إنجاز أكثر من 80% من مشروع الطريق الدائري الأوسط في الطائف    فعالية "حكاية شتاء" تجمع أكثر من 14,000 زائر في قاعة مكة الكبرى    الوحدة يُعلن عن تعرض أنظمة الشركة المشغلة لمتجر النادي ل «الاختراق»    الأمم المتحدة: الأسوأ لم يأت بعد في الصراع بشرق الكونجو    ثنائية توني تمنح الأهلي الفوز على الفتح    جامعة أمِّ القُرى تستضيف الاجتماع التَّشاوري الثَّامن لرؤساء الجامعات    مدير الشؤون الإسلامية في جازان يلتقي مراقبي المساجد    بدء تسجيل رغبات الحج للمواطنين والمقيمين لموسم هذا العام.. إلكترونياً    الفيفا: الإنفاق في الميركاتو الشتوي قياسي    المحترف السعودي "خالد عطية" ينضم إلى سفراء جولف السعودية    نواف بوشل يغيب عن كلاسيكو الأهلي والنصر        فريق الوعي الصحي بجازان يشارك بمبادرة "سمعناكم" لذوي الإعاقة السمعية    ضبط شخص في جازان لتهريبه (60) كيلوجرامًا من مادة الحشيش المخدر    «سلمان للإغاثة» يوزع 492 سلة غذائية في منطقة بإقليم خيبر بختون خوا في باكستان    مصرع شخصين في تحطم طائرة صغيرة في «البرازيل»    «تعليم الرياض» يحصد 39 جائزة في «إبداع 2025»    تتويج السعودي آل جميان بلقب فارس المنكوس    درجات الحرارة الصفرية تؤدي لتجمد المياه في الأماكن المفتوحة بتبوك    لا يحتاج للوقت.. دوران يسجل ثنائية في فوز النصر على الفيحاء بالثلاثة    وزير الصناعة يختتم زيارة رسمية إلى الهند    الفروة السعودية تتوهج في الأسياد الشتوية    أمير القصيم يهنئ تجمع القصيم الصحي بفوزه بأربع جوائز في ملتقى نموذج الرعاية الصحية 2025    "إفلات من العقاب".. تحذير دولي من استهداف ترامب ل"الجنائية الدولية"    اتصالات «مصرية - عربية» لتوحيد المواقف بشأن مخطط التهجير    خطيب الحرم المكي: كل من أعجب بقوته من الخلق واعتمد عليها خسر وهلك    "احمِ قلبك" تنطلق لتعزيز الوعي الصحي والتكفل بعلاج المرضى غير المقتدرين    خطبة المسجد النبوي: من رام في الدنيا حياةً خالية من الهموم والأكدار فقد رام محالًا    مفتي عام المملكة ونائبه يتسلمان التقرير السنوي لنشاط العلاقات العامة والإعلام لعام 2024    أسعار النفط بين التذبذب والتراجع.. لعبة التوترات التجارية والمعروض المتزايد    النمر العربي.. مفترس نادر يواجه خطر الانقراض    السجن 45 ألف عام لمحتال «بنك المزرعة»    مجمع الملك سلمان لصناعة السيارات.. الحلم تحول إلى واقع    العُلا.. متحف الأرض المفتوح وسِجل الزمن الصخري    ملامح الزمن في ريشة زيدان: رحلة فنية عبر الماضي والحاضر والمستقبل    «الشورى» يوافق على 5 مذكرات تفاهم مع دول شقيقة وصديقة    كأس العالم للرياضات الإلكترونية يضم "FATALFURY" إلى قائمة بطولات الأندية لنسخة 2025    «حصوة وكرة غولف» في بطنك !    أمانة المدينة تدشّن نفق تقاطع سعد بن خيثمة مع "الدائري الأوسط"    ما العلاقة بين لقاحات كورونا وصحة القلب ؟    أضرار الأشعة فوق البنفسجية من النافذة    إنترميلان يسقط بثلاثية أمام فيورنتينا بالدوري الإيطالي    لصوص النت.. مجرمون بلا أقنعة    ليفربول يسحق توتنهام ويضرب موعدا مع نيوكاسل بنهائي كأس الرابطة    الأردن: إخلاء 68 شخصاً حاصرهم الغبار في «معان»    سبق تشخيصه ب«اضطراب ثنائي القطب».. مغني راب أمريكي يعلن إصابته ب«التوحد»    كيف كنا وكيف أصبحنا    دور وزارة الثقافة في وطن اقرأ    لماذا لا يجب اتباع سنة الأنبياء بالحروب..!    فقط في المملكة العربية السعودية !    خادم الحرمين وولي العهد يعزّيان رئيس الجزائر في وفاة رئيس الحكومة الأسبق    وكيل وزارة الداخلية يرأس اجتماع وكلاء إمارات المناطق    الملك وولي العهد يُعزيان ملك السويد في ضحايا حادثة إطلاق نار بمدرسة    ثبات محمد بن سلمان    «8» سنوات للأمير سعود في خدمة المدينة المنورة    لبلب شبهها ب «جعفر العمدة».. امرأة تقاضي زوجها    إطلاق برنامج التعداد الشتوي للطيور المائية في محمية جزر فرسان    خادم الحرمين وولي العهد يعزيان القيادة الكويتية والرئيس الألماني    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



مدير الجامعة الإلكترونية قال إن نسبة حضور الطلاب ستكون 25 في المئة للمقرر الدراسي . الموسى ل"الحياة" : نستهدف سوق العمل ... وسننشر "العربية" في العالم
نشر في الحياة يوم 22 - 04 - 2012

{ أكد مدير الجامعة السعودية الإلكترونية الدكتور عبدالله الموسى أن"الجامعة ستهدف إلى طرح التخصصات الأكاديمية التي ستلبي حاجات سوق العمل، وتسد من الفجوة بين العمالة الوطنية والوافدة، التي تبلغ معدلات عالية في المملكة"، معتبراً أن جميع التخصصات ستدرس بطريقة تقنية ذات جودة عالمية.
وقال الموسى ل"الحياة"في أول حوار له بعد تعيينه مديراً للجامعة:"إن الجامعة ستفتح أبوابها لتدريس برامج البكالوريوس والماجستير، وستكون الفئة المستهدفة هم الموظفون في القطاعين العام والخاص، إضافة إلى إطلاق دبلومات لتعليم اللغة العربية ونشرها في جميع أنحاء العالم".
وتابع:"سيكون متطلب الحضور إلى الجامعة 25 في المئة لكل مقرر دراسي، إضافة إلى أنه سيكون هناك حضور تزامني من خلال الفصول الافتراضية"، وأضاف:"الجامعة السعودية الإلكترونية ستكون مكملة لمنظومة التعليم العالي وملتزمة بتحقيق معايير الجودة المحلية والدولية أسوة بالجامعات السعودية الأخرى". وهنا نص الحوار:
كيف تنظرون إلى فكرة تأسيس الجامعة الإلكترونية في المملكة، وهل هي توظيف للتكنولوجيا أم استجابة لمتطلبات تعليمية؟
الحقيقة أن هناك تقدماً هائلاً في مجال الاتصالات والمعلومات في العالم بشكل أجمع، ونظراً إلى ما توليه المملكة من اهتمام بالتعليم لاسيما التعليم العالي، ونظراً إلى تزايد الطلب على التعليم العالي بمختلف شرائح المجتمع، ولخفض الكلفة ولتحقيق التعلم مدى الحياة، تم استثمار التقنية لتقديم نمط جديد من أنماط التعليم العالي القائم على استثمار التقنية في عملية التعليم والتعلم، حتى تم إنشاء الجامعة السعودية الالكترونية.
التعليم الالكتروني يعاني في كثير من الدول من عدم التنظيم، فكيف سيتم ضبط هذا الأمر في المملكة؟
قد يكون هناك ممارسات سلبية في هذا النمط من التعليم كما هو موجود أيضاً من ممارسات سلبية في الجامعات التقليدية، ولكن الجامعة السعودية الالكترونية ستلتزم بتحقيق متطلبات الجودة المحلية والدولية من خلال تحقيق معاييرها كافة، وستكون برامجها كافة محققة لمعايير الجودة العالية ومتطلبات سوق العمل وستعمل على تقديم مخرجات للقطاعين الحكومي والخاص معززة بالمهارات والمعلومات المميزة.
ما المعايير الخاصة بالجامعة السعودية الإلكترونية الجديدة؟
الجامعة السعودية الالكترونية هي مكملة لمنظومة التعليم العالي وملتزمة بتحقيق معايير الجودة المحلية والدولية أسوة بالجامعات المحلية الأخرى، ولكن بنمط جديد يعتمد على التقنية في وسائله وأدواته وتقوم على العديد من القيم من أبرزها: الجودة، التركيز على الطالب، الشفافية المهنية، الشراكة والتكامل، الانتشار، الريادة، والتنمية الذاتية والتعليم المستمر.
هناك كثير من الطلاب يعتقدون بأن الجامعة ستكون بوابة للحصول على الشهادة الجامعة، من دون جهد يبذل، كيف تعلقون على ذلك؟
قد يوجد مثل هذا النوع من الطلاب على افتراض ذلك، ولكن ما أود تأكيده هو أن هذه الفئة من الطلبة لن يكون لها مقعد في هذه الجامعة، بل ان متطلبات هذا النوع من التعليم يفترض في الطلبة المزيد من المهارات والسمات التي قد لا يركز عليها نمط التعليم العالي التقليدي ومنها مهارات الحاسب الآلي والتواصل والتعليم الذاتي والقيادة الذاتية، وعليه فإن الجامعة لن تخل ببرامجها وتنقص من مستواها بل على جميع الطلبة أن يرتقوا بمستواهم إلى مستويات الحد الأدنى المطلوب لتحقيق الجودة في برامجها وإلا لن يحصلوا على الشهادات الصادرة من الجامعة.
ما الأهداف التي وضعتها الجامعة في الفترة المقبلة؟
هناك أهداف عدة، أهمها أن تكون ممثلاً وطنياً وبيت خبرة في مجال اختصاصها، وأن تقدم نموذج تعليم عال مرناً ومتماً، يدعم مهارات التعلم الذاتي وتقديم المعلومات وغيرها من مهارات المعلوماتية الحديثة، وذلك من خلال بيئة افتراضية أكثر استجابة لمتطلبات التنمية الشاملة وسوق العمل، كما ستقدم تعليماً عالياً مبنياً على أفضل نماذج التعليم المستند على تطبيقات وتقنيات التعلم الإلكتروني ونقل وتوطين المعرفة الرائدة بالتعاون مع جامعات وهيئات عالمية وأعضاء هيئة تدريس عالميين، بمحتوى تعليمي راق من مصادر عالمية متعددة، وتوطينه بما يناسب المجتمع السعودي، إضافة إلى دعم رسالة ومفهوم التعلم الإلكتروني والتعليم عن بعد مدى الحياة لأفراد المجتمع السعودي كافة.
هل ستلزم الجامعة طلابها بالحضور إلى الجامعة؟
في البداية ستعتمد الجامعة على النظام المدمج، أي القائم على التعليم الافتراضي إضافة إلى التعليم التقليدي الذي يتطلب الحضور الجسدي، إذ سيكون متطلب الحضور 25 في المئة لكل مقرر دراسي، إضافة إلى أنه سيكون هناك حضور تزامني من خلال الفصول الافتراضية، وهذا بدوره سيحقق التفاعل بين المعلم وطلابه من جهة وبين الطلبة في ما بينهم من جهة أخرى.
كيف رؤيتكم للجودة التعليمية التي ستقدمها الجامعة الإلكترونية في المجتمع، ومن هم الطلاب الذين سيتم استهدافهم؟
سيكون الموظفون في القطاعين العام والخاص من ضمن الفئة المستهدفة للجامعة السعودية الالكترونية من خلال انخراطهم في برامج البكالوريوس والماجستير النوعية التي تقدمها الجامعة، وهم بذلك سيجمعون بين الخبرة الميدانية وأحدث المعارف في التخصصات المختلفة، مما يعود بالنفع عليهم وعلى مؤسساتهم وشركاتهم التي ينتمون لها، إضافة إلى ذلك سيكون هناك برامج دبلومات نوعية مراعية لسوق العمل ستقدم متى ما ظهرت إليها الحاجة، وكذا بعض الدبلومات التي تخدم تعليم اللغة العربية والعمل على نشرها في جميع أنحاء العالم.
اختارت الجامعة الالكترونية السعودية ثلاثة تخصصات عند افتتاحها، على ماذا تم هذا الاختيار؟
الحقيقة تم تحديد كليات الجامعة الثلاث وتخصصاتها وهي: كلية العلوم الإدارية والمالية، وتضم: قسم إدارة الأعمال، قسم المالية، قسم المحاسبة، قسم التجارة الإلكترونية. وكذلك كلية الحوسبة والمعلوماتية، والتي تضم: قسم علوم الحادسب، قسم تقنية المعلومات، قسم الحوسبة المعلوماتية، إضافة إلى كلية العلوم الصحية، وتضم: قسم المعلوماتية الصحية، وقسم الصحة العامة.
وهذه التخصصات تم اختيارها بناء على حاجات سوق العمل، وسد فجوة العمل بين العمالة الوطنية والوافدة والتي تبلغ معدلات عالية، وهي تخصصات حيوية ستقدم بطريقة تقنية وبمعدلات جودة عالمية.


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.