أكد المدير العام لبرنامج (فطن) ناصر بن منصور العريني أن البرنامج وقائي يرتكز على تنمية المهارات الشخصية والاجتماعية للطلاب والطالبات ، يتوافق مع المعايير الدولية في هذا الجانب ، وأنه استوفى فترة زمنية طويلة من حيث التخطيط والدراسة والتصاميم والإعادة ، وله دراسات علمية بمقاييسها وتطبيقاتها . وأشار " العريني " إلى أن اسم " فطن " عُقدت له عدة ورش عمل بمشاركة الطلاب والطالبات استضافت الرياض الورشة الختامية منها ، ووفقا لأهداف البرنامج ورسالته ورؤيته ومرتكزاته من إحداث عصف ذهني متكامل ، خرج أبناؤنا الطلاب والطالبات بعدة أسماء حصل مسمى " برنامج فطن " على المركز الأول كاختيار وتصويت مرتكزين إلى عدة معايير ، أولها المعيار الديني وهو حديث الرسول صلى الله عليه وسلم " المؤمن كيس فطن " ، والمعيار الاجتماعي كون هذا الاسم متداول اجتماعيا فالإنسان عندما يُمدح يُوصف بالفطن القادر على حماية نفسه ، ثم المعيار اللفظي واللغوي حيث أن الكلمة مختصرة ويسيرة وتعطي إيجابية للذات ومعناها في اللغة الذكي الحاذق المتيقظ .. بعدها صُمم الشعار كما هو متداول الآن . وأضاف أن البرنامج له مساران : إعلامي وميداني ، والأهم في البرنامج هو الممارسة ، حيث يهدف "فطن" إلى أن تتحول المهارات إلى ممارسة يومية من خلال الطالب والمعلم والإدارة والأب والأسرة بشكل كامل ، إضافة إلى الجانب التدريبي في المدرسة ويقدم إلى فئات الطلاب من خلال ممارسين ، فنحن نسعى إلى أن يكون جميع المعلمين ممارسين للمهارات الشخصية والاجتماعية ونقلها للطلاب . يُذكر أن جلسة اليوم من فعاليات برنامج " فطن " خُصصت للحقيبة التدريبية " فن حل المشكلات" للمدرب ياسر بن جحلان الذي أشار في بدايتها إلى أن البرنامج يُعنى بتنمية مهارات الطلاب والطالبات الشخصية والاجتماعية ، وأنه يسعى من خلال خطته الاستراتيجية أن يكون الأول وقائيا على المستوى المحلي والاقليمي ، يهدف إلى الوقاية من المشكلات السلوكية والانحرافات الفكرية ، والارتقاء بمهاراتهم الحياتية والشخصية ليكونوا قادرين على قيادة ذواتهم بإيجابية ، وأن البرنامج يستهدف 5 ملايين طالب وطالبة لرفع الفهم ومستوى الوعي لمواجهة مشكلات العصر الحديثة بكل اقتدار .