الاتحاد الأوروبي يرحّب بالبيان المشترك الصادر عن أوكرانيا والولايات المتحدة عقب اجتماعهما بالمملكة    ضبط وإتلاف 850 كيلوغرام من الأغذية مجهولة المصدر في محافظة البيضاء بالدمام    المفتي العام ونائبه يتسلّما تقرير فرع الشرقيه للعام 2024    نجاح عملية تثبيت كسور العمود الفقري والحوض بتقنية الروبوت    تعليم البكيرية يحتفي بيوم العلم السعودي    البرلمان العربي يشيد باستضافة المملكة محادثات أمريكية-أوكرانية    16 حاضنة وأكثر من 234 بسطة وعربة طعام متنقلة بتبوك    رابطةُ العالم الإسلامي تُثمِّن لمجلس الوزراء شُكرَهُ لعلماء مؤتمر "بناء الجسور بين المذاهب الإسلامية"    أبرز العادات الرمضانية في بعض الدول العربية والإسلامية..الجزائر    بعد تغلبهما على الريان وباختاكور.. الأهلي والهلال إلى ربع نهائي النخبة الآسيوية    أشادتا في بيان مشترك بمتانة الروابط وأهمية تنمية التبادل التجاري.. السعودية وأوكرانيا تستعرضان جهود تحقيق السلام الشامل    في إياب ثمن نهائي دوري أبطال أوروبا.. صراع مدريد يتجدد.. وأرسنال في مهمة سهلة    أساليب الوقاية ضد الجرائم الإلكترونية    التقى رؤساء أكاديميات القطاع.. الخريّف: الكفاءات الوطنية ركيزة الصناعة والتعدين    نظام الفصول الدراسية الثلاثة.. الإيجابيات والسلبيات على المجتمع والاقتصاد    دلالات عظيمة ليوم العلم    «الداخلية» تزين «طريق مكة» بالجائزة المرموقة    هل يوجد تلازم بين الأدب والفقر؟    1.6 مليون مقعد في قطار الحرمين لنقل المعتمرين    سوريا.. توقيف متورطين بانتهاكات "الساحل"    اليمن.. الحوثيون يتوسعون بفرض الإتاوات    السودان.. قائد الجيش يضع شروطاً صارمة للتفاوض    وزير الإعلام يُكرّم الفريق المنفذ لأول عملية زراعة قلب باستخدام الروبوت في العالم    رمز الشموخ والعزة    6 إستراتيجيات أمريكية ضد عصابات المخدرات في المكسيك    الأولمبية والبارالمبية السعودية تعتمد تشكيل مجالس إدارة 24 اتحاداً ولجنة ومركز التحكيم الرياضي    أمير القصيم يزور دار الرعاية الاجتماعية للمسنين في عنيزة    وكيل محافظة الطائف يشارك أبناء جمعية اليقظة الخيرية الإفطار الرمضاني    مؤسسة الأميرة العنود تنظم ندوة "الأمير محمد بن فهد – المآثر والإرث" برعاية و حضور الأمير تركي بن محمد بن فهد    إفطار جماعي ومد لجسور التواصل    في يوم العلم السعودي طرق وميادين الطائف تتوشّح باللون الأخضر    %338 نموا بمشتركي الصناديق الاستثمارية    الهلال يتخطى عقبة باختاكور في دوري أبطال آسيا للنخبة    جامعة أم القرى تنظم مأدبة إفطار رمضانية للطلاب الدوليين بالتزامن مع يوم العلم    شارع الأعشى والسير على خطى محفوظ    محرز يسجل ثنائية في فوز الأهلي على الريان    وزير الدفاع يستقبل وزير الدفاع التركي    ثقة عالمية    بناء الجسور بين المذاهب من الحوار إلى التطبيق    العلم السعودي.. حكاية تاريخية ودلالة وطنية    السلمي والدباغ يزوران غرفة عمليات أجاويد ٣ بخميس مشيط    الفعاليات الرمضانية تشعل التنافس بين حواري بيش    «كفو».. خارطة طريق لتسويق الأفلام الدرامية    انطلاق المنتدى الثقافي بأدبي حائل    صِدّ عنه وكأنك ماشفته!!    2100 طالب في خدمة المحسن الصغير    مدير عام حرس الحدود يتفقد القطاعات والوحدات البرية والبحرية بمنطقة جازان    وجبات للإفطار بمسجد القبلتين بإشراف هيئة تطوير    النواخذة لقلب الطاولة أمام دهوك    7 أهداف تدخل العميد دوامة العثرات    شوارع وميادين مناطق المملكة تتزين بالأعلام احتفاء بيوم العلم    «صم بصحة» واحصل على جودة حياة    العلم السعودي .. راية التوحيد.. رمز العز والفخر    أمير تبوك يستقبل رئيس مجلس بلدية معان بالمملكة الأردنية الهاشمية    قطاع ومستشفى سراة عبيدة يُفعّل حملة "صُم بصحة" وحملة "جود"    فخامة رئيس جمهورية أوكرانيا يغادر جدة    السعودية ترحب بدمج مؤسسات شمال شرق سوريا لتعزيز الاستقرار في البلاد    المكملات الغذائية تصطدم بالمخاطر الصحية    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



مداخل وأسرار التعامل مع الصغار
نشر في الجزيرة يوم 24 - 11 - 2003

يشير علماء نفس الطفولة الى عدة أسرار أو مداخل يمكن اتباعها مع الأطفال لمساعدتهم من دون أن يعلموا، الشيء الذي ينمي لديهم روح المسؤولية منذ صغرهم ويقوي شخصياتهم ويبينها بناء سيكولوجيا سوياً.
ومن هذه المداخل التي يجب التركيز عليها عند التعامل مع الأطفال:
1- التفكير دائما بإيجابية مع الطفل في كل ما يفعل، وتشجيعه عندما يحسن الأداء، وإعطاؤه ثقة بالنفس الى أقصى الحدود، لأن ذلك ينعكس ايجابا على تصرفاته ويجعله يتصرف تلقائيا بطريقة جيدة.
2- التنويه وتوجيه العبارات الجيدة وتكرارها قدر المستطاع أمامه، عندما يقوم بعمل جيد أو ينفذ ما يطلب على أكمل وجه.
3- تقديم التفسيرات المقنعة قبل انزال القصاص بالطفل لأي ذنب أقترفه، ومهما كان حجمه ونتائجه، ويجب اخباره عن سبب «الزعل» منه، لأن ذلك يغير من تصرفاته ويجعله يفكر ملياً قبل اعادة الكرّة ولو كان عمره صغيراً.
4- يجب جعل الطفل مميزاً، لأن كل طفل يجب أن يكون مميزا لدى أهله، حتى إذا قام بتصرفات خاطئة يجب احاطته بالحنان المطلوب. ويمكن بالتالي تمضية ما بين 10 و15 دقيقة معه والتحدث اليه في أمور مختلفة، وسؤاله عما فعله خلال النهار والاستماع في شكل جيد وابداء الاهتمام اللازم.
5- يجب دائما على الأهل إعطاء المثل الجيد للطفل، ولا يتوقع الأهل أن يتصرف أطفالهم بشكل جيد إذا لم يفعلوا هم ذلك، أي في وجه طوال الوقت. أو عدم احترام الآخرين، لذلك يجب أن تكونوا المثال الصالح أمامه، لأن الطفل في النهاية مقلد جيد لأهله في كل ما يفعلون، والى أقصى الحدود.
ويقدم علماء النفس خمسة محاذير أو ملاحظات يجب على الأهل الابتعاد عنها في تعاملهم مع أطفالهم وتتلخص فيما يلي
1- يجب على الأهل الاقتناع بأن ضرب الطفل لا يجدي نفعا بأي شكل من الأشكال، لأنه يمكن ان يعطي نتيجة في اللحظة نفسها، لكن بعد ذلك سيعاود الطفل تكرار ما فعله.
2- يجب عدم مقارنة الطفل بغيره من الأطفال، خصوصاً تصرفات أشقائه أو شقيقاته الذين يكبرونه في وجه خاص، لأن ذلك يجعله يتصرف بشكل خاطئ وسيئ، ويفقده قوة شخصيته ويجعله مقلداً سيئاً الى أقصى الحدود، ما يجعله يحس بالنقص أيضا.
3- عند تنبيه الطفل، يجب اعتماد الكلمات الجيدة، خصوصا عند انتقاده نتيجة تصرفه في شكل غير لائق، واختيار العبارات المناسبة التي لا تجرح شعوره كأن نقول له: «أنت سيئ وأنت كذا وكذا..» بل يجب توضيح الأمور له في شكل مبسط «أنا زعلانة منك لأنك قمت بهذا أو...».
4- يجب الابتعاد عن القصاص القاسي، مع أننا في بعض الأوقات نحتاج الى تأديب الطفل، لكن يجب الاعتراف بأن «القصاص الزائد عن اللزوم» لا ينفع، لأن ذلك يحمل الطفل على إخفاء ما فعله من خطأ عن أهله أوحتى عن أي كان، وإذا نجح في ذلك يتمادى في الخطأ في المستقبل، لذلك يجب أن يكون العقاب مقنعاً ومقبولاً.
5- يجب الأخذ بالحسبان دائما ان تصرف الطفل السيئ ليس خطأهأو خطأ أهله في الوقت نفسه، لأن ذلك شيء طبيعي وكل الأطفال وقعوا في الخطأ من دون استثناء، لذلك يجب على الأهل عدم لوم أنفسهم إذا ما تصرف طفلهم بشكل سيئ في أحد الأيام.
ويجب ألا يكونوا سلبيين في التعامل مع هذا الوضع، بل عليهم دائما التفكير بايجابية، والوصول دائما الى الحل المقنع في التعامل مع الطفل مهما بلغت درجة السوء في تصرفاته.
المصادر:
1- علم نفس الطفولة والمراهقة - الدكتور محمد حسين أحمد - دار الحداثة - القاهرة 1976م.
2- التعامل مع الأطفال - صحيفة المستقبل - بيروت - السبت 30 آب 2003م.


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.