أمير جازان: آفاق واسعة من التقدم والازدهار    خادم الحرمين: نعتز بما قدمه أبناء الوطن وما تحقق جعل المملكة نموذجاً عالمياً    أعربت عن تعازيها لإيران جراء انفجار الميناء.. السعودية ترحب بالإجراءات الإصلاحية الفلسطينية    رؤية السعودية 2030 في عامها التاسع.. إنجازات تفوق المستهدفات ومؤشرات توثق الريادة    أمير القصيم: خارطة طريق طموحة لرسم المستقبل    381 ألف وظيفة في قطاع التقنية.. 495 مليار دولار حجم الاقتصاد الرقمي السعودي    أمة من الروبوتات    الأردن.. مصير نواب "العمل الإسلامي" معلق بالقضاء بعد حظر الإخوان    تفاهمات أمريكية سورية ومساعٍ كردية لتعزيز الشراكة الوطنية    ينتظر الفائز من السد وكاواساكي.. النصر يقسو على يوكوهاما ويتأهل لنصف النهائي    القيادة تهنئ رئيسة تنزانيا بذكرى يوم الاتحاد    أمير الشرقية: إنجازات نوعية لمستقبل تنموي واعد    الآبار اليدوية القديمة في الحدود الشمالية.. شواهد على عبقرية الإنسان وصموده في مواجهة الطبيعة    ضبط أكثر من 19.3 ألف مخالف لأنظمة الإقامة والعمل وأمن الحدود    "المنافذ الجمركية" تسجل 1314 حالة ضبط خلال أسبوع    المملكة تفتح أبواب جناحها في معرض أبوظبي الدولي للكتاب 2025    برعاية سمو وزير الثقافة.. هيئة الموسيقى تنظم حفل روائع الأوركسترا السعودية في سيدني    دفع عجلة الإنجاز وتوسيع الجهود التحولية    فخر واعتزاز بالوطن والقيادة    برشلونة يكسب "كلاسيكو الأرض" ويتوج بكأس ملك إسبانيا    مدرب كاواساكي: قادرون على التأهل    قدامى الشباب ينتقدون نتائج توثيق البطولات    خطى ثابتة نحو مستقبل مُشرق    تقرير يُبرهن على عمق التحوّل    الجبير يترأس وفد المملكة في مراسم تشييع بابا الفاتيكان    إطلاق مبادرة "حماية ومعالجة الشواطئ" في جدة    ترامب يحض على عبور "مجاني" للسفن الأميركية في قناتي باناما والسويس    المملكة تقفز عالمياً من المرتبة 41 إلى 16 في المسؤولية الاجتماعية    اللواء عطية: المواطنة الواعية ركيزة الأمن الوطني    1500 متخصص من 30 دولة يبحثون تطورات طب طوارئ الأطفال    الأميرة عادلة بنت عبدالله: جائزة الشيخ محمد بن صالح بن سلطان عززت المنافسة بين المعاهد والبرامج    تدشين الحملة الوطنيه للمشي في محافظة محايل والمراكز التابعه    رئيس مركز الغايل المكلف يدشن "امش30"    101.5 مليار ريال حجم سوق التقنية    الحكومة اليمنية تحذر موظفي ميناء رأس عيسى من الانخراط في عمليات تفريغ وقود غير قانونية بضغط من الحوثيين    اكتشاف لأقدم نملة في التاريخ    قدراتنا البشرية في رؤية 2030    تصاعد التوترات التجارية يهدد النمو والاستقرار المالي    الذهب ينخفض 2 % مع انحسار التوترات التجارية.. والأسهم تنتعش    800 إصابة بالحصبة بأمريكا    فواتير الدفع مضرة صحيا    الذكور الأكثر إقبالا على بالونة المعدة    الأهلي يكسب بوريرام بثلاثية ويواجه الهلال في نصف نهائي النخبة الآسيوية    انتهاء محادثات أمريكية إيرانية في عُمان وسط تفاؤل حذر    حين يعجز البصر ولا تعجز البصيرة!    السعودية تعزي إيران في ضحايا انفجار ميناء بمدينة بندر عباس    القيادة تهنئ تنزانيا بذكرى يوم الاتحاد    32 مليون مكالمة ل 911    قوانين الفيزياء حين تنطق بالحكمة    مكافحة المخدرات معركة وطنية شاملة    التحول الرقمي في القضاء السعودي عدالة تواكب المستقبل    أمطار رعدية ورياح نشطة على عدة مناطق في المملكة    وزارة التعليم تستعرض منصاتها في معرض تونس الدولي للكتاب 2025    "عبيّة".. مركبة تحمل المجد والإسعاف في آنٍ واحد    الرئيس العام لهيئة الأمر بالمعروف يلتقي مديري عموم الفروع    إمام الحرم النبوي: حفظ الحقوق واجب شرعي والإفلاس الحقيقي هو التعدي على الخلق وظلمهم    إمام المسجد الحرام: الإيمان والعبادة أساسا عمارة الأرض والتقدم الحقيقي للأمم    الشيخ صلاح البدير يؤم المصلين في جامع السلطان محمد تكروفان الأعظم بالمالديف    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



متخصصون: التعليم ب«التقنية» تنقصه «بنية تحتية»
نشر في الحياة يوم 11 - 04 - 2016

كشف 33 متحدثاً ومشاركاً في مؤتمر التعليم الإبداعي في المملكة الذي انطلق أمس، ويختتم أعماله اليوم، أن البرامج التقنية على رغم فوائدها التعليمية لإيصال المعلومة في المدارس بأقل جهد وأقصى فائدة مع استفاضة في المعلومة، الا أنها لا تزال تختزل الكثير من السلبيات منها غياب التفاعل الفعلي مع المتعلم، وصعوبة ترسيخ القيم الوطنية والتربوية للطالب، وغياب القدوة.
وأوضح عدد من المتحدثين ل«الحياة»، أن التقنية أسهمت في تحسين جودة التعليم في المملكة، اضافة الى دورها في خفض ازدحام بعض الفصول الدراسية، الا أنها ما زالت تفتقر للدور الانساني، خصوصاً تجاهلها لحاجات ذوي التربية الخاصة.
ولفت المدير العام للتقنية في وزارة التعليم طلال المغربي إلى أن التعليم الالكتروني يشكل تحدياً للعملية التعليمة، إذا أخذ بشكل محتوى فقط، مشيراً الى أن بعض الدارسين يظن أنه بمجرد تحويل الكتب الى صيغة «بي دي اف» تحولنا الى نظام الكتروني، من دون المامه بالأرضية اللازمة لتفعيل التعليم الرقمي. وبين أن التعليم الالكتروني دوماً بحاجة لعدد من الوسائل التوضيحية الداعمة التي لا تتوافر الا بوجود بنية تحتية مميزة لهذا النمط من التعليم، مشيراً الى أن المعلمين بحاجة للتطوير المستمر، وتوفير أكاديميات افتراضية تؤهل الملتحقين منهم بسلك التدريب عبر «الانترنت».
من جهته، قال مدير مشروع المحتوى الوطني في وزارة التعليم يوسف الشويمان: «إن تطبيق التعليم التقني في المدارس السعودية بحاجة الى توافر المعدات والأجهزة، والبنية التحتية، والتدريس والتأهيل، والمحتوى التعليمي، مع ضرورة توافر الأنظمة والتشريعات»، وأضاف: «وزارة التعليم طورت الكتب المدرسية الى تفاعلية بعد أن جهزت تطبيقات لتحميل الكتب الدراسية، وانتاجها مواد رقمية، وأوجدت طرقاً لحل الاشكالات التقنية».
ولفت الى أن بعض الدارسين ينادي باستخدام الأجهزة اللوحية في المدارس السعودية، من دون ادراكه أن استخدام الأجهزة اللوحية يجب أن تسبقها مهارات ورقية، كما أن معظم برامج التقنية العالمية تكون بلغة غير العربية ما يصعب العملية عند تطبيقها في السعودية.
من جانبه، قال الرئيس شركة تطوير للخدمات التعليمية الدكتور محمد الزغيبي: «إن اطلاق باقة قنوات «عين» التعليمية في السعودية بدروس نموذجية للطلاب يعد استجابة للطلاب الذي يصعب عليهم الوصول حتى للإنترنت»، مشيراً الى أن أي ولي أمر مسجل عبر بوابة «عين» الالكترونية يمكنه الاطلاع على جميع الكتب الموجودة والاستفادة من الخدمات التعليمية التي نقدمها.
وأشار الى أن قناة «عين» تبث دروساً مسجلة، ودروساً افتراضية لجميع المراحل التعليمية المدرسية في السعودية، مشيراً الى أن المعلمين والمشرفين التحقوا بدورات تدريبية قبل توظيفهم في برامج الدروس الافتراضية ليكونوا على دراية بهذا النوع من التدريب.
يذكر أن السعودية تستثمر 57.9 بليون دولار في المشاريع التعليمية المستقبلية، كما تجري تقويماً مستمراً لتحسين برامجها التعليمية في المدارس والجامعات.


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.