«الاستثمار العالمي»: المستثمرون الدوليون تضاعفوا 10 مرات    قيود الامتياز التجاري تقفز 866 % خلال 3 سنوات    رئيسة (WAIPA): رؤية 2030 نموذج يحتذى لتحقيق التنمية    سعود بن مشعل يشهد حفل "المساحة الجيولوجية" بمناسبة مرور 25 عامًا    السد والهلال.. «تحدي الكبار»    ظهور « تاريخي» لسعود عبدالحميد في الدوري الإيطالي    أمطار على مكة وجدة.. «الأرصاد» ل«عكاظ»: تعليق الدراسة من اختصاص «التعليم»    «التعليم»: حظر استخدام الهواتف المحمولة بمدارس التعليم العام    إسماعيل رشيد: صوت أصيل يودّع الحياة    من أجل خير البشرية    وفد من مقاطعة شينجيانغ الصينية للتواصل الثقافي يزور «الرياض»    محمد بن راشد الخثلان ورسالته الأخيرة    مملكتنا نحو بيئة أكثر استدامة    نيوم يختبر قدراته أمام الباطن.. والعدالة يلاقي الجندل    في الشباك    بايرن وسان جيرمان في مهمة لا تقبل القسمة على اثنين    النصر يتغلب على الغرافة بثلاثية في نخبة آسيا    قمة مرتقبة تجمع الأهلي والهلال .. في الجولة السادسة من ممتاز الطائرة    وزير الخارجية يشارك في الاجتماع الرباعي بشأن السودان    الكرامة الوطنية.. استراتيجيات الرد على الإساءات    نائب أمير الشرقية يكرم الفائزين من القطاع الصحي الخاص بجائزة أميز    ألوان الطيف    ضاحية بيروت.. دمار شامل    «بنان».. جسر بين الماضي والمستقبل    حكايات تُروى لإرث يبقى    جائزة القلم الذهبي تحقق رقماً قياسياً عالمياً بمشاركات من 49 دولة    نقاط شائكة تعصف بهدنة إسرائيل وحزب الله    أهمية قواعد البيانات في البحث الأكاديمي والمعلومات المالية    الأمير محمد بن سلمان يعزّي ولي عهد الكويت في وفاة الشيخ محمد عبدالعزيز الصباح    تطوير الموظفين.. دور من ؟    السجن والغرامة ل 6 مواطنين ارتكبوا جريمة احتيالٍ مالي    قصر بعظام الإبل في حوراء أملج    كلنا يا سيادة الرئيس!    القتال على عدة جبهات    معارك أم درمان تفضح صراع الجنرالات    الدكتور ضاري    التظاهر بإمتلاك العادات    مجرد تجارب.. شخصية..!!    كن مرناً تكسب أكثر    نوافذ للحياة    زاروا المسجد النبوي ووصلوا إلى مكة المكرمة.. ضيوف برنامج خادم الحرمين يشكرون القيادة    الرئيس العام ل"هيئة الأمر بالمعروف" يستقبل المستشار برئاسة أمن الدولة    صورة العام 2024!    ما قلته وما لم أقله لضيفنا    5 حقائق من الضروري أن يعرفها الجميع عن التدخين    «مانشينيل».. أخطر شجرة في العالم    التوصل لعلاج فيروسي للسرطان    محافظ صبيا يرأس اجتماع المجلس المحلي في دورته الثانية للعام ١٤٤٦ه    وزير الخارجية يطالب المجتمع الدولي بالتحرك لوقف النار في غزة ولبنان    استعراض السيرة النبوية أمام ضيوف الملك    أمير الشرقية يستقبل منتسبي «إبصر» ورئيس «ترميم»    الوداد لرعاية الأيتام توقع مذكرة تعاون مع الهيئة العامة للإحصاء    أمير الرياض ونائبه يؤديان صلاة الميت على الأمير ناصر بن سعود بن ناصر وسارة آل الشيخ    أمير منطقة تبوك يستقبل القنصل الكوري    البريد السعودي يصدر طابعاً بريدياً بمناسبة اليوم العالمي للطفل    الدفاع المدني يحذر من الاقتراب من تجمعات السيول وعبور الأودية    الأهل والأقارب أولاً    الإنجاز الأهم وزهو التكريم    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



معلم «ينتقم» لعدم شموله في «حركة النقل» بترسيب طلاب المدرسة
نشر في الحياة يوم 13 - 05 - 2013

وعدت الإدارة العامة للتربية والتعليم في المنطقة الشرقية، بالتحقيق مع معلم، اتهمه أولياء أمور طلاب إحدى المدارس الابتدائية في محافظة القطيف، بترسيب أولادهم «انتقاماً» من إدارة المدرسة، لتسببها في حرمانه من النقل الداخلي، بحسب قول الآباء. وتوعدت «تربية الشرقية» بمعاقبة المعلم، في حال ثبوت الاتهامات التي ساقها أولياء الأمور».
وقدم أولياء الأمور إلى مدير مدرسة في مدينة سيهات (تحتفظ «الحياة» باسمها)، شكاوى، على معلم الفقه والحديث، يتهمونه ب «إنقاص درجات الطلاب، انتقاماً لعدم حصوله على نقل داخلي»، مؤكدين نيتهم «نقل الشكوى إلى «تربية الشرقية»، في حال لم تعالج القضية داخل المدرسة. وقال ولي أمر طالب (تحتفظ «الحياة» باسمه): «اتبع معلم الفقه والحديث، منذ بداية الفصل الدراسي الثاني، أساليب غير تربوية مع الطلاب، إذ كان يرهقهم في الواجبات المدرسية، ويضع أسئلة من وحدات دراسية لم تكن مشمولة في الدروس التي قدمها، وتكون الاختبارات مفاجئة للطلاب، ويتم اختبارهم في معلومات مفاجئة تتعلق بالدرس الذي تلقوه في اليوم ذاته، ولاحظت أن ابني بدأت تختلط عليه الأمور، لشدة خوفه، فيركز على الحفظ بدلاً من فهم الدرس. وهذا الأمر ناجم عن خوف الطلاب من معلم المادة»، لافتاً إلى أن المعلم «لجأ إلى الغياب المتكرر في نهاية الفصل الدراسي».
وأضاف الأب «توجهت مرات عدة إلى المدرسة، بهدف الالتقاء بالمعلم، ولكنني لم أتمكن من ذلك. وحين التقيته أخيراً، تبين أنه لا يبالي بالطلاب، وأسمعني عبارات تؤكد عدم اهتمامه، وعندما تواصلت مع إدارة المدرسة وجدت أنهم يحاولون الضغط على المعلم، ليقوم بالمهمات المطلوبة منه، إلا أن رفض نقله من المدرسة دفعه إلى الانتقام من الطلاب». فيما قال ولي أمر طالب آخر: «إن أسلوب المعلم جاء كانتقام من الطلاب بسبب عدم نقله من المدرسة، وعندما تسلمت درجات تقويم ابني، وجدت أنه حصل في كل المواد على «واحد».
فيما كانت درجات مادتي الفقه والحديث «أربعة»، وهي علامة الرسوب، وهذا انطبق على أكثر من نصف طلاب المدرسة»، معتبراً ذلك «ظلماً، فكيف لمعلم تربية إسلامية أن ينتقم من أطفال، لا حول لهم ولا قوة في أمر نقله من بقائه في المدرسة».
وعبر أولياء أمور آخرون، عن استيائهم من المعلم، لافتين إلى أنهم يحاولون التواصل مع إدارة المدرسة التي أبلغتهم أن «المعلم يواجه مشكلات تربوية وتعليمية مع الإدارة». وأضاف أحدهم «الإدارة تعاونت معنا في شكل ملموس».
وحاولت «الحياة»، الحصول على إيضاح من إدارة المدرسة، إلا أنها رفضت التعليق على ما جرى.
بدوره، قال المتحدث باسم الإدارة العامة للتربية والتعليم في المنطقة الشرقية خالد الحماد، في تصريح إلى «الحياة»: «سيتم التحقق من شكوى الأهالي، بالتواصل مع إدارة المدرسة. وفي حال التأكد من صحتها، سيُجرى تحقيق شامل في الموضوع، لأنه يتعلق بمصلحة الطلاب»، مشدداً على «اتخاذ الإجراءات اللازمة، وفقاً للنظام والتعليمات المُتبعة الصادرة من وزارة التربية والتعليم».


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.