179 قتيلا في تحطم طائرة كوريا الجنوبية    جمعية المعالي النسائية تشارك في مهرجان النورية بارك بمكة المكرمة    "المياه الوطنية" تنتهي من تنفيذ شبكات المياه في محافظة الحرث بجازان    الجامعة الأهلية بالبحرين: إطلاق منتدى الدكتوراه الاول للاعلام الرقمي في البحرين    "الأرصاد": التوقع بهطول أمطار على معظم مناطق المملكة    شرطة الرياض تضبط شخصين عبثا بوسائل السلامة في محطة انتظار نقل عام    الأزهر يدين حرق الكيان الإرهابي لمستشفى كمال عدوان في قطاع غزة    أحلام عام 2025    "الزكاة" تحدد معيار المنشآت المستهدفة من الفوترة الإلكترونية    وزير الدفاع يلتقي قائد الجيش اللبناني    "روشن" تضع حجر الأساس لمجتمع "المنار" في مكة المكرمة    واتساب تختبر مزايا ذكاء اصطناعي جديدة    تغلب على المنتخب العراقي بثلاثية.. الأخضر يواجه نظيره العماني في نصف نهائي خليجي«26»    السعودية تحصد ثمار إصلاحاتها ورؤيتها الإستراتيجية    الجماهير السعودية تحتفل بتأهل الأخضر لنصف نهائي «خليجي 26»    خادم الحرمين يتلقى رسالة خطية من بوتين    في المرحلة ال 19 من الدوري الإنجليزي.. ليفربول في اختبار وست هام.. وسيتي لإيقاف نزيف النقاط أمام ليستر    رئيسة الاتحاد السعودي للريشة مي الرشيد: أشكر وزير الرياضة وسنعمل بروح الفريق    خادم الحرمين يتلقى رسالة من الرئيس الروسي.. القيادة تعزي رئيس أذربيجان في ضحايا حادث الطائرة    المملكة تعزز الأمان النووي والإشعاعي    أسعار النفط ترتفع.. برنت فوق 74 دولاراً    الصين: اتجاه لخفض الرسوم الجمركية على مواد معاد تدويرها    مبادرات تطوعية    الثقة الدولية في المملكة    «عزف بين التراث والمستقبل».. متحف طارق عبدالحكيم يحتفي بذكراه السنوية الأولى    "الرياض آرت" يُعلن مشاركة 30 فنانًا من 23 دولة في ملتقى طويق الدولي للنحت    في إطار الجهود المبذولة لتحقيق مستهدفات رؤية المملكة 2030.. إطلاق فعالية «ليالي الفيلم الصيني»    من دفتر الأيام: مشوار في قصرغرناطة بأسبانيا    يوم ثقافي لضيوف برنامج خادم الحرمين    تقدير دعم المملكة لقيم الاعتدال حول العالم    ضيوف "برنامج خادم الحرمين" يزورون مصنع الكسوة    طريقة عمل بسبوسة السينابون    أحد رفيدة وزحام العيادات.. مطالبات بمركز متخصص للأسنان    5 سمات شخصية تميز المتزوجين    5 آلاف خطوة يوميا تكافح الاكتئاب    «إيبو فالي» البلدة الأكثر بدانة في بريطانيا    شولتس: لا أنام إلا قليلاً رغم أني من محبي النوم لفترة طويلة    القيادة تعزي رئيسة الهند    المنتج الإسباني غوميز: «الجمل عبر العصور» جدير بالحفاوة في أي بقعة من الأرض    المنتدى السعودي للإعلام يطلق معسكرًا لتطوير الإعلام السعودي بالذكاء الاصطناعي    من الشهرة إلى الثروة: هل نحتاج إلى رقابة مالية على المؤثرين؟    منصة X: الطريق إلى القمة أو للقاع    «الفنيلة والسروال» والذوق العام    المطار.. عودة الكدادة !    الحرب العالمية الثالثة.. !    ماسك يؤكد دعمه حزب البديل من أجل ألمانيا اليميني المتطرف    قائد "الأخضر" سالم الدوسري يحصل على جائزة رجل مباراة السعودية والعراق    «حمام الحرم» يستوقف المعتمرين    اللغة العربية كنز خالد    ضبط 6 إثيوبيين في عسير لتهريبهم (210) كيلوجرامات من نبات القات المخدر    "الإسلامية" تؤهل الأئمة والخطباء والدعاة في تايلند    911 نموذج مثالي لتعزيز الأمن والإنسانية    إسرائيل تتمسك باستهداف المستشفيات    الأخضر السعودي يتغلّب على العراق بثلاثية ويتأهل لنصف نهائي خليجي 26    أمير القصيم يرعى حفل جائزة الذكير لتكريم 203 طلاب متفوقين    الرويلي يرأس اجتماع اللجنة العسكرية السعودية التركية المشتركة    99.77 % مستوى الثقة في الخدمات الأمنية بوزارة الداخلية    وزير الدفاع وقائد الجيش اللبناني يستعرضان «الثنائية» في المجال العسكري    







شكرا على الإبلاغ!
سيتم حجب هذه الصورة تلقائيا عندما يتم الإبلاغ عنها من طرف عدة أشخاص.



الأمير فيصل يفتتح المرحلة الأخيرة من برنامج السعودية أكسفورد للقيادات التربوية
نشر في البلاد يوم 15 - 05 - 2011

رعى صاحب السمو الأمير فيصل بن عبدالله بن محمد وزير التربية والتعليم المرحلة الأخيرة والختامية لبرنامج السعودية أكسفورد للقيادات التربوية "sopel" الذي ينظمه مشروع الملك عبدالله بن عبدالعزيز لتطوير التعليم العام "تطوير" أمس في فندق راديسون ساس في الرياض.
وبدأ الحفل المعدّ بهذه المناسبة بآيات من القرآن الكريم ، ثم كلمة لمدير عام مشروع الملك عبدالله بن عبدالعزيز لتطوير التعليم العام "تطوير" الدكتور علي بن صديق الحكمي ، أوضح فيها أن برنامج السعودية أكسفورد الذي يعقد من اليوم وحتى الثلاثاء القادم سيناقش الأبحاث والمشروعات التي أعدت على مدى 8 أشهر من قبل مجموعة من القيادات التربوية من مختلف مناطق المملكة.
وبين أن اللقاء سيشهد تقديم 7 مشروعات تتناول المواطنة الرقمية وتدريب المعلمين عن طريق الإنترنت وبناء وتطوير نموذج للمجتمع المعرفي وبناء التميز في التعليم في مرحلة الطفولة المبكرة من خلال المعايير التنموية ونشر ثقافة الحوار في مجال التعليم العام ، بالإضافة إلى نظام لإدارة الحكم في المدارس الخاصة في السعودية ومشروع مدرسة القيادة بين التدريب والتمكين.
وأكد الدكتور الحكمي أن البرنامج يقع ضمن استراتيجية تطوير الشاملة لتطوير القيادات التربوية التي تتضمن مجموعة من البرامج والمشروعات الأخرى الهادفة إلى إثراء خبراتهم في مختلف المجالات.
كما بين المشرف على البرنامج من جامعة أكسفورد الدكتور لاليت جوهري في كلمته أن برنامج السعودية أكسفورد للقيادات التربوية انطلق في جامعة أكسفورد في المملكة المتحدة يوم الاثنين 24 ذو القعدة 1431 ه بمشاركة 40 شخصية من القيادات التربوية في المملكة من الرجال والنساء في المرحلتين الأولى والثانية عن التحديات التي تواجه المؤسسات التعليمية والخيارات المتاحة من خلال الاطلاع على أفضل التجارب العالمية في هذا المجال.
وبين أن فترة ما بعد المرحلة الثانية شهدت عددا من حلقات النقاش وورش العمل والاجتماعات التي ناقش فيها المشاركون في البرنامج مشاريعهم استعدادا للمرحلة الثالثة والأخيرة من البرنامج التي يكشف فيها عن استراتيجيات التطوير والبرامج التي ستسهم في عمليات التطوير وإمكانية تطبيقها في المملكة.
وقال : بدأت الوحدة الأولى عن التحديات التي تواجه تطوير التعليم والخيارات المتاحة في ذلك وكيفية بناء نظام مدرسي متميز في المملكة وعرض أفضل التجارب المطبقة في التعليم من الدول الأوروبية التي كانت ناجحة وتعالج التحديات في البدائل المناسبة لها واصفاً الوحدة الثانية أنها القائد الذي بداخلك و تمكنك من مواجهه ومعالجة التحديات التي تظهر في أثناء المساهمة في تطوير التعليم في المملكة.
وأضاف الدكتور جوهري أن البرنامج يعتمد في تصميمه على تزويد المشاركين والمشاركات في البرنامج بمعلومات حول قدراتهم الحقيقية في قيادة العمل التربوي والتعليمي،وتصميم وبناء وتطبيق برنامج متكامل لعملية التغير في التعليم ، وتوفير البيئة المناسبة في الحوار من خلال عمل اللقاءات مع القيادات التعليمة في المملكة المتحدة ، وكذلك زيارات لمدارس متميزة وإلقاء قياداتها وخبرائها وتصميم برنامج تعليمي طويل المدى لكل مشارك على حدة للتأكد من استمرارية أثر البرنامج.
ثم ألقى كلمة المشاركين نيابة عنهم الدكتور فايز العضّاض شكر من خلالها الأمير فيصل بن عبدالله بن محمد ومدير مشروع تطوير ومدير البرنامج ، ثم استعرض محطات البرنامج ، وبين أن المرشحين خضعوا لاختيار دقيق ليخدم برنامج تطوير التعليم في المملكة.
وتحدث العضاض عن أهداف البرنامج التي منها تزويد القيادات التربوية بأفضل التجارب العالمية في مجال القيادة وتوفير المناخ التربوي العلمي لتبني المفاهيم التربوية وفق نظريات القيادات الحديثة.
بعد ذلك ألقت معالي نائبة وزير التربية والتعليم للبنات نورة الفايز كلمة رحبت فيها بسمو الأمير فيصل بن عبدالله ، وعبرت عن سعادتها لحضور هذا اللقاء الذي شارك فيه منسوبو الوزارة في المشروعات السبعة التابعة لبرنامج السعودية أكسفورد للقيادات التربوية ، متأملة أن تعود المشروعات بالنفع على تطوير التعليم في المملكة.
وأفادت أن مشروع الملك عبدالله بن عبدالعزيز لتطوير التعليم العام ومن خلال شراكته مع جامعة أكسفورد أطلق برنامج السعودية أكسفورد للقيادات التربوية الذي يعد أحد مسارات التطوير في برنامج تطوير القيادات التربوية الهادف إلى تأهيل وصقل القيادة على المستويات كافة .
وقالت : إن المرحلة الحالية تأتي محصلة للجهود الكبيرة والمميزة المبذولة من قبل المشاركين في البرنامج على مدى 8 أشهر مضت انطلاقا من التدريب النظري في جامعة أكسفورد في المملكة المتحدة مرورا بالتطبيق العملي من خلال سلسلة من الاجتماعات وورش العمل وحلقات النقاش في مقر مشروع "تطوير" ووصولا إلى اكتمال المشروعات التي تُبنّيت وسبل تطبيقها ، وفي ختام كلمتها تمنت للمشاركين وافر التوفيق والنجاح. ثم رحّب سمو وزير التربية والتعليم في بداية كلمته بالمشاركين والحضور والقائمين على البرنامج وقال : يسعدني أن أشارك في البرنامج السعودية أكسفورد للقيادات التربوية الذي يحقق رؤية خادم الحرمين الشريفين الملك عبدالله بن عبدالعزيز آل سعود -حفظه الله- لتطوير التعليم ، معبرا عن سعادته لنتائج ومشاركة الإخوة والأخوات في برنامج "تطوير" ، متمنياً أن تحقق هذه المشروعات السبعة الفائدة التي تعود على تطوير التعليم في المملكة. وتحدث سموه عن دخول التقنية في المملكة والتطور فيها ، داعيا إلى الاستفادة الصحيحة منها لتطوير التعليم في المملكة ، مؤكدا أن الوزارة تهتم بكل ما يعود نفعه للطالب والمعلم. وشدد على حرص مشروع التطوير على إطلاق برنامج السعودية أكسفورد للقيادات التربوية الذي يعدّ واحدا من البرامج الرئيسة لتطوير القيادات التربوية في المشروع التي تعنى بالتدريب وتأهيل القيادات التربوية في المشروع وتعني بتدريب وتأهيل القيادات التربوية في المملكة من خلال الشراكة المتميزة مع جامعة أكسفورد في المملكة المتحدة ، مؤكداً اهتمام المشروع في القيادات النسائية من خلال جعل المرشحين في برنامج السعودية أكسفورد 50 بالمئة من العنصر النسائي.
ثم كرّم سموه المشاركين في البرنامج والقائمين على البرنامج من منسوبي مشروع الملك عبدالله بن عبدالعزيز لتطوير التعليم العام "تطوير " بعدها تُبودلت الهدايا التذكارية بين سموه ومدير عام المشروع تطوير والمشرف على البرنامج وبعدها التقطت الصور التذكارية لسموه مع المشاركين ومنسوبي المشروع.


انقر هنا لقراءة الخبر من مصدره.