) تتضمن عددا من الكتيبات والنشرات التربوية والتعليمية التي تختص برسالة المعلم وحقوقه وواجباته واطلاعه على الأنظمة والمناشط التربوية والتعليمية في المدارس. كما سيتخلل الحفل تسليم المعلمين الجدد لخطابات التوجيه الى مدارسهم لبدء حياتهم العملية الميدانية ورسالتهم سامية الى جوار زملائهم في المدارس. وأهاب الدكتور اللحيدان مجددا بكافة المعلمين الجدد المعينين في منطقة تبوك المبادرة الى مراجعة الإدارة بدءا من يوم السبت المقبل حيث سيكون في استقبالهم لجان مكلفة بمقر الإدارة خلال هذه الفترة التي تسبق انطلاقة العام الدراسي الجديد لإنهاء كافة الإجراءات الوظيفية والتعليمية لكل معلم منوها بحجم الرسالة السامية التي يحملها المعلم تجاه دينه ومجتمعه ووطنه.