رصدت «الحياة» أخيراً، تحرك عدد من «الإدارات التعليمية» التابعة لوزارة التعليم في المحافظات والمدن السعودية نحو تفعيل برنامج خاص يهدف إلى تعميق مهارات «التعامل مع الآخرين»، داخل مدارس المرحلة الثانوية الحكومية منها والأهلية. وبحسب مسؤول في إحدى إدارات التعليم (فضل عدم ذكر اسمه) فإن هذه الخطوة تأتي في إطار تطلع المؤسسات التربوية والتعليمية إلى تلبية حاجات العصر المتسارعة، مع الرغبة الجادة في تحقيق تناغم إيجابي معه على الصعيد المعرفي والتقني، مشيراً إلى أن رؤية هذه المؤسسات تتعمد في تقديم برامج متخصصة تعين الطلاب على إدارة شؤونهم وتمكنهم من التعامل الإيجابي مع الآخرين لتعميق مهارات التعامل مع الآخرين من خلال إعداد جيل مكتسب لمهارات التعايش مع المجتمع المعاصر. وأضاف: «من هذا المنطلق جاءت فكرة توطين التدريب في المدارس، وذلك من طريق تدريب معلم من كل مدرسة على برنامج تدريب المدربين في مجال المهارات الحياتية». ووفقاً لبرنامج «فن التعامل مع الآخرين» فإن إدارة نشاط الطلاب هي الجهة المسؤولة عن تدريب المعلمين على البرنامج وذلك لتهيئتهم لتدريب الطلاب في مدارس المرحلة الثانوية، بحيث تركز الأهداف على تهيئة الطالب وإعداده كي يكون موظِّفاً للحقائق التي يتعلمها في مواقف حياتية جديدة، ومتكسباً لمهارات التعايش مع المجتمع المعاصر، وكذلك ممارساً لمهارات التعامل، إضافة إلى الرغبة في تمكين التدريب داخل المدارس. وينص برنامج «فن التعامل مع الآخرين» على أن يصل عدد المعلمين المرشحين في كل منطقة إلى نحو 40 معلماً، وأن يزيد عدد الطلاب المستفيدين من البرنامج إلى أكثر من 1200 طالب من طلاب مدارس المرحلة الثانوية. إلى ذلك أقرت «إدارات تعليمية» أخيراً، ضوابط البرنامج التدريبي «فن التعامل مع الآخرين»، مشددة على مدارس المرحلة الثانوية بضرورة الالتزام بها خلال تنفيذ الآليات المتعلقة بتفعيلها. واشتملت ضوابط البرنامج التدريبي على المطالبة بترشيح المدرسة المعلم الذي لديه رغبة في المشاركة بتعبئة النموذج الخاص، وإرساله إلى إدارة نشاط الطلاب ممثلاً في قسم البرامج العامة والتدريب بعد مصادقة من جانب مدير المدرسة، مع ضرورة أن يكلف المعلم بتدريب 30 طالباً من طلاب المدرسة ومن هم بحاجة إلى البرنامج التدريبي. وشددت الضوابط على ضرورة التزام إدارة نشاط الطلاب بتزويد المدارس بالحقائب التدريبية، وأن ترسل المدرسة أسماء الطلاب قبل عقد البرنامج على إيميلات الإدارات الخاصة، وذلك لاستخراج شهادات حضور برنامج تدريبي. ونبهت الضوابط المدرس بضرورة إرسال تقرير مفصل إلى إدارة نشاط الطلاب ممثلة في قسم البرامج العامة والتدريب، وأن تحتسب إدارة نشاط الطلاب ساعات تدريبية طلابية لجميع المتدربين، إضافة إلى ضرورة أن تعمل إدارة نشاط الطلاب على تكريم جميع المدربين والمدارس المشاركة في حفل ختامي. حددت ضوابط البرنامج وقت تفعيله خلال الدوام الرسمي لمدة أربع ساعات من الساعة الثامنة صباحاً إلى الساعة 12 ظهراً، ويجب أن يحصل المعلم على شهادة حضور برنامج تدريبي معتمدة من المؤسسات العامة للتعليم الفني والتقني، في المقابل شددت الضوابط على ضرورة أن تكون الأولوية في الترشيح لمن لديهم القدرة على التدريب ممن حصلوا على شهادات معتمدة في تدريب المدربين أو من شاركوا في البرنامج التدريبي الطلابي والذي أشرفت عليه إدارة نشاط الطلاب.